二氧化碳的制取及二氧化碳和一氧化碳

1、1 / 16氧化碳的制取及二氧化碳和一氧化碳一、選擇題(題型注釋)1 鉛蓄電池中含有硫酸， 如果不慎將硫酸漏到大理石地面上， 會發(fā)出嘶嘶聲， 并有氣 體產生。這種氣體是 ( )A. 二氧化硫B. 氧氣 C. 氫氣 D.碳2實驗室制取二氧化碳最適合的反應物是( )3 下列關于 O2、CO2的敘述，正確的是A. Q 可以供給呼吸B. Q、CO 中都含有氧分子C. Q 的主要來源是植物的呼吸作用D. CO 能使干燥的藍色石蕊試紙變紅色 4 .在一定條件下，下列物質中不能與單質碳發(fā)生化學反應的是A. COB. CO2C. O2D. CuO5.下列關于碳及其化合物的說法，正確的是A.CO 和 CO 都可

2、將氧化銅還原成銅B. CO2的排放不是導致酸雨的原因C. 在室內放一盆澄清石灰水可防止CO 中毒D. 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質活潑6.歸納與比較是化學學習的主要方法，有關CO CQ 的不同點比較錯誤的是A. 構成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B.性質：CO 能溶于水，水溶液呈酸性；CO 難溶于水，但能燃燒C.用途：CO 可用于光合作用、滅火； CO 可作氣體燃料，還可用于人工降雨氧化A. 碳酸鈉粉末和稀硫酸B.石灰石和稀鹽酸C. 大理石和稀硫酸D.大理石和濃鹽酸2 / 16D.危害：CO 會造成溫室效應，CO 易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒7 冬天使用燃氣熱

3、水器時，若通風不暢易使人中毒，造成中毒的氣體是A.N2B. CH4C CQD CO8 .如圖， 在一個盛有澄清石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭， 現用一只杯子將蠟燭 罩住，猜想一下，杯子內會有什么現象發(fā)生逍清石換水A. 蠟燭燃燒不變，液面不變B. 火焰逐漸熄滅，液面下降C .蠟燭燃燒更旺，液面上升D .火焰逐漸熄滅，液面上升9.實驗室制取二氧化碳時，三種儀器都要用到的一組是A.長頸漏斗、集氣瓶、水槽B.集氣瓶、錐形瓶、帶橡皮塞的導管C. 酒精燈、錐形瓶、集氣瓶D.集氣瓶、量筒、長頸漏斗10 .要除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳，應該采用的方法是()(A)把混合氣體點燃(B)把混合氣體通過澄清的

4、石灰水(C)把混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末(D) 把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器中11.在驗證“二氧化碳與水反應”的實驗中，設計了四個小實驗， 對它們的認識不正 確的是木塊3 / 16A.實驗I只說明了石蕊遇酸變紅色，與本實驗沒有任何關系II-直接噴水IIL直接詼入CO申IV.噴水后啟入二氧化碳中4 / 16B.實驗n為對照實驗，說明水不使石蕊變色 c.實驗川為對照實驗，說明二氧化碳不使石蕊變色D.實驗W為驗證實驗，說明二氧化碳與水發(fā)生了反應，而且生成了酸12 依據如圖所示實驗現象，關于二氧化碳的說法不正確的是A.密度比空氣大B 不能燃燒C.不支持燃燒 D能使溫度降到蠟燭的著火點以下13

5、 .檢驗二氧化碳是否收集滿了，下列操作正確的是（）A. 將燃著的木條伸入集氣瓶中間B. 將燃著的木條伸入集氣瓶底部C. 將燃著的木條平放在集氣瓶口D. 將澄清石灰水倒入集氣瓶中14圖書檔案室或存放精密儀器的工作室失火，宜使用的滅火器為（）A.泡沫滅火器B.干粉滅火器C. 二氧化碳滅火器D.高壓水噴射15 利用右圖可以制取并探究二氧化碳的性質。下列敘述正確的是能上下移鋤 一的粗舸翌A. 移動銅絲能控制反應的發(fā)生和停止B. 實驗中浸有石蕊溶液的棉花會變藍C. 可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗D. 可以用鐵絲代替銅絲來進行實驗16二氧化碳常用來滅火，是因為它具有以下性質5 / 16本身不能燃燒 不支持

