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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_垃圾分類倡議書模板集合8篇 在充滿活力,日益開放的今天,倡議書使用的情況越來(lái)越多,倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧,下面是為大家收集的垃圾分類倡議書8篇,歡迎閱讀與收藏。 親愛的鄭州市市民們:大家好!因?yàn)槲覀儊y扔垃圾,我們的城市已經(jīng)被垃圾包圍,環(huán)境染越來(lái)越嚴(yán)重,原本清澈見底的河面上隨處可見漂浮的塑料袋,地下水污染物嚴(yán)重超標(biāo),土壤中超標(biāo)的重金屬直接進(jìn)入到我們的食物鏈,人類健康也因此而受到影響。因此我發(fā)出如下倡議:一、 減少餐飲垃圾。買食物

2、不要貪多,到處飯店吃飯盡量要光盤,減少餐飲垃圾的產(chǎn)生量。二、 減少文具的浪費(fèi)。不浪費(fèi)紙張,節(jié)約用筆,減少本子和筆的消耗。三、 少用一次性產(chǎn)品。盡量不用一次性筷子、塑料袋,提倡用更耐用的筷子和布袋子。四、 提倡垃圾分類,濕垃圾可以變成肥料和沼氣。有害垃圾,比如電池、油漆、過期的藥物等,分類收集之后可以得到更好的處理和處置。五、 合理利用可以回收的垃圾。一頓廢紙可以在生產(chǎn)八百公斤紙張。快遞箱、紙盒、易拉罐、塑料瓶等都可以改造為手工藝品,或者回收賣錢。六、 做垃圾分類的執(zhí)行者。例如,我們身為小學(xué)生,我們要以身作則,可以把自己不用的舊衣物捐給貧困山區(qū)的兒童。七、 做垃級(jí)分類的宣傳者。我們可以畫垃圾分類

3、的手抄報(bào)設(shè)計(jì)宣傳頁(yè)等。垃圾分一份,環(huán)境美十分!一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛的市民朋友們,讓我們?yōu)槔诸愋袆?dòng)起來(lái)吧!倡議人:劉詩(shī)語(yǔ)20xx年11月11日 垃圾分類倡議書 篇2 親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)的生活垃圾,正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒著我們的家園。我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來(lái)的危害,讓我們通過垃圾分類,改善環(huán)境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng)。XX中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識(shí),通過各類活動(dòng)和課程讓了解幼兒垃圾分類的小知識(shí),養(yǎng)成垃圾分類投

4、放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的家長(zhǎng),成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣,把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起,從小事做起,讓幼兒園和每一個(gè)家庭同步開展垃圾分類行動(dòng),讓行為持之以恒,讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議:1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如家庭中少

5、使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。從你我做起,從隨手扔垃圾,從少一片紙屑,從身邊的小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類,并帶動(dòng)身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),為XX成為美麗家園、為點(diǎn)亮綠色環(huán)保的XX中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧!倡議人:XX20xx年XX月XX日 垃圾分類倡議書 篇3 廣大市民朋友們:現(xiàn)在垃圾分類成為了人們生活中的一大重點(diǎn)。全球許多水域都飄動(dòng)著人們的垃圾,水中的魚兒有一些就是因?yàn)檎`食人們的垃圾導(dǎo)致身亡,甚至陸地上動(dòng)物也會(huì)誤食垃圾,導(dǎo)致身亡。如果想要我們的地球母親變得健康,就需要知

6、道垃圾有哪些危害。垃圾會(huì)占侵土地,破壞大自然的生態(tài)平衡;垃圾會(huì)污染環(huán)境,對(duì)各種生物包括人類自身造成傷害;垃圾會(huì)傳播疾病,是病毒的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重危害人們的健康;垃圾會(huì)污染土壤和水體,使土壤保肥,保水能力大大下降;垃圾會(huì)污染大氣,大量有害氣體向大氣釋放,其中包括許多致癌物體。那么我們要如何給垃圾分類呢?一:剩菜剩飯類、瓜果皮核類、花卉綠植類、肉類碎骨、過期食品類、餐廚垃圾類屬于廚余垃圾,要放到綠色垃圾桶里;二:可回收物類、垃圾以外的其他廢棄物屬于干垃圾,要放進(jìn)灰色垃圾桶;三:廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢紙張、廢織物等可回收垃圾要放進(jìn)藍(lán)色垃圾桶;四:廢電池、廢燈管、廢燈泡、廢藥品、廢油漆桶等,屬

