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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六一文藝匯演主持詞男:尊敬的各位老師,女:親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)們,合:大家好!男:笑意盈盈,心潮澎湃,校園涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。男:今天,一個(gè)歡聲笑語(yǔ),充滿喜慶的日子;女:今天,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;合:在這特別的日子里,我們歡聚一堂。男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎來(lái)參加我們?nèi)辏?)班六一文藝活動(dòng)的老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!女:下面我宣布合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年(8)班“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。合:未
2、來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。男:今天XXX同學(xué)的獨(dú)唱為我們的活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。女:掌聲有請(qǐng)。男;我們相聚在這里,讓我們一起跳起來(lái),踏著動(dòng)感的旋律,放飛童心的自我吧。請(qǐng)欣賞舞蹈。表演者:女:同學(xué)們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們接下來(lái)表演的同學(xué)們感到壓力不少啊,不過(guò)我們同學(xué)們都是把壓力化為動(dòng)力的噢。男:對(duì)呀,同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),請(qǐng)欣賞舞蹈精忠報(bào)國(guó)。表演者:女:接下來(lái)有請(qǐng)XXX,XXX為我們帶來(lái)對(duì)唱歌曲,掌聲有請(qǐng)。男:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂(lè),請(qǐng)欣賞XXX等同學(xué)帶來(lái)的小品。 女:大家都能耳熟能詳,但依然是
3、百聽(tīng)不厭,現(xiàn)在有請(qǐng)XXX同學(xué)帶來(lái)獨(dú)唱。男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!下面請(qǐng)欣賞合唱。表演者:女:好戲連成臺(tái),你方唱罷我登臺(tái)。瞧,這群可愛(ài)的同學(xué)們已經(jīng)等不及了,他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈。表演者:男:詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái),我們學(xué)校在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí),努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、表演游戲等多治式來(lái)促進(jìn)身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦。表演者:女:同學(xué)
4、們,快樂(lè)的符號(hào)是什么呢?是笑,是跳,是盡情的歡唱?還是,讓我們看看同學(xué)們對(duì)快樂(lè)是怎樣詮釋的,請(qǐng)欣賞舞蹈。表演者:男:有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。女:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識(shí)、相知,其實(shí)就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞小合唱友誼地久天長(zhǎng)。表演者:男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠,女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。男:今天,我們是學(xué)校的主人,女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助,女:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌,女:讓我們擁
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