6、燃燒 能溶于水 密度比空氣大A、 B 、 C 、D 、17 下列說法正確的是（）A. 因為二氧化碳有毒，所以在進入含有較多的二氧化碳的巖洞時要小心B. 實驗室可用大理石和稀硫酸反應制取二氧化碳C. 盛放石灰水的試劑瓶內壁常有一層白色固體，該固體不是氫氧化鈣而是碳酸鈣D. 檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否裝滿，可以將燃著的木條伸入集氣瓶中18 實驗表明，不能用塊狀大理石與稀硫酸反應來制取二氧化碳氣體，而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳氣體。由此得出的合理結論是（ ）A.能發(fā)生反應的物質之間是否發(fā)生反應，與反應條件有關B反應物之間接觸面積越大，越有利于反應的進行C. 塊狀大理石與大理石粉末的化學性質不

7、同D. 塊狀大理石與大理石粉末的組成不同19下列有關一氧化碳的說法正確的是（）A 一氧化碳是有刺激性氣味的毒氣B. 在爐子上放盆水，可以避免一氧化碳中毒C. 一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧兩種元素組成的，所以它們化學性質相似 一氧化碳既有可燃性，又有還原性20 .下列有關二氧化碳的說法，正確的是A. 干冰用于人工降雨B. 二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變藍C. 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D. 將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳21 .下圖是實驗室制取C2 并檢驗C2 化學性質的裝置。6/16(1) A 是C2 制取裝置，反應容器內裝有石灰石，

8、長頸漏斗內應注入 _(2)_ B 內裝有澄清的石灰水，觀察到的現象是 _；(3)_ C 內裝有紫色石蕊試液， 觀察到的現象是 _ ，用化學方程式表示產生該現象的原因_ 。(4) D 中有兩支高度不同的燃著的蠟燭，觀察到的現象是_ 的性質。兩物質制取二氧化碳的化學反應方程式 _(2)_ 若要用裝置 B 鑒定CQ,在 B 中應盛放的試劑名稱是 _ ，當將標和的導管口連接時， B 中看到的實驗現象是_。(3) 若要用裝置 C 證明C2能與水反應生成碳酸， C 中除有少量水外，應加入的試劑是_ ，當將標 和的導管口連接時，C 中看到的實驗現象是(4)燒杯 D 中放有燃著的蠟燭如圖所示，當將標和的導管口

9、連接時，D 中看到的實驗現象是_ 。23 . (9 分)實驗室常用石灰石與稀鹽酸制取CO,某同學設計了兩種制取CO 的部分裝置(見右圖)._，說明C2 具有22 .( 9 分)實驗室按下圖所示裝置制取題：CO2,并檢驗 C2 的性質.試回答以下問(1)實驗室用A 來制取 CQ,常用的藥品是_和_，寫出7 / 16(1) 實驗室制取 CO 的化學萬程式為：(2) 儀器 A 的名稱是：,(3) 圖 1 裝置的不規(guī)范之處是：(4) 用圖 2 裝置 COa 時，要使反應停止，最簡便的操作方法是：; _(5) 實驗時，向盛有石灰石的試管中加入足量稀鹽酸后，發(fā)現石灰石表面僅有極少量氣泡產生，原因可能是_

10、；(6) 若實驗室需制備 2. 2 L CO2；.理論上需純度為80%的石灰石多少克，(假設該狀態(tài)下 C的密度為 2 克/ L)。參考答案1D【解讀】本題考查的是酸的化學性質，證明碳酸鹽（CO32 檢驗方法）。解題時要明確，反應前的物質是硫酸和大理石，接觸后發(fā)出“嘶嘶”聲，并有氣體生成，是由于大理石的主 要 成分是 碳酸 鈣， 所以此氣體 應該是 二氧化 碳 。 硫 酸與大 理石的 反應 原理為：H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2H2Q 據此可知產生的氣體為 CO2 若錯選 A,則是對硫酸與 大理石（CaCO3）的反應原理沒有掌握。點評：此題是對物質反應的考查，解題的關鍵是掌握大理石的

