蘇教版七年級下語文

1、真誠為您提供優(yōu)質參考資料，若有不當之處，請指正。20132014年學年度第二學期泰州實驗中學七年級語文周練試卷 （三）3. 6班級 學號 姓名 分數(shù) 第一部分 積累運用（30分）1根據(jù)拼音按順序在田字格里寫出相應的漢字。（4分，要求書寫工整、規(guī)范、美觀）這里芳草如yn，花兒殷紅，這里萬li俱寂，人跡hn至，有蟬兒長 yn，溪水潺潺，暢游其中，身心俱空，無比愜意！漢字2.下列標點符號使用有錯誤的一項是(2分)A.今天想來，她對我的接近文學和愛好文學，是有著多么有益的影響!B.很多市民向記者打聽：水城水鄉(xiāng)國際旅游節(jié)有哪些旅游項目?可以品嘗到哪些美食?C.中醫(yī)認為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、

2、明目等祛病養(yǎng)生功效。D.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家書十五行”的詩句，表達了他的思鄉(xiāng)之情。 3.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（2分）A.“靠山吃山，靠海吃?！?，不僅是一個因地制宜的變通，更是一種順應自然的生存之道。B.叢教授平時總是沉默寡言，但人們一提起那心愛的專業(yè)時，他就津津樂道地談個不停。C氣溫驟降，紅軍官兵身上還是單衣薄衫，一個個噤若寒蟬，不過還要翻越終年積雪的夾金山。D.這家印刷公司落實了減員增效的方案后，當月就扭虧為盈，收到急功近利的效果4.根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。(10分) （1） 常建題破山寺后禪院中寫出不僅使鳥兒歡悅，而且令人雜念頓消的詩句是： ，

3、。（2） 常建題破山寺后禪院中描寫佛寺禪院幽深清凈環(huán)境的著名詩句是： ， 。（3）雖多忌刻，而能 _。（4）在這四年里， ， ， ， 。就是在我 ，我總是昂著頭。 （5）從百草園到三味書屋運用擬人的手法寫出百草園秋天的美妙之音的句子 ， 。5專題與語文實踐活動。（6分）2013年3月5日，是毛澤東主席題詞 “向雷鋒同志學習”50周年紀念日，西城初中開展了一系列活動，你也參與了其中，相信你一定會有很大的收獲?！净顒右唬簩W會勸說】校學生會組織部分學生前往“愛心養(yǎng)老院”開展學雷鋒活動，但是你班張玲的媽媽不同意她去,說擔心影響學習，如果請你去勸告她，你會怎么說？（2分） 【活動二：學會采訪】如果你是校

4、報的小記者小明，要去采訪“愛心養(yǎng)老院”的王院長，你將提出哪兩個問題來采訪？（4分） 6名著閱讀。（6分）（1）西游記中“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈”指的是取經(jīng)師徒中的 。孫悟空最終被如來佛封為 。 （2）西游記里還寫了大量的妖魔鬼怪，請結合具體情節(jié)介紹某一妖怪的特別法寶（武器）和高招。 二、閱讀理解（60分）（一）閱讀王建的野池，回答79題。（6分）野 池唐王建野池水滿連秋堤，菱花結實蒲葉喬。川口雨晴風復止，蜻蜒上下魚東西。7詩歌以“野池”為描寫對象，第一、二句描繪了池水 ，植物 的景象。（2分）8這首詩煉字精巧，試賞析“蜻蜓上下魚東西”一句中的“東西”一詞。（2分） 9這首詩抒發(fā)了作者怎

5、樣的情感？（2分） （二）閱讀下面的文言文，完成1014題。（14分）陳康肅公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。10解釋加點詞語（4分） （1）久而不去（ ） （2）但手熟爾 （ ） （3）徐以杓酌油（ ） （4）自錢孔入（ ）11下列各句中的“以”與“以我酌油知之”的用法意思相同的一項是（ ）

6、（2分）A吾以日始出時去人近 B以天下事為己任 C俱以假山顯 D拾之以歸12用“”給下列句子劃1處朗讀停頓。（2分）公 亦 以 此 自 矜13用現(xiàn)代文翻譯下面的句子。（4分）（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。譯文： （2）及次日臨政，處決如流。譯文： 14賣油翁演示倒油技術的過程說明了什么道理？（2分） （三）閱讀下列說明文，完成15-18題。中國古代木結構建筑的抗震智慧以柔克剛的思想，是中華民族的傳統(tǒng)智慧。舉世聞名的太極拳就是這種思想的直接產(chǎn)物，而中國傳統(tǒng)木結構建筑抗震防震的方法堪稱“建筑版太極拳”。與西方磚石結構建筑的“以剛克剛”不同，中國傳統(tǒng)的木結構建筑在抵抗地震沖擊力時，采用的是“以柔