7、于有害垃圾,要放進(jìn)紅色垃圾桶里。做好垃圾分類可以減少占地面積,可以減少環(huán)境的污染,可以減少疾病的傳播,可以減少對(duì)土壤和水體的污染,可以減少對(duì)大氣的污染。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從自身做起,從每個(gè)家庭做起。保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球,為人們的生活做出積極貢獻(xiàn)。寧若溪20xx年8月4日 垃圾分類倡議書 篇4 親愛的少先隊(duì)員們:美麗的海鹽是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、美麗的城市,我們感到無(wú)比的驕傲和自豪!為進(jìn)一步創(chuàng)建文明城市,締造低碳城市,讓我們積極響應(yīng)上級(jí)部門推行垃圾分類行動(dòng)的號(hào)召,在寒假期間參與垃圾分類實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理的目標(biāo)作

8、出自己的努力,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。在此,我們倡議同學(xué)們通過以下幾種方式,親身參與到“綠色生活我行動(dòng),從垃圾減量分類開始”海鹽縣中小學(xué)生垃圾分類宣傳教育活動(dòng)中來(lái):一、拼創(chuàng)意,手繪作品我最行積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品征集,要求有創(chuàng)意,能傳達(dá)垃圾分類的重要意義,喚起大家對(duì)垃圾分類的重視和支持,讓更多人關(guān)心并參與到垃圾分類的行動(dòng)中。作品于2月底上交,學(xué)校擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。二、編歌謠,宣傳環(huán)保我能行縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創(chuàng)編大賽,將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品,請(qǐng)同學(xué)們積極參與,利用寒假創(chuàng)編歌謠。2月底學(xué)校開展評(píng)比活動(dòng),擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。三、細(xì)分揀,有害垃圾收起來(lái)

9、積極投入到“有害垃圾收起來(lái)”大行動(dòng)中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來(lái)存放,定期交到社區(qū)設(shè)置的有害垃圾固定收集點(diǎn),開學(xué)后帶著活動(dòng)照片,與同學(xué)們齊分享。四、獻(xiàn)愛心,變廢為寶捐出來(lái)積極參加“垃圾分一分,環(huán)保獻(xiàn)愛心”活動(dòng),把家庭垃圾中的可回收資源收集起來(lái)變賣,把所得費(fèi)用積攢起來(lái),參與獻(xiàn)愛心行動(dòng),如:資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生,城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)等。同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類小先鋒,傳播生態(tài)文明,共建低碳海鹽,同享幸福生活。倡議人:年月日 垃圾分類倡議書 篇5 環(huán)城小區(qū)的居民們:生活垃圾十分密集,在大路上經(jīng)常能看見堆成許多發(fā)臭的垃圾。而有些居民則認(rèn)為,如果亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境,那么我們只要將垃圾扔

10、到垃圾桶里不就行了?一般的垃圾可以分成兩類:可回收和不可回收??苫厥盏睦鴷?huì)被垃圾車運(yùn)送到垃圾處理站,經(jīng)過特定的處理后重新制造出有用的用品;而不可回收的垃圾則會(huì)垃圾車運(yùn)送到指定的垃圾處理廠進(jìn)行焚燒處理。只有像這樣處理垃圾,才會(huì)讓垃圾的作用體現(xiàn)出來(lái)。亂扔垃圾的危害非常大。記得有一次,我和爸爸一起去黃山旅游。當(dāng)我們穿好登山所需要的裝備后,我們便開始爬黃山了。起初我的信心滿滿的,以為爬山?jīng)]有什么了不起的,應(yīng)該一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒有,卻走了一段路后,我感受有一點(diǎn)累了,便到處尋找可以休息的地方。終于,看見有一處休息區(qū),剛想跑過去休息,不幸腳被一個(gè)東西一絆,“撲通”一聲滑下去幾十厘米(我所處的位置是一個(gè)斜坡,而且

