20137公務(wù)員制度真題

1、全國2013年7月高等教育自學考試公務(wù)員制度試題課程代碼：01848請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項：1答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1下列人員中屬于公務(wù)員的是（C）1-1A某教育局人事科長B

2、某大學人事科長C某軍區(qū)辦公室科長D某公立醫(yī)院院長2在實行公務(wù)員制度前，英國選拔政府官員實行的是(A)1-4A政黨分肥制度B以德為標準的用人制度C品位分類制度D以才為標準的用人制度3我國公務(wù)員的分類制度是(C)1-16A職位分類制度B品位分類制度C以職位分類為主，職位分類及品位分類相結(jié)合的制度D以品位分類為主，品位分類及職位分類相結(jié)合的制度4英國公務(wù)員制度正式建立于(D)1-5A1689年B1832年C1855年D1870年5構(gòu)成公務(wù)員法律規(guī)范核心內(nèi)容的是(D)2-20A公務(wù)員的競爭上崗機制B公務(wù)員的職位分類C公務(wù)員的任用制度D公務(wù)員的義務(wù)及權(quán)利6“非因法定事由、非經(jīng)法定程序，不被免職、降職、辭

3、退或者處分”，指的是公務(wù)員的(C)2-32A申訴權(quán)B控告權(quán)C身份保障權(quán)D獲得工作條件權(quán)7下列屬于公務(wù)員不可放棄的權(quán)利是(D)2-31A申請辭職權(quán)B申訴控告權(quán)C享有休假權(quán)D參加培訓(xùn)權(quán)8當政府機關(guān)不按規(guī)定支付勞動報酬時，可尋求審判機關(guān)司法保護的是(B)2-35A委任制公務(wù)員B聘任制公務(wù)員C考任制公務(wù)員D選任制公務(wù)員9下列辭職行為中，被禁止的是(C)2-38A公務(wù)員個人辭職B公務(wù)員辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C公務(wù)員集體性辭職D公務(wù)員辭去兼職10調(diào)研員對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次是(B)3-50A鄉(xiāng)科級正職B縣處級正職C廳局級副職D廳局級正職11綜合管理類公務(wù)員非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的層次有(A)3-50A8個B9個C10個D11個12

4、公務(wù)員中辦事員的最低級別是(C)3-54A15級B20級C27級D30級13下列職務(wù)中可以通過公務(wù)員錄用考試獲得的是(A)4-58A副主任科員B副處長C副科長D調(diào)研員14公務(wù)員錄用考試遵循的“平等原則”是指(D)4-63A民族地位平等B政治地位平等C經(jīng)濟地位平等D法律地位平等15下列不屬于公務(wù)員處分種類的是(C)6-122/7-141A撤職B開除C降職D警告16提任縣（處）級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，由下級正職提任上級副職的，在下一級正職崗位的工作時間應(yīng)當是(B)6-114A兩年以上B三年以上C四年以上D五年以上17我國公務(wù)員的任用方式(D)6-99A以考任制為主B以選任制為主C以聘任制為主D以委任制為主

5、18公務(wù)員因工作需要或其他正當理由在機關(guān)系統(tǒng)內(nèi)跨地區(qū)、跨部門調(diào)動屬于(A)9-179A轉(zhuǎn)任B調(diào)任C晉升D掛職鍛煉19公務(wù)員掛職鍛煉的時間一般為(A)9-182A一至三年B一至四年C二至三年D二至四年20對那些相互間具有特定親屬關(guān)系的公務(wù)員擔任某些關(guān)系密切的職務(wù)作出的限制稱為(C)9-189A公務(wù)回避B地域回避C任職回避D業(yè)務(wù)回避21主要體現(xiàn)公務(wù)員工作職責大小的工資形式是(A)10-204A職務(wù)工資B級別工資C基礎(chǔ)工資D工齡工資22能夠綜合體現(xiàn)公務(wù)員職務(wù)、能力、資歷和積累貢獻的是(B)10-200A工資B級別C職位D業(yè)績23對公務(wù)員的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績的獎勵是(D)10-205A補貼B基本工資C

