創(chuàng)業(yè)計劃方案書

1、創(chuàng)業(yè)計劃方案書創(chuàng)業(yè)計劃方案書（一）為了進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、 創(chuàng)意思維、 創(chuàng)造能力和 創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、 實踐成才的熱情， 全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力， 結(jié)合我院 創(chuàng)示范性高職院校的宗旨， 學(xué)院將組織開展首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽 活動，詳細(xì)方案如下：一、活動主習(xí)題放飛夢想激情創(chuàng)業(yè)二、參賽對象全院在籍的高職生三、組織機(jī)構(gòu)本次大賽由院團(tuán)委牽頭， 學(xué)工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。 為確?；顒訄A滿成功，特成立活動組委會。組長：田中華副組長：文大貴周茂志向麗 成員：曾穩(wěn)吳剛李先谷周光龍連全明張振華 古林組委會下設(shè)辦公室，辦公地點院團(tuán)委。主任：

2、唐燕妮 四、活動時間20* 年 5 月至 20* 年 10 月五、參賽方式在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上， 以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形式參加競賽， 每隊原則 上不超過 5名學(xué)生，可以跨系部組隊， 以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊學(xué)生主持人所在系 部報名參加學(xué)院比賽， 并明確在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中的角色分工， 每個參賽團(tuán) 隊必須有 1 名指導(dǎo)教師對創(chuàng)業(yè)計劃作實質(zhì)性指導(dǎo)， 各系部也可由有經(jīng) 驗或有學(xué)術(shù)科技成果的教師組織學(xué)生組建團(tuán)隊參賽。六、競賽方法及步驟 本次競賽分宣傳動員、參賽準(zhǔn)備、預(yù)賽、決賽四個階段進(jìn)行。（1）學(xué)院聘請專家為報名參賽學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。（2）各系部要組織學(xué)生進(jìn)行參賽準(zhǔn)備，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)業(yè)計劃 提綱。參賽作品分產(chǎn)品、服務(wù)兩大類。創(chuàng)業(yè)計劃提

3、綱內(nèi)容包括：創(chuàng)業(yè) 時機(jī)描述、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、市場分析和策略、引資方式、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊 成員簡介和擬成立公司簡介。（3）完成創(chuàng)業(yè)計劃書。按照創(chuàng)業(yè)計劃提綱，擬定創(chuàng)業(yè)計劃書。 參賽作品要求： 作品要求為團(tuán)隊獨立完成的原創(chuàng)作品， 體現(xiàn)我院大學(xué)生的良好 的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新意識，不得以任何方式抄襲、修改別人作品。 具備創(chuàng)業(yè)性、實用性和實效性的創(chuàng)業(yè)項目方案。（包括機(jī)械電子、生物醫(yī)藥、農(nóng)林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學(xué)、IT技術(shù)、服務(wù)咨 詢等領(lǐng)域。）符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng)新水平和較強市場競 爭力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、 新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的 科

4、技創(chuàng)新項目方案或創(chuàng)意。 創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容包括：a 執(zhí)行總結(jié)歸納；b 產(chǎn)品 / 服務(wù)描述；c 產(chǎn)業(yè)可行性分析；d 市場可行性分析；e 團(tuán)隊與組織規(guī)劃；f 公司經(jīng)營戰(zhàn)略；g 財務(wù)分析與融資計劃；h 風(fēng)險評估與關(guān)鍵問習(xí)題。 核心內(nèi)容： 包括產(chǎn)品服務(wù)的獨特性、 詳盡的市場分析和競爭分 析、現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算、 明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介 紹。 所有參加決賽的項目方案資料都要用A 4紙打印，左邊裝訂, 字體為仿宋GE,字號為三號，行間距為 25磅，一式兩份，報送電 子版，同時準(zhǔn)備P owerP oint課件。（4）各系部要在 9月 17日前進(jìn)行歸納作品（包括申報表、創(chuàng)業(yè) 計劃提綱和創(chuàng)業(yè)計劃書）