11、地勢(shì)較高,一摔自熱會(huì)滑很遠(yuǎn))。我氣急敗壞地回頭尋找“兇手”。過了一會(huì)兒,我看見了一個(gè)游客扔掉的香蕉皮,也就是它差點(diǎn)把我跌下谷底的“兇手。”為了做好垃圾分類這項(xiàng)利國(guó)利民的工作,我們要了解垃圾分類的好處,還要積極行動(dòng)起來(lái)。為此,讓我們從今天做到以下幾點(diǎn):1、扔垃圾要及時(shí),要把垃圾進(jìn)行分類;2、不要將不同屬性的垃圾混合在一起;3、不要將垃圾撕碎或踩爛再扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾分類應(yīng)該成為生活中一種常態(tài)化,不能讓骯臟的垃圾隨意破壞我們的家園。多一個(gè)人手,多一份力量。親愛的居民們,讓我們行的起來(lái)吧!倡議人:李宗韓20xx年11月28日 垃圾分類倡議書 篇6 親愛的同學(xué)們:你們好!現(xiàn)在我們?nèi)祟惿a(chǎn)的垃圾是越來(lái)越

12、多了,但很多的垃圾完全降解是需要很多年的時(shí)間的,同時(shí)資源浪費(fèi)的現(xiàn)象也是非常的嚴(yán)重的,所以垃圾分類是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以通過一些方式進(jìn)行再利用的,垃圾分類不僅能夠減少資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,也能夠更好的去處理我們每天生產(chǎn)的那些垃圾。垃圾分類是能夠保護(hù)我們所生存的環(huán)境的,讓我們的地球變得更美好。如果我們?nèi)祟愊胍诘厍蛏侠^續(xù)的生存下去的話,就應(yīng)該做好垃圾分類。所以為了讓我們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,在此向所有的同學(xué)發(fā)出倡議:1.了解垃圾一共分為幾類。我們每天所生產(chǎn)的垃圾一共是分為四大類的:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類劃分的依據(jù)。了解這些垃圾投放到垃圾桶中的要

13、求,這樣我們就能夠開始學(xué)習(xí)垃圾種類的具體劃分了。2.記住所有垃圾的分類。這一點(diǎn)確實(shí)是比較的'難的,因?yàn)槲覀內(nèi)粘I钪袝?huì)生產(chǎn)的垃圾種類是非常的多的,但只要努力一點(diǎn)是沒有什么做不到的。很多垃圾的分類是很容易就可以記住的,在了解了垃圾種類劃分的依據(jù)之后我們就能夠很快的判斷出來(lái)自己要丟的垃圾是屬于哪個(gè)分類的了,我們只需要特意的去記住一些不太好分類的可以了。3.堅(jiān)持做到垃圾分類。要完完全全的做好垃圾分類這個(gè)事情是不容易的,開始的時(shí)候可能還有一點(diǎn)耐心,但時(shí)間長(zhǎng)了之后可能就會(huì)覺得煩了。我們之前不分類的方法確實(shí)是會(huì)比較的方便的,所以就會(huì)覺得垃圾分類是非常的麻煩的一件事情。但我們不能就因?yàn)榕侣闊┚筒蝗プ?/p>

14、,必須要堅(jiān)持下去,當(dāng)我們習(xí)慣了之后就會(huì)變得容易很多了。我們要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,這是對(duì)我們?nèi)祟惙浅S欣囊患虑椤V暗暮芏嗄暌驗(yàn)槲覀內(nèi)祟惖呢澙泛蛻卸杵茐牧宋覀兊沫h(huán)境,現(xiàn)在我們也理所當(dāng)然的應(yīng)該承擔(dān)起補(bǔ)救的工作,這是我們要承擔(dān)的后果。當(dāng)我們都開始垃圾分類了,我相信被我們破壞的環(huán)境一定是能夠慢慢的變好的。我們破壞環(huán)境需要的時(shí)間是很短暫的,但是讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣是需要堅(jiān)持下去的,所以我們應(yīng)該堅(jiān)持著做好垃圾分類的事情。希望所有的同學(xué)們能夠從現(xiàn)在開始做好垃圾分類,自覺的進(jìn)行垃圾分類,堅(jiān)持的做垃圾分類。此致敬禮!倡議人:XXX20xx年XX月XX日 垃圾分類倡議書 篇7 陸家嘴街道婦女及家庭:“實(shí)行垃