6、津貼D獎金24公務(wù)員辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的直接后果是(D)11-225A不再履行公職B喪失公務(wù)員身份C解除及機關(guān)的一切職務(wù)關(guān)系D職務(wù)的變更25辭退公務(wù)員的最低法定條件是(B)11-230A曠工連續(xù)超過10天B曠工連續(xù)超過15天C曠工連續(xù)超過20天D曠工連續(xù)超過25天26距國家規(guī)定的退休年齡不足五年的公務(wù)員申請?zhí)崆巴诵?，其工作年限?yīng)當達到(C)11-234A15年B18年C20年D25年27任免機關(guān)批準擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員辭職申請的時限是(C)11-226A一個月B二個月C三個月D半年28公務(wù)員向有關(guān)機關(guān)提出申訴的理由應(yīng)該是(B)12-238A公務(wù)員對工作安排不滿意B公務(wù)員對涉及本人的人事處理決定不服C

7、公務(wù)員認為待遇不合理D公務(wù)員對職務(wù)升遷不滿意29在一般申訴程序中，受理公務(wù)員復(fù)核申請的是(B)12-242A同級人大機關(guān)B原處理機關(guān)C同級人事部門D同級行政監(jiān)察機關(guān)30聘任制公務(wù)員對人事爭議仲裁裁決不服的，可以自接到仲裁裁決書之日起15日內(nèi)(A)12-252A向人民法院提起訴訟B向人民檢察院提起抗訴C向上一級人事爭議仲裁機關(guān)提起復(fù)議D向行政監(jiān)察機關(guān)提起復(fù)議二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。31下列參照公務(wù)員制度進行管理的機關(guān)有(AC)1-1A中華全國總

8、工會B國家民族事務(wù)委員會C共青團中央委員會D國家發(fā)展和改革委員會E農(nóng)工民主黨中央委員會32公務(wù)員義務(wù)在結(jié)構(gòu)上具有的要素有(ACD)2-20A強制性B自主性C規(guī)范性D非自主性E保障性33聘任制的顯著特點包括(ABD)6-102A合同管理B平等協(xié)商C操作簡便D任期明確E體現(xiàn)治事及用人相統(tǒng)一34下列屬于選任制公務(wù)員的有(ABC)6-98A副鄉(xiāng)長B副縣長C副市長D副廳長E公安部副部長35辭去公職的特征包括(ABCD)11-220A辭去公職是公務(wù)員自主擇業(yè)的權(quán)利B辭去公職必須經(jīng)過一定的法律程序C辭去公職受到法律的保障D辭去公職的權(quán)利具有限制性E辭去公職是因公務(wù)員違紀引起的非選擇題部分注意事項：用黑色字跡

9、的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）36簡述我國公務(wù)員權(quán)利的法律保障途徑。2-39答：（1）行政復(fù)議公務(wù)員如對涉及本人的人事行政處理不服，在接到?jīng)Q定的一定期限內(nèi)可向原處理機關(guān)申請復(fù)議?；蛘吖珓?wù)員或其家屬認為國家機關(guān)違法要求其履行義務(wù)的，家屬認為沒有依法發(fā)給撫恤金的，均可提出行政復(fù)議。（2）申訴公務(wù)員對涉及本人的人事處理決定不服，可在接到?jīng)Q定的一定期限內(nèi)，向同級國家機關(guān)人事部門提出申訴。（3）控告公務(wù)員對國家機關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人侵犯其合法權(quán)益的行為，可以向上級監(jiān)察機關(guān)等提出控告。（4）訴訟權(quán)公務(wù)員還可以通過司法訴訟的方式維護自己的合法權(quán)

10、益。37簡述公務(wù)員錄用程序中面試的優(yōu)點和缺點。4-69答：（1）面試的優(yōu)點有：可以彌補筆試內(nèi)容的不足，易于觀察應(yīng)試者的口頭表達能力、社交能力、誠實程度、開拓精神、應(yīng)變能力、舉止、儀表、氣質(zhì)等。（2）面試的缺點主要有：評分時易受主考人員主觀印象的影響。38簡述建立健全公務(wù)員考核制度的意義。5-78答：（1）有利于客觀公正地評價公務(wù)員，激勵公務(wù)員提高自身素質(zhì)，改進工作績效。（2）有利于對公務(wù)員的嚴格管理和嚴格監(jiān)督。（3）為公務(wù)員管理的其他環(huán)節(jié)提供了依據(jù)。39簡述公務(wù)員福利的作用。10-207208答：（1）公務(wù)員的福利是對公務(wù)員的基本生活需要給予必要的保障。（2）公務(wù)員的福利可以提高公務(wù)員的物質(zhì)文