7、克剛”的思維，通過種種巧妙的措施，其目標是以最小的代價，將強大的自然破壞力消減到最小程度。當今建筑設計以抵御9度地震為目標，而我國傳統(tǒng)的木結構建筑基本上能達到這個要求。中華民族自文明伊始就睿智地選擇了木材等有機材料作為結構主材，發(fā)展形成了世界上歷史最悠久、持續(xù)時間最長、技術成熟度最高的結構體系柔性的框架體系。我國木結構技術的發(fā)展，若僅從浙江余姚河姆渡遺址算起，迄今至少已有近7000年的歷史。這次四川蘆山大地震中，許多文物建筑的墻體均不同程度的受損，但主體結構仍未倒塌，就是這種柔性框架結構抗震能力的表現(xiàn)。 斗拱是中國古代建筑抗震的一位重要戰(zhàn)士，在地震時它像汽車的減震器一樣起著變形消能的作用。各種

8、水平構件連接起來的斗拱群能夠形成一個整體性很強的“剛盤”，按照“能者多勞”的原則把地震力傳遞給有抗震能力的柱子，大大提高了整個結構的安全性。歷史上，很多帶斗拱的建筑都能抵御強烈地震，比如山西大同的華嚴寺，在沒有斗拱的低等級附屬建筑被破壞殆盡的情況下，帶斗拱的主要殿堂仍能幸存，充分說明了斗拱對抗震的貢獻。此外，傳統(tǒng)建筑中大量使用的榫卯技術，成為抗震的又一個關鍵。榫卯是極為精巧的發(fā)明，我們的祖先早在7000年前就開始使用。這種不用釘子的構件連接方式，使得中國傳統(tǒng)的木結構成為超越了當代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結構體，不但可以承受較大的荷載，而且允許產(chǎn)生一定的變形，在地震荷載下通過變形吸收一定

9、的地震能量，減小結構的地震響應。山西應縣木塔是中國古代傳統(tǒng)建筑杰出抗震能力的集中代表。這座木塔是當今世界現(xiàn)存最高的木結構建筑，竣工于1056年，處于大同盆地地震帶上。木塔建成200多年即遭受大震，余震連續(xù)7天，木塔附近的房屋全部倒塌，而木塔巋然不動；在此后的近千年中，木塔經(jīng)歷了多次大地震的考驗而安然無恙。整座木塔表現(xiàn)出結構、技術與藝術形象的高度和諧。在近千年前，我們的祖先就能建造出如此莊嚴美麗而堅固耐久的建筑，充分顯示出當時的匠人對數(shù)學、力學、材料學、結構學的研究已經(jīng)相當深入，而且對地震的破壞機理已有了相當?shù)牧私?，抗震?jīng)驗已積累到了很高的水平，既令人驚奇，更令人自豪。15閱讀全文，說說中國傳統(tǒng)

10、的木結構建筑是如何“以柔克剛”的。（1） （2） （3） 16說說第段中“以剛克剛”中兩個“剛”字在文中的意思第一個剛： 第二個剛： 17文章舉應縣木塔這個例子的作用是什么？ 18.品析語言，回答問題。（1）“中國傳統(tǒng)木結構建筑抗震防震的方法堪稱建筑版太極拳?！眲澗€的詞語在表達上有什么作用？ （2）“當今建筑設計以抵御9度地震為目標，而我國傳統(tǒng)的木結構建筑基本上能達到這個要求?！薄盎旧稀蹦芊袢サ?？說說理由。 （四）閱讀演奏快樂，完成19-23題。 演奏快樂曾經(jīng)有人對我說過：“聽說，摩天輪的每個格子里都裝滿了幸福。在我仰望摩天輪之際，是否也能感到些許的快樂？那么，幸福為什么離我如此遙遠？”我對