15、圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)?!蓖菩猩罾诸愂菍?shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施,對(duì)于改善人居環(huán)境,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。陸家嘴街道婦聯(lián)特向廣大婦女及家庭發(fā)出如下倡議:一、做垃圾分類的宣傳者。主動(dòng)學(xué)習(xí)和宣傳生活垃圾分類的相關(guān)知識(shí),延伸生活圈、工作圈、朋友圈,倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳的生活理念;發(fā)揮女性在社會(huì)和家庭生活中的獨(dú)特作用,主動(dòng)參與生活垃圾分類巾幗志愿服務(wù)活動(dòng),號(hào)召更多人關(guān)注和踐行生活垃圾分類,積極參與生活垃圾分類宣傳活動(dòng)。二、做垃圾分類的實(shí)踐者。就餐時(shí)適量點(diǎn)餐、取餐,提倡剩菜打包,隨身帶走;盡量不使用一次性紙杯

16、、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,積極參與環(huán)保肥皂制作、環(huán)保酵素制作、舊物改造等活動(dòng)。自覺踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,將家庭垃圾分類放置,并按標(biāo)識(shí)分類投放,做到主動(dòng)分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分,堅(jiān)決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。主動(dòng)從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起,使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞”。三、做垃圾分類的監(jiān)督者。不僅要自己做好垃圾分類收集,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員,主動(dòng)監(jiān)督勸導(dǎo)垃圾分類中的不文明行為,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,及時(shí)主動(dòng)告知正確的方式方法,齊心協(xié)力推進(jìn)垃圾分類工作。婦聯(lián)主席、執(zhí)委、最美家庭、巾幗志愿者要充分發(fā)揮模范帶頭作用,引導(dǎo)廣大婦女及家庭做垃圾分類的宣

17、傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。姐妹們,垃圾分一分,生活美十分。讓我們攜起手來(lái),共同參與生活垃圾分類,為美麗陸家嘴建設(shè)貢獻(xiàn)力量! 垃圾分類倡議書 篇8 各位市民朋友們:日前,江蘇省22所入圍第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽決賽的高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人匯聚到美麗的江蘇大學(xué),共同參加了在這里召開的"挑戰(zhàn)歸來(lái)話挑戰(zhàn)"座談會(huì)。會(huì)上,江蘇省團(tuán)省委副書記沈海斌指出,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃成果轉(zhuǎn)化不能等比賽結(jié)束拿到金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)后才考慮,而要做好事前、事中、事后三個(gè)對(duì)接。"挑戰(zhàn)杯"全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生的"科技奧林匹克盛會(huì)

18、",獲獎(jiǎng)作品基本代表了我國(guó)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的最高水平。但是,其成果轉(zhuǎn)化難的問題卻一直沒有得到很好解決。第六屆、第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽評(píng)委,鎮(zhèn)江市創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資有限責(zé)任公司副總經(jīng)理林嶺,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的成果轉(zhuǎn)化有著長(zhǎng)期的關(guān)注和研究。他告訴記者,由于各種原因,大學(xué)生的科技成果、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與市場(chǎng)、資本的對(duì)接并不順利,目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的轉(zhuǎn)化率還很低。對(duì)此,沈海斌給出了四點(diǎn)建議:時(shí)間上,要做到科技研發(fā)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與市場(chǎng)的事前、事中、事后全方位對(duì)接。事前與相關(guān)企業(yè)、風(fēng)投公司共同商定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,事中共同調(diào)整完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,事后及時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)化對(duì)接。參賽人員上,要注意吸納企業(yè)人才參與,以提高市場(chǎng)結(jié)合度,為成果轉(zhuǎn)化提供基礎(chǔ)。區(qū)域選擇上,要將目光更多投向人才、科技需求更加迫切的基層縣區(qū)。此外,各高校也要健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果孵化的機(jī)制,積極搭建實(shí)踐育人的平臺(tái)。"只盯住獲獎(jiǎng),就失去了普遍意義。"針對(duì)"挑戰(zhàn)杯"這一旨在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)造精神的重大賽事,沈海斌還明確提出絕對(duì)不提倡為拿獎(jiǎng)而拿獎(jiǎng)的短視行為。他強(qiáng)調(diào)說(shuō),各高校只有立足于面

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