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文檔簡介
1、生活,需要經(jīng)常地清點(diǎn)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。人的生命是非常有限的,如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情,什么都渴望得到,時(shí)時(shí)、處處都勞心勞力,其結(jié)果只能是讓自己失望。所以,生活需要經(jīng)常地清點(diǎn)。請(qǐng)以“生活,需要經(jīng)常地清點(diǎn)”為話題,寫一篇文章。注意:“清點(diǎn)”一般指對(duì)物品清理查點(diǎn),在這個(gè)話題中,含義不同;這個(gè)話題涵蓋的生活面很寬泛,但個(gè)人的思想感受應(yīng)與上述提示性材料的內(nèi)容一致;文體不限;題目自擬;不少于800字。寫作提示:此話題為一完整的主謂短語,要求明確清晰,在立意上發(fā)揮空間不大。此題的關(guān)鍵詞是“清點(diǎn)”,對(duì)清點(diǎn)含義的理解就尤為重要。注意中明確提示我們,此處的含義與
2、我們通常的理解不一樣,那么,它的含義是什么呢?因此處清點(diǎn)的對(duì)象是抽象的生活,所以清點(diǎn)本身也變得抽象了,它是我們對(duì)生活各方面的權(quán)衡利弊,是我們?cè)谶M(jìn)與退、取與舍之間的選擇。為迅速打開思路,我們可以采用層層設(shè)問的方式,就題目本身提出一些問題,如:生活為什么需要經(jīng)常清點(diǎn)?生活中有些什么需要清點(diǎn)?生活需要我們?cè)鯓忧妩c(diǎn)?我們是否有清點(diǎn)生活的習(xí)慣?我們從中得到或失去了什么?偉人的成功和庸人的平庸是否與清點(diǎn)生活有關(guān)系?這樣層層設(shè)問,再層層作答,對(duì)話題本身的認(rèn)識(shí)就深刻了,生活經(jīng)驗(yàn)也調(diào)動(dòng)起來了,相關(guān)的材料也自然源源而來。在考場作文中我們發(fā)現(xiàn)大量的扣題不緊甚至是偏題文章,運(yùn)用設(shè)問法審題構(gòu)思可以有效地避免這一點(diǎn),因?yàn)?/p>
3、我們的思維總是圍繞話題運(yùn)動(dòng),就可以有效地避免轉(zhuǎn)移話題、偷換概念等離題情況。例文一清點(diǎn)生活,輕裝上陣暑假開始時(shí),我總要清理亂七八糟的書柜和書桌。卷子七零八落,課本藏頭露尾,我的唐詩三百首又不知到哪兒去了。每次清點(diǎn),心里都不由得嘆一聲:又過了學(xué)期,又讀了那么多書。心中不由警鐘一響:書清點(diǎn)好了,這一段的生活清點(diǎn)好了嗎?或許清點(diǎn)生活不像清理書柜那樣機(jī)械簡單。捫心自問:我做了些什么?為什么要做?做得如何?問題雖簡單,卻不一定答得上來。應(yīng)為自己確立一個(gè)目標(biāo),為著目標(biāo)而生活,才不會(huì)迷茫?!拔嵘灿醒模矡o涯。”我們不能把精力投向所有的事,就如同打井,只有在一個(gè)地方持續(xù)不斷地向下挖,才會(huì)有甘美的泉水涌出。
4、如果用挖一口井的力氣在許多個(gè)不同地方都挖下淺淺的坑,那么什么也得不到。我們清點(diǎn)生活的目的,便是清除那些挖錯(cuò)地方的井坑。我們的眼睛并不很銳利,不能準(zhǔn)確識(shí)別哪兒有清冽的水。有時(shí)也會(huì)被飄過的流云,美麗的風(fēng)景迷惑。在埋頭苦干之余,應(yīng)該抬頭看看方向,看看自己的行囊里是否裝著多余的東西。這樣的回想和檢查很重要,會(huì)使自己更專注于正確的方向。生活,需要我們經(jīng)常地清點(diǎn),就如同行路人校正方向,就如同商人扔掉背包中的石塊。輕裝上陣,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。當(dāng)夜幕降臨,星空低垂,清涼的風(fēng)吹散了旅行的塵埃。疲憊的行路人仰望著星空,他的心底有聲音在響應(yīng)。頭上的星空和內(nèi)心的道德法則永遠(yuǎn)是我們行路的指導(dǎo)。星空寧靜如哲人,在繁星下有