11、主要成分是碳酸鈣，與硫酸 反應會生成二氧化碳。2B【解讀】本題考查的是二氧化碳的實驗室制法，解題時要注意選擇一種物質的實驗室制 法，不僅要考慮其理論上是否可行，還要考慮反應速率是否適度，操作上是否簡便，價格 是否合算，生成物的純度等諸多因素，并非所有能生成該物質的反應都可以作為制備方 法。A、 碳酸鈉易溶與水，加入酸后溶解在酸中反應非常的迅速，不容易控制反應速度，故A 錯誤；B、 石灰石和稀鹽酸反應速率適中，原料易出，價格便宜，所以實驗室制取二氧化碳通常選 用石灰石和稀鹽酸，故 B 正確；C、 大理石和稀硫酸反應能生成微溶物，覆蓋在大理石表面阻止反應進行，不利收集二氧化 碳氣體，故 C 錯誤；

12、D 濃鹽酸具有揮發(fā)性，使制得的二氧化碳氣體不純，一般不用濃鹽酸與大理石反應，故D錯誤。故選 B點評：制取氣體選擇藥品時，既要分析反應能否進行，又要分析反應條件是否容易達到， 生成的氣體是否容易達到、反應速率的快慢等因素，在綜合了各種因素后，才會找到最為 合理的制取方法。3A【解讀】O 的 2 個重要性質（1）供給呼吸（2）支持燃燒。CO 是純凈物，因此都是由一種 分子構成；Q 的主要來源是植物的光合作用；碳酸能使干燥的藍色石蕊試紙變紅色4A【解讀】A 單質碳與一氧化碳不反應1 / 162 / 16B C 和 CO 在高溫的條件下反應生成一氧化碳C C 和 Q 在點燃的條件反應生成 CQD C

13、和 CuQ 在高溫的條件下反應生成 Cu 和 CQ考點：碳的性質點評：碳單質在高溫的情況下，化學性質活潑，有還原性和可燃性。5B【解讀】 A CQ 有還原性，可將氧化銅還原成銅； CQ2 沒有還原性，不能將氧化銅還原成 銅。所以此項錯誤。B 一般認為，酸雨是由于排放的 S02、NQ2 等酸性氣體進入大氣后，遇到空氣中的水，溶解于 水形成酸性物質，隨雨水降下形成酸雨。所以此項正確。C 通常情況下 CQ 極難溶于水，也不和澄清石灰水反應，無法能過這種方式預防CQ 中毒。所以此項錯誤。D 鉛筆字跡易變模糊是因為日常摩擦讓碳分散導致字跡模糊。石墨在常溫下，化學性質是 穩(wěn)定的。所以此項錯誤?？键c：碳及其

14、化合物點評：根據碳的單質及其氧化物的性質進行解答。6C【解讀】試卷分析：根據 CQ2和 CQ 的性質分析。A、1 個二氧化碳分子中含有 1 個碳原子和 2 個氧原子；而 1 個一氧化碳分子中含有 1 個碳 原子和 1個氧原子，故 1 個二氧化碳分子比 1 個一氧化碳分子多 1 個氧原子，正確；B、二氧化碳能溶于水，且能與水反應生成碳酸，故水溶液呈酸性；一氧化碳不溶于水，但 具有可燃性，可點燃生成二氧化碳，正確；C、 物質的性質決定物質的用途， CC2 可用于光合作用、滅火、化工產品的原料和氣體肥料等，且固體二氧化碳“干冰”可用于人工降雨；CQ 可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等，但不能用于人工