11、這個人說：“既然想要幸?？鞓?，為什么只是仰望摩天輪，而不去親身體驗一番？只有真正體驗過的人，才會感悟到幸福與快樂”的確，快樂的人是會演奏快樂的。演奏快樂，就是品位快樂。不論是巍峨雄壯的高山，廣袤無垠的大海，云彩飄飄的藍天，還是沁人心脾的氣味，絢麗斑斕的色彩，感人肺腑的話語這些如寶石一般晶瑩璀璨的快樂總是在我們身邊盤旋。眺望高山，我們應有心田豁然開朗之感；遙望大海，我們應為生命的寬廣而驕傲；仰望藍天，我們應為云朵飄散后的重聚而高興懂得品位這些快樂的人，自然會得到快樂的青睞。演奏快樂，就是留住快樂。流星瞬間的消逝，曇花一現(xiàn)后的凋零，蒲公英隨風飄零這些轉瞬即逝的美好，總會帶給我們瞬間的幸福與快樂?？?/p>

12、樂的人知道將快樂延續(xù)：流星消逝，還有寧靜美好的星空；曇花凋零，還有來年綻放的期許；蒲公英飄走了，還有隨風飛舞的絢爛即使人生路上，事業(yè)、前途、愛情、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。試圖留住這些快樂，學會將快樂延續(xù)。那么，快樂的天使終將降臨在你的身上。演奏快樂，就是尋找快樂。童年時的我們是那般天真燦爛：一個硬幣能讓我們玩兒出許多花樣；一張紙能讓我們折出各式各樣的圖案；一個易拉罐能讓我們踩成高跟鞋； ； 那時的我們有什么憂郁？有什么煩惱？那時的我們總是尋找快樂，沉浸在快樂的夢幻里?，F(xiàn)在為什么不能？考試沒考好會難過很長的時間，比賽失利了會不停地責怪自己，戀人離開了會惆悵得難以自拔，工作不順利會一個人

13、生悶氣難道這些都是我們成長的代價？在歷經(jīng)滄桑，飽受歲月的洗禮之后，那份童年時尋找快樂的本能也消逝得無影無蹤。萬世滄桑，悲歡歲月，痛苦難免，可是，懂得尋找快樂的人，快樂的旋律總會在他的心頭回響。要相信，仰起頭，就有藍天！你是否還在仰望摩天輪，期盼些許的快樂？不妨親自去坐一下吧。獨自轉動的摩天輪，會帶你領略你所想不到的快樂！快拿起你心愛的樂器，從現(xiàn)在起，用你的心靈去演奏快樂。相信你能演奏出無比精彩的樂章！相信，快樂的樂曲可以演奏到地老天荒！19本文的中心論點是什么？請用原文回答。 20綜觀全文，作者開篇和結尾都寫了摩天輪，簡要分析作者寫摩天輪有什么作用？ 21演奏快樂，就是尋找快樂。相信你在童年時

14、代也尋找到了許許多多的快樂。結合你的體驗為第段空白處補寫兩個句子。（注意：不要答在第段空白處）答：童年時的我們是那般天真燦爛：一個硬幣能讓我們玩兒出許多花樣；一張紙能讓我們折出各式各樣的圖案；一個易拉罐能讓我們踩成高跟鞋； ； 22請談談你對全文最后一個句子的理解。 23你會演奏快樂嗎？請聯(lián)系生活實際說說你是怎樣演奏快樂的。 （五）閱讀（美）羅伯特.莫倫的特殊的生日禮物，完成 媽媽來到波洛的面前，微笑著說：“孩子，我想去趟雷利家，去把他們家的收音機借來聽聽，你說好吧？”波洛下意識地摸了摸睡衣口袋里的一封信，拉住媽媽的手，說：“不，您別去了。媽媽，您已經(jīng)很累了?！眿寢屪讲宓拇策呎f：“你一定以

15、為媽媽把你的生日忘記了吧？”“不，媽媽”波洛用手按住口袋，以免信紙發(fā)出響聲，“我自己差不多都忘記今天是我的生日了?！?媽媽從床邊站起來，說：“今天電臺里有一檔令你吃驚的節(jié)目。我很快就會回來的?！彼⑿χ庀律砩系膰狗旁谝贿?，走出屋子，走進風雪之中。波洛看到媽媽瘦弱的背影消失在雪白的世界里，忽然覺得喉嚨好像被什么東西堵住了，他低下頭掏出口袋里的那封信。這是郵遞員白天送來的，那時媽媽不在家。波洛打開信封，不由得呆住了，他認出是媽媽寫給市廣播電臺的。他控制不住自己，急忙讀下去 先生們：本月26日是我兒子波洛11歲的生日，我知道在每天晚上8：30的“快樂家庭”節(jié)目里，你們會念出生在這天的人的名單和祝