5、寧靜思索的行人。在思索中我們一點(diǎn)點(diǎn)成長,清點(diǎn)生活中種種歡樂和苦痛,扔掉石頭,留下財(cái)富。這種清點(diǎn)和思考逐漸在內(nèi)心中積累起一座不倒的精神之山,在星空和內(nèi)心的寧靜中,這座山將越來越堅(jiān)固,使我們?cè)谛新分胁粫?huì)迷失。評(píng)點(diǎn):對(duì)書籍的清點(diǎn)引入到對(duì)生活的清點(diǎn),入題自然。以下分三層意思。每個(gè)段落的第一句為總起句,結(jié)構(gòu)層次清晰。先說清點(diǎn)生活不像清點(diǎn)書柜那樣機(jī)械簡單,用打井的比方來形象說明。二層緊接前文打井的比喻進(jìn)一步指出方向?qū)α诉€需扔掉多余的東西,輕裝上陣。三層總說,用一個(gè)比喻作結(jié),形象生動(dòng),干脆利落,再次強(qiáng)調(diào)文章中心。語言精練,用詞準(zhǔn)確,特別是文中的幾個(gè)比喻,尤為精當(dāng)。遺憾的是,最后一段里,作者沒能進(jìn)二步指出我們
6、應(yīng)該如何分辨石頭和珠寶,僅僅一筆帶過,內(nèi)容就顯空泛了。須知什么東西該留下,什么東西該扔掉才正是文章的核心之所在。內(nèi)容不充實(shí)不具體是我們作文的常見病,也是高考作文的硬傷,在平時(shí)作文時(shí)就應(yīng)特別注意。例文二生活,需要經(jīng)常地清點(diǎn)我們都知道定期要對(duì)自己的物品清理查點(diǎn),哪些是生活必要的,哪些又是對(duì)生活并不太重要的,以此來決定對(duì)它們的取舍。其實(shí)生活也是如此,需要經(jīng)常地清點(diǎn),我們?cè)谇妩c(diǎn)生活的過程中,清點(diǎn)著生命。人的生命是非常短暫而有限的,而我們渴望得到的東西,希望去做的事卻是很多的,這個(gè)好,那個(gè)也不錯(cuò),但是我們必須要清醒地意識(shí)到人的生命是有限的,人的能力也是有限的,總該對(duì)自己要做的事有所取舍選擇,將自己的精力
7、放在自己最該去做,最想去做的事情上,專注而有目標(biāo),這樣做事情才會(huì)有希望。如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地果斷地舍棄一些不該投入精力的事情,什么都渴望得到,時(shí)時(shí)、處處都勞心勞力,其結(jié)果只能是讓自己失望,所以,生活真的需要經(jīng)常清點(diǎn)。舍得舍得,有舍才有得。小草舍棄了活在大樹的濃蔭里,才生長得更加堅(jiān)韌;小鯉魚舍棄了平淡地游弋在水中,逆水前行克服困難,才迎來了最終躍過龍門的成功;居里夫人舍棄對(duì)享樂的追求,潛心研究,最終為人類對(duì)放射性物質(zhì)的研究作出了巨大的貢獻(xiàn);陳景潤舍棄了安閑自在地作一件平凡的事,而胸懷大志,在簡陋的生活環(huán)境中埋頭苦干,實(shí)現(xiàn)了他多年的目標(biāo)證明出了哥德巴赫猜想。他們之所以取得成功,很重要的一
8、個(gè)原因就是他們都將自己的精力放在一件事上,一個(gè)目標(biāo)中,全身心地投入對(duì)理想的追求。每個(gè)人都是多夢的,對(duì)未來有著各種各樣的設(shè)想,對(duì)要干的事有各種各樣的想法,但要明白的是精力有限,總會(huì)有取有舍,有失有得,將自己的精力放在最重要的事情上,他的追求才會(huì)有價(jià)值,有希望,即使到頭來沒有鮮花和掌聲,他也是成功的,因?yàn)?,畢竟,他沒有遺憾。放棄了追求享樂,才能活得更好,更有價(jià)值;放棄了紛繁世事,才能集中精力去做大事;放棄了思緒亂飛,才能平和心境,追求自然;放棄了世俗的偏見,才能尋覓到久已失去的自我。所以,生活,真的需要經(jīng)常地清點(diǎn)。評(píng)點(diǎn):本文篇首開門見山,旗幟鮮明地提出觀點(diǎn):生活需要經(jīng)常清點(diǎn)。第二段指出因生命和精力有限我們必須學(xué)會(huì)取舍,因而必須對(duì)生
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