15、降雨，錯誤；D、 二氧化碳是溫室氣體，會造成“溫室效應”；CQ 極易與血液中的血紅蛋白結合， 而引 起煤氣中毒，正確。故選 C考點：二氧化碳的化學性質，二氧化碳的物理性質，二氧化碳對環(huán)境的影響，一氧化碳的 物理性質，3 / 16一氧化碳的化學性質，一氧化碳的毒性點評：物質的構成決定其性質，物質的性質決定其用途，故熟記物質的性質，是解答本題 的關鍵。7D【解讀】試卷分析：室內使用燃氣取暖或者燒熱水時容易因室內氧氣不充足產生一氧化碳，吸入體 內可以和血紅蛋白結合從而使血紅蛋白失去或者降低運輸氧氣的能力，從而造成中毒。考點：化學常識點評：考察生活中常見現象里的化學知識，較簡單，但是確實中考中的必考題

16、，平時注意 積累總結。8D【解讀】試卷分析：蠟燭燃燒消耗了杯子中的氧氣，同時生成了二氧化碳，二氧化碳不可燃也不支 持燃燒，故隨著蠟燭的燃燒，杯子中的氧氣越來越少，蠟燭的火焰會逐漸熄滅；又二氧化 碳能和澄清石灰水反應，故杯子內的壓強減小，水就會進入杯子，液面上升。故選 D考點：探究二氧化碳的性質點評：熟記二氧化碳的物理性質和化學性質是解題的關鍵，所以同學們在平時的學習中要 加強相關知識的識記。9B【解讀】試卷分析：根據實驗室制取二氧化碳的反應原理和化學實驗基本操作分析，實驗室常用大 理石或石灰石固體和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳，故無需加熱，不需要酒精燈；生 成的二氧化碳氣體能溶于水，故不能用

17、排水法收集，故不用水槽；由于量筒只能用于量取 液體的體積，而本實驗中無需定量量取液體，故也不需要。故選 B考點：二氧化碳的實驗室制法，點評：化學是以實驗為基礎的學科，本題是對課本上的基本實驗的考查，理解反應的原 理，熟悉常見儀器的使用方法，掌握化學實驗基本操作等是解答此類題目的關鍵。10C解讀】 試卷分析：根據一氧化碳和二氧化碳的性質分析解答。A、 由于二氧化碳不支持燃燒，能起到隔絕空氣的作用，故混在二氧化碳中的一氧化碳不能 被點燃，錯誤4 / 16B、 通過澄清的石灰水，主要物質二氧化碳會被反應掉，而雜質一氧化碳不反應，錯誤；C、 通過灼熱的氧化銅，雜質一氧化碳會與氧化銅反應，生成二氧化碳，

18、而二氧化碳不反 應，故可以除去一氧化碳，正確；D 通過傾倒混合氣體，無法將氣體分離，錯誤。故選C考點：氣體的凈化（除雜）點評：進行物質除雜時，可以根據物質的性質，采用物理或化學的方法除去，要求所選的 除雜試劑只與雜質反應，不能與原有物質反應，且反應后不能生成新的雜質。11A【解讀】試卷分析：根據實驗現象分析判斷。A、 實驗I說明了石蕊遇酸溶液變紅，是為實驗IV 中的石蕊變紅作對比用的，從而證明 氧化碳與水作用形成了酸，錯誤；B、 實驗H中只對石蕊紙花噴水而花不變紅，說明水不能使石蕊變色，正確；C、 實驗川是把干燥的石蕊花放入充滿二氧化碳的瓶中不變紅，說明二氧化碳不能使石蕊變 色，正確；D 實驗

19、W中有水和二氧化碳氣體同時存在時，石蕊花變紅了，說明此時石蕊遇到了酸，而 此酸即二氧化碳與水反應生成的碳酸，正確。故選 A考點：實驗探究物質的性質或變化規(guī)律，二氧化碳的化學性質，酸的化學性質點評：對于驗證型實驗探究，要熟記物質的性質或變化規(guī)律，根據給出的實驗設計方案，進行實驗、分析和探究，并通過觀察、記錄和分析的實驗現象，來驗證該物質的性質或變 化規(guī)律等。12D【解讀】試卷分析：根據實驗現象結合二氧化碳的性質分析，將二氧化碳倒入盛有高低不同的蠟燭的燒杯中，會看到蠟燭由下而上依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不可燃，也不支 持燃燒；蠟燭不能繼續(xù)燃燒，是因為二氧化碳隔絕了空氣，并不是降溫，故 D