16、福詞。因此我想請你們幫助我，能否在我兒子生日那天在廣播里念他的名字，并為他的生日祝福？他病在床上已經(jīng)10個月了，但他從不抱怨，堅持學習學校里的課程。我希望你們能在廣播里這樣說：澤西市的波洛哈特同學，今天是你的11歲生日。祝賀你，波洛，因為你是一個勇敢而樂觀的孩子，應該有好運氣。祝你生日快樂！ 信紙的頂端是電臺的答復：我們很遺憾地通知您，“快樂家庭”節(jié)目中的“生日祝賀”擬于本月25日取消。對不起。 正在這時，波洛看見媽媽挎著一只收音機朝家里走來，她走得很慢，雪花落滿了全身。媽媽走進屋子，把收音機放在桌上?！斑€有20分鐘節(jié)目就要開始了?！眿寢屨f著打開了收音機。于是，屋子里飄滿了溫馨的音樂。音樂一停

17、，“快樂家庭”節(jié)目就要開始了?！皨寢?。”波洛輕輕地叫了一聲?！霸趺戳?，孩子？”“哦，沒什么，媽媽，您休息吧?！辈逡Я艘ё齑?。音樂終于停了，波洛的表情有點緊張?！艾F(xiàn)在是快樂家庭節(jié)目時間，請父親、母親和孩子們注意了”收音機里傳來了電臺播音員醇厚的男中音?！笆紫?，”播音員說，“我們廣播一項啟事。本來我們打算取消生日祝賀節(jié)目”波洛屏住了呼吸，媽媽的手正緊握著他的手。信退回來了，或許他們已經(jīng)把我的名字記下來了吧?！敖裉爝^生日的有：馬丁泰特、查瑞斯太太、史密斯先生”但應該還有更多的名字，至少還有一個名字沒念呀！波洛的身子有些顫抖。直到節(jié)目全部結束了，波洛始終沒有聽到播音員念自己的名字。 波洛的眼淚流出來

18、了，他慢慢地回過頭去看媽媽，忙碌了一天，媽媽早已睡著了，睡夢中，她的臉上還帶著微笑。波洛擦干眼淚，搖了搖媽媽，大聲說：“聽見了嗎？媽媽，您聽見他們說什么了嗎？”“天哪，我怎么睡著了！”媽媽醒來了，“什么，孩子，他們說了些什么？”“他們說今天是我的生日，說我是勇敢而樂觀的孩子，并祝我生日快樂！哦！我多么高興呀，媽媽！”波洛把頭埋進媽媽懷里。媽媽微笑著，眼睛里閃耀著愛憐和自豪的光芒，波洛也含著眼淚笑了。（選文有改動）24媽媽為何要去借收音機，波洛為何要阻止？ 25第段中加點的詞和畫線的句子可以去掉嗎？為什么？ 26第段中，波洛由聽收音機時“屏住了呼吸”到聽完后“眼淚流出來”，再到“含著眼淚笑了”，

19、他情緒變化的原因分別是什么？ 27波洛叫醒媽媽后說的電臺播出祝他生日快樂的話能使媽媽相信嗎？為什么？ 28請為本文補寫結尾。 三、作文（60分，其中書寫4分）29按下面題目和要求作文。題目：不要總以為遠方才有風景，其實風景無處不在。我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風景，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆細膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩意的心去欣賞，就會發(fā)現(xiàn)最美的風景在我們身邊。請你以“風景就在身邊”為題目，寫一篇作文。要求：文體不限，600字左右。（詩歌除外）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。題目： 500字1、茵 萬籟俱寂 人跡罕至 吟 2.C 3.

20、A 4.略 6、6.（1）唐僧 斗戰(zhàn)勝佛 （2）略7、滿溢(滿) 豐茂(茂盛、果實豐碩)(意思符合即可)8、東西一詞寫出了魚在水中歡快地游來游去的場景，充滿動感和生機，流露出作者對鄉(xiāng)村景物的喜愛之情。9.作者對鄉(xiāng)村田園生活的熱愛之情和內心的閑適。(意思符合即可) 10、解釋加點詞語（4分） 久而不去（ 離開 ）但手熟爾 （ 只） 徐以杓酌油（ 慢慢地 ）自錢孔入（ 從）11、下列各句中的“以”與“以我酌油知之”的用法意思相同的一項是（C ）（2分）12、公 以 此 自 矜13、見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？匆娝淞耸辛税司偶?，只是微微地點了點頭。14、熟能生巧。15（1）形成了柔性的框架體系（或：選擇了木材等有機材料作為結構主材）；（