11、化生活水平。（3）公務(wù)員福利的作用還可以增加公務(wù)員隊伍的吸引力和凝聚力，可以穩(wěn)定公務(wù)員隊伍，提高滿意度，減少流失率。40受理公務(wù)員申訴的機關(guān)審理申訴案件后，可以作出哪些處理決定？12-245答：受理申訴的機關(guān)區(qū)別不同情況分別作出如下決定：（1）維持原處理決定；（2）直接撤銷或者建議原處理機關(guān)撤銷原處理決定；（3）建議原處理機關(guān)重新審理；（4）直接變更或者建議原處理機關(guān)變更原處理決定。四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）41試述行政機關(guān)公務(wù)員獎勵的權(quán)限及撤銷獎勵的情形。7-132133答：一、行政機關(guān)公務(wù)員獎勵權(quán)限的設(shè)置情況：1、嘉獎，審批機關(guān)：縣級以上人民政府或者市（地）級以上

12、人民政府工作部門。2、記三等功，審批機關(guān)：縣級以上人民政府或者市（地）級以上人民政府工作部門。3、記二等功，審批機關(guān)：市（地）級以上人民政府或者省級以上人民政府工作部門。4、記一等功，審批機關(guān)：省級以上人民政府或者國務(wù)院工作部門。5、授予榮譽稱號，審批機關(guān)：省級人民政府或者國務(wù)院。二、撤銷獎勵的情形1、弄虛作假，騙取獎勵的；2、申報獎勵時隱瞞嚴重錯誤或者嚴重違反規(guī)定程序的；3、有法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當撤銷獎勵的其他情形的。42試述公務(wù)員培訓(xùn)的技術(shù)方法。8-166167答：（1）課堂講授法在任何一種教育形式中，課堂講授一直是占有重要地位的知識傳授方法。雖然它在今天受到了越來越多的批評，但仍是大多數(shù)培

13、訓(xùn)的首選方式。原因在于它的組織簡單性、易操作性、經(jīng)濟性以及講課老師的習慣性。它是在一個空間（教室）中，由主講教師根據(jù)一定的教學內(nèi)容做準備，然后用一定的課堂時間向?qū)W習者單向地傳授知識的過程。（2）研討法在培訓(xùn)中，研討法是僅次于課堂講授法而廣泛使用的教學方式。它的優(yōu)點是，鼓勵學員在提出問題的基礎(chǔ)上，及教師或相互之間進行雙向的探討。研究方法既可以教師為中心，也可以學生為中心，靈活性較大，是公務(wù)員培訓(xùn)中經(jīng)常采用的一種方式。（3）案例分析法目前，案例分析法是公務(wù)員培訓(xùn)中普遍受到重視和歡迎的一種教學方法。它根據(jù)一定的學習要求和培訓(xùn)目標，將實際生活中的真實情景或事件，加以典型化處理后，讓受訓(xùn)者真實地體驗和分

14、析復(fù)雜問題的過程。（4）角色扮演法角色扮演就是給出事先設(shè)計的一組情景，要求學員在情景中擔任各個角色，出場表演，通過及其他角色的互動，體現(xiàn)出及扮演角色有關(guān)的行為，從面達到培訓(xùn)的目的。（5）合作研究法在員工培訓(xùn)的中后期，由教師指定學員或?qū)W員自愿組合成一個研究小組，共同承擔一個研究項目，經(jīng)過一段時間的資料文獻收集和社會調(diào)查后，寫出對策性的研究報告。這是對學員培訓(xùn)后的一種綜合性理論以及智力、技能的訓(xùn)練，是對學員培訓(xùn)結(jié)果的總結(jié)和成果反映。五、案例分析題（本題10分）43某市公安交警部門近日表示，該部門將對已實行多年的交警考核標準加以改革。改革的重點主要集中在兩個方面：一是對路面執(zhí)勤的交警，不再將“違法糾正量”作為對其工作實績的考核標準，取而代之的是路面交通秩序和道路安全暢通程度；二是不再將招商引資數(shù)額作為考核該部門其他公務(wù)員工作實績的依據(jù)，取而代之的是他們對群眾的服務(wù)態(tài)度及群眾對他們工作的滿意度。相對于以往的規(guī)定，該部門新的考核思路受到了廣大交警的認同和各方的認可。問：(1)按照公務(wù)員法的規(guī)定，公務(wù)員考核的內(nèi)容包括哪幾個方面？5-81答：公務(wù)員考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面。(2)該公安交警部門對于交警工作實績的原有考核標準是否完善？為什么？5-81答：不完善。因為工作實績的考核包括完成工作的數(shù)量、質(zhì)量和所產(chǎn)生的效益。而交警工作實績的原有考核標準，“違法糾正數(shù)量”只注重