5、，報作品到組委會辦公室。（1）創(chuàng)業(yè)計劃表述。各團(tuán)隊按抽簽順序?qū)?chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行現(xiàn)場陳述（用PPT輔助），時間控制在6分鐘以內(nèi)，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè) 項目方案的優(yōu)勢， 以到達(dá)向企業(yè)負(fù)責(zé)人介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取企業(yè)投資 的過程。每個團(tuán)隊表述結(jié)束后，評審委員會進(jìn)行兩分鐘的發(fā)問。根據(jù) 各團(tuán)隊本輪表現(xiàn)，評委評分。按百分制記分。本環(huán)節(jié)結(jié)束，排名靠后的 2名不晉級，獲大賽銅獎，前 16 名進(jìn) 入下一個環(huán)節(jié)。（2）現(xiàn)場交鋒。進(jìn)入這一環(huán)節(jié)的團(tuán)隊按前兩輪得分從高到低的 順序，由排名第一的選手首先選擇，評審會現(xiàn)場提出一個問習(xí)題，雙 方就這一問習(xí)題進(jìn)行交鋒， 時間 3 分鐘。評審會投票決定進(jìn)入下一輪 比賽的團(tuán)隊，對他們評分，并

6、進(jìn)行點評。共 8 組，各組勝出者進(jìn)入下 一輪比賽（共 8 人），負(fù)者獲銅獎（共 8人）。（3）現(xiàn)場模擬營銷環(huán)節(jié)。 8 名選手進(jìn)入本輪比賽。本輪主要內(nèi) 容是：針對某一產(chǎn)品，進(jìn)行現(xiàn)場推銷，根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)，評審團(tuán)進(jìn) 行評分。本輪按百分制評分，排名一、二、三的選手獲金獎、其余 5 名獲銀獎。七、創(chuàng)業(yè)計劃書評分細(xì)則條例：執(zhí)行總結(jié)歸納（5%）要求：簡明、扼要，能有效概括整個計 劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目的；能突出本 身特有的優(yōu)勢。產(chǎn)品（或服務(wù)）介紹（15% ）要求：描述詳細(xì)、清晰；技術(shù)領(lǐng) 先（創(chuàng)意新穎），且適應(yīng)現(xiàn)有社會需求或消費水平；對技術(shù)（創(chuàng)意） 前景判斷合理、 準(zhǔn)確；特點突出，

7、有較高的商業(yè)價值； 需求分析合理。公司戰(zhàn)略（5%）要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的 明確、合理；公司市場定位準(zhǔn)確；形象設(shè)計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略目的合理、明確。市場分析（15% ）要求：市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識清楚， 分析透徹；對市場份額及市場走勢預(yù)測合理；市場定位準(zhǔn)確。營銷策略（15%）要求：成本及定價合理；營銷渠道暢達(dá)；促 銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。經(jīng)營管理（5%）要求：開發(fā)狀態(tài)和目的規(guī)劃合理；操作周期 和施行計劃安排得當(dāng)；在各開展階段目的合理，重點明確；對經(jīng)營難 度和資源要求分析準(zhǔn)確。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊（15%）要求：團(tuán)隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景； 能力互補且分工合理；組織

8、機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。企業(yè)經(jīng)濟(jì) / 財務(wù)狀況（ 10%）要求：財務(wù)報表清晰明了，且能 有效提醒財務(wù)績效；列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標(biāo)和主要財務(wù)報表； 財務(wù)計劃及相關(guān)指標(biāo)合理準(zhǔn)確。融資方案和回報（5%）要求：列出資金構(gòu)造及數(shù)量、投資回 報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融 資方案具有吸引力。關(guān)鍵的風(fēng)險和問習(xí)題（10%）要求：對風(fēng)險和問習(xí)題認(rèn)識深刻， 估計充分；解決方案合理有效。八、獎項設(shè)置優(yōu)秀團(tuán)隊獎：經(jīng)過終審答辯，結(jié)合初賽評分結(jié)果，最終評出金 獎 3 項、銀獎 5 項、銅獎 10 項，優(yōu)秀獎 16 項，優(yōu)秀創(chuàng)意獎 3 項，出 色團(tuán)隊獎 3 項，優(yōu)秀作品獎 3 項。組

9、委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加 20XX 年省級 “挑戰(zhàn)杯” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽， 并對創(chuàng)業(yè)計劃書中的優(yōu)秀項目方案 給予創(chuàng)業(yè)項目方案相關(guān)支持。九、競賽的相關(guān)要求提高認(rèn)識， 加強領(lǐng)導(dǎo)。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展 的重要內(nèi)容， 同時也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。 各系部 要高度重視， 認(rèn)真組織， 把創(chuàng)業(yè)計劃競賽當(dāng)作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一 項重要工作抓緊抓好。積極扶持， 廣泛動員。 各系部在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎勵 管理辦法，同時要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計和今后的職業(yè)開展設(shè)計 有機(jī)結(jié)合起來，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實實在在的幫助。搞好宣傳，營造氣氛。要結(jié)合本學(xué)院實際加大宣傳力