20、 說法錯誤。 故選 D考點：二氧化碳的化學性質，二氧化碳的物理性質點評：能夠根據反應現象分析總結物質的性質，是解答本題關健。13C【解讀】5 / 16試卷分析：根據二氧化碳的性質及二氧化碳的驗滿方法分析。A、B、C 由于二氧化碳既不可燃，也不支持燃燒，所以實驗中，可將燃著的木條放在集氣 瓶口，當木條熄滅時，可證明瓶口處已經有CO 了，即證明此時瓶內也充滿了CO;如果把木條放在瓶內，則只能證明木條所放位置有CQ,不能說明瓶中充滿了 CO;D 將澄清石灰水倒入集氣瓶中，如果澄清石灰水變渾濁，則證明該氣體是二氧化碳，但不 能證明二氧化碳是否已經集滿，錯誤。故選 C考點：二氧化碳的檢驗和驗滿點評：化學

21、是以實驗為基礎的學科，本題是對二氧化碳的驗滿的考查，熟記二氧化碳氣體的性質，掌握驗滿的基本操作方法是解答本題的關鍵。14C【解讀】試卷分析：根據滅火器的原理和適用范圍分析，由于液態(tài)二氧化碳滅火器在撲滅火災后， 不會留下任何痕跡，故可以用來撲滅圖書檔案、貴重設備、精密儀器等火災，這是另外三 種滅火方法所不能比擬的，因為用另三種方法滅火后，都會腐蝕、污染或浸泡圖書檔案、 精密儀器等設備，會對現場造成更多的破壞。故選 C考點：滅火的原理和方法，二氧化碳的用途點評：解答本題的關鍵是，要理解和熟練掌握滅火器的原理、滅火器的種類以及不同滅火 器的適用范圍，只有這樣才能正確解答。15A【解讀】試卷分析：由題

22、中圖示可知，移動銅絲，讓裝有石灰石的尼龍袋接觸或者離開鹽酸，就能 控制反應的發(fā)生和停止;實驗中浸有石蕊溶液的棉花會變紅;不可以用稀硫酸代替稀鹽酸 完成實驗，因為硫酸與碳酸鈣反應生成硫酸鈣是微溶物質，會覆蓋在碳酸鈣的表面，阻止 反應的進一步進行；不可以用鐵絲代替銅絲來進行實驗，因為鐵的活動性強于氫，會與鹽 酸反應生成氫氣和氯化亞鐵的。選 A?？键c：實驗裝置的使用；酸堿指示劑；實驗室制取二氧化碳的反應原理；金屬活動性。點評：鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體和反應生成的二氧化碳氣體接觸到石蕊試液后，都會使 它變紅色的。16C【解讀】試卷分析：二氧化碳之所以能夠滅火是因為二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，且密度比

23、空 氣大，會附著在空氣表面，使可燃物與氧氣隔絕，從而達到滅火的作用。故選 C6 / 16考點：二氧化碳的物理性質，二氧化碳的化學性質點評：本題難度不大，熟練掌握二氧化碳的性質是解題的關鍵。17C【解讀】試卷分析： A 二氧化碳沒有毒性，不支持呼吸，所以在進入含有較多的二氧化碳的巖洞時 要小心； B實驗室制取二氧化碳使用的是大理石和稀鹽酸，使用稀硫酸生成的硫酸鈣微 溶，會覆蓋在大理石表面，阻止反應的進行； C 白色固體是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成 的碳酸鈣； D 燃著的木條伸入集氣瓶口，若木條熄滅則已經裝滿。考點：化學反應原理點評：對于常見化學反應及原理是課本上的基礎知識，屬于中考必考的知識點，

