小學(xué)口風(fēng)琴教學(xué)計(jì)劃

1、_小學(xué)口風(fēng)琴教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本著以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的，以提高學(xué)生的口風(fēng)琴演奏技巧為出發(fā)點(diǎn)，扎實(shí)地做好學(xué)生的各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng)學(xué)提高，由淺入深地進(jìn)行口風(fēng)琴教學(xué)為學(xué)生的口風(fēng)琴演奏打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解口風(fēng)琴的構(gòu)造及基本的演奏姿勢(shì)和技巧。2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣，提高學(xué)生的口風(fēng)琴的演奏技能。3、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，陶冶學(xué)生的情趣。三、具體訓(xùn)練計(jì)劃如下：保證本學(xué)期口風(fēng)琴課程占全部音樂(lè)課程的三分之一，讓學(xué)生有充分的時(shí)間學(xué)習(xí)口風(fēng)琴，能夠更好的掌握一門(mén)音樂(lè)技能。（一）基礎(chǔ)訓(xùn)練：精品資料_1、向?qū)W生介紹樂(lè)器構(gòu)造，演奏姿勢(shì)、 演奏方法及演奏的氣息運(yùn)用原理實(shí)際操作和保養(yǎng)。2、基本

2、彈奏指法訓(xùn)練，入門(mén)訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一個(gè)半月的時(shí)間。（二）具體訓(xùn)練：1、口風(fēng)琴音階及長(zhǎng)音、斷音、連音的訓(xùn)練。2、演奏小兒歌訓(xùn)練，注重獨(dú)奏的訓(xùn)練。3、初步的合奏訓(xùn)練，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的節(jié)奏。4、集體合奏的訓(xùn)練，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的合奏配合。（三）綜合訓(xùn)練：1、主要是通過(guò)練習(xí)一些比較完整的曲目，提高學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)學(xué)生的集體配合演奏。2、在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂(lè)隊(duì)形式進(jìn)行合奏訓(xùn)練，訓(xùn)練一些常用曲目，培養(yǎng)合奏能力，同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)人能力的訓(xùn)練，要因材施教，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生有一技之長(zhǎng)。精品資料_四、以下是 每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生的不同音樂(lè)基礎(chǔ)制定不同的口風(fēng)琴教學(xué)計(jì)劃：1、三年級(jí)：認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)，能彈1 5。 彈奏音

3、階，演奏簡(jiǎn)單樂(lè)曲。2、（ 1）手型到位，氣息穩(wěn)定，吐氣方式，指法準(zhǔn)確無(wú)誤（ 2 ）能夠演奏口風(fēng)琴課本的1 首音樂(lè)小成品（ 3 ）成品音樂(lè)：小星星3、四年級(jí)：（ 1）手型到位，氣息穩(wěn)定，吐氣方式，指法準(zhǔn)確無(wú)誤（ 2）能夠熟練地吹奏 C 大調(diào)上下行音階（ 3）能夠演奏口風(fēng)琴課本的2 首音樂(lè)小成品（ 4）成品音樂(lè)：我們的生活多么幸福 劃船歌4、五年級(jí)：（ 1）氣息穩(wěn)定，手型到位，指法準(zhǔn)確。（ 2 ）能吹奏歡樂(lè)頌 。精品資料_（ 3 ）能吹奏 do re mi、讓我們蕩起雙槳5、六年級(jí)：（ 1）氣息穩(wěn)定，手型到位，指法準(zhǔn)確。（ 2）能吹奏歡樂(lè)頌 、讓我們蕩起雙槳（ 3 ）能吹奏國(guó)歌 同一首歌訓(xùn)練的最終目的是使學(xué)生掌握口風(fēng)的使用技巧，能獨(dú)立演奏和集體合奏。器樂(lè)教學(xué)是小學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)能力和審美能