24、考察較為 直接，應注意回歸課本。18B【解讀】試卷分析：根據對比實驗分析。A、 兩個對比實驗中，不同的變量是大理石顆粒的大小不同，反應條件是相同的，故不能得 出相關結論，錯誤；B、 根據“不能用塊狀大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳，而能用大理石粉末與稀硫酸反應 制取二氧化碳”，說明反應物之間接觸面積越大，越有利于反應的進行，正確；C、塊狀大理石與粉末狀大理石，只是顆粒大小不同，即物理性質不同，但它們是同種物 質，故化學性質相同，錯誤；D 塊狀大理石與粉末大理石是同一種物質，故其組成相同，錯誤。故選B考點：二氧化碳的實驗室制法 點評：理解和熟練掌握實驗室制取二氧化碳的原理，是解答本題的關鍵。19D

25、【解讀】試卷分析：一氧化碳是無色、無味、有毒的氣體；一氧化碳不溶于水；不同的分子化學性質不同； 一氧化碳具有可燃性、還原性、毒性7 / 16解：A、一氧化碳沒有氣味故選項錯誤；B、在爐子上放盆水，不能避免一氧化碳中毒故選項錯誤；C、一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧兩種元素組成的，但是它們的化學性質不同故選項錯 誤；D、一氧化碳既有可燃性，又有還原性故選項正確.故選 D.考點：一氧化碳的物理性質；空氣的污染及其危害；一氧化碳的化學性質；一氧化碳的毒性. 點評：本題主要考查一氧化碳的物理性質和化學性質，解答時要理解分子不同，化學性質就不 同；一氧化碳是一種常用的還原劑.20. A【解讀】 試卷分析：

26、根據二氧化碳的性質和制法分析判斷。A、 干冰易升華吸熱，使周圍溫度降低，常用于人工降雨，故A 正確；B、 二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試 液變紅，故 B 錯誤；C、石灰石和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石的表面，阻止了反應的繼續(xù)進行，反應會漸漸停止，故 C 錯誤；D 使燃著的木條熄滅的氣體，不一定是二氧化碳，可以是氮氣等，故D 錯誤。故選 A考點：二氧化碳的化學性質，二氧化碳的實驗室制法，二氧化碳的檢驗和驗滿，二氧化碳 的用途點評：理解和熟練掌握二氧化碳的性質和實驗室制法，是解答本題的關鍵。21（ 1）稀鹽酸（ 2）澄清的石灰水變渾濁（

27、3）紫色石蕊試液變紅（4）低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅既不能燃燒也不能支持燃燒，密度比空氣大【解讀】此題是對實驗室制取二氧化碳知識的考查，重點設置了二氧化碳的性質驗證實 驗，認識了一些基本的實驗常識。（1）二氧化碳的實驗室制取一般采用石灰石與稀鹽酸制取，故答案為：稀鹽酸；CaCO+2HCCaCI2+fO+COf（ 2）二氧化碳與石灰水反應現象是變渾濁，產物中有碳酸鈣白色沉淀生成。（ 3）二氧化碳溶于水時會與水生成碳酸，顯酸性使石蕊變紅，故答案為：紫色石蕊變紅8 / 16（4）二氧化碳通入 D 裝置時由于它的密度比空氣大，故二氧化碳會從底部慢慢向上升，使 下面的蠟燭先滅。22.（1）石灰石

28、或大理石稀鹽酸 CaCO + 2HCI = COf+ H2O + CaC2（2）澄清石灰水澄清石灰水變渾濁（3）石蕊試液石蕊溶液變紅（4）兩支蠟燭從下往上依次熄滅?！窘庾x】試卷分析： 1 、實驗室一般用石灰石或者大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳；反應的化學方程式為：CaCO3 +2 HCI = CO2f+ H2O + CaC2I；2、二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁，可以用澄清石灰水來檢驗二氧化碳；3、紫色石蕊試液遇到酸性物質，會變紅色，故可以將二氧化碳通入滴加了紫色石蕊試液的蒸餾水中，會看到紫色石蕊試液變紅色，這可以用來檢驗二氧化碳與水反應生成了碳酸；4、二氧化碳密度大于空氣，且不能燃燒，也不能支持燃燒，將二氧化碳通入圖示裝置，可以看到兩支蠟燭從下往上依次熄滅?？键c：實驗室制取二氧化碳；二氧化碳的性質；酸堿指示劑。點評：書寫化學方程式時，要注意配平；二氧化碳