10、度，促使 全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動， 形成良好的輿論氣氛， 進(jìn)一步擴(kuò)大 活動在廣大學(xué)生中的影響。本次競賽活動是進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)生增強科技創(chuàng)新意識、 提高創(chuàng) 造能力的良好機(jī)遇，各系部要高度重視，廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織，特別 是做好競賽宣傳、組織工作，充分調(diào)動教師和學(xué)生兩方面的積極性， 擴(kuò)大參與面，努力營造我院濃重的學(xué)生科技學(xué)術(shù)氣氛；狠抓落實，詳 細(xì)指導(dǎo)開展，精心組織開展好本系學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽各個環(huán)節(jié)的工作， 力爭獲得好成績。創(chuàng)業(yè)計劃方案書（二）一、活動主習(xí)題：崇尚科學(xué)追求真知創(chuàng)新創(chuàng)造迎接挑戰(zhàn)三、主辦單位：團(tuán)委學(xué)生處教務(wù)處科技處社科處實驗室管理處研究生學(xué)院研究生黨總支學(xué)生會研究生會四、參賽要求凡我

11、校全日制在校研究生、本科生、?？粕蓤竺麉①悺Ｒ詣?chuàng)業(yè)團(tuán)隊的形式參加比賽。團(tuán)隊人員組成鼓勵跨學(xué)歷層次、 跨專業(yè)、跨年級， 一般為 3 至 7 人，以第一作者所在的學(xué)院為單位參 加初賽?？缭合档冉M成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在復(fù)賽、決賽中酌情加分。各參賽組織與個人必須嚴(yán)格執(zhí)行本方案， 積極配合大賽組委會 工作，確保競賽活動順利進(jìn)行。五、競賽內(nèi)容參賽者根據(jù)需要組成優(yōu)勢互補的競賽小組， 在經(jīng)過廣泛調(diào)研、 科 學(xué)論證和專家指導(dǎo)的基礎(chǔ)上， 提出一個具有市場開展前景的產(chǎn)品或服 務(wù)方向，圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份詳細(xì)、 完整、深入的商業(yè)計劃， 以檢驗大學(xué)生創(chuàng)新意識、 創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)理念， 在可能條件下吸引風(fēng) 險投資，投入實

12、際運作。倡導(dǎo)和鼓勵廣大同學(xué)積極與校內(nèi)外有關(guān)專家學(xué)者聯(lián)絡(luò)， 了解和把 握有關(guān)科研項目方案情況和相關(guān)成果。 鼓勵以我?？蒲谐晒鳛閯?chuàng)業(yè) 計劃的內(nèi)容或依托， 選擇我校自主研發(fā)的具有廣闊市場前景的高科技 成果，按照創(chuàng)業(yè)計劃競賽的要求， 形成具有鮮明特點和學(xué)校特色的創(chuàng) 業(yè)計劃。六、競賽日程比賽分校級預(yù)賽、復(fù)賽、決賽、參加全省及全國競賽四個階段。（2）20*年 1 月至 3 月中旬，各單位組隊、參賽。各學(xué)院廣泛 動員，積極組織學(xué)生認(rèn)真選習(xí)題、聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)教師、組成團(tuán)隊。各參賽 團(tuán)隊要盡量在寒假期間完成創(chuàng)業(yè)計劃書初稿， 開學(xué)初團(tuán)委將邀請 “挑 戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽專家開展專習(xí)題培訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上，各參賽隊完 善豐富

13、創(chuàng)業(yè)計劃書。（3）20*年 3 月中旬至 3 月下旬，預(yù)賽報名、評審。以團(tuán)總支 為單位組織學(xué)生做好預(yù)賽作品申報、公開展示、院級評審等工作，確 定本單位參加復(fù)賽的作品（2-件）。參加復(fù)賽團(tuán)隊對作品進(jìn)行進(jìn)一 步加工。（二）復(fù)賽階段： 3 月下旬至 4 月中旬，由大賽組委會承辦。（1）3 月下旬，復(fù)賽作品申報。填寫并從網(wǎng)上上傳復(fù)賽作品申 報表及作品文稿。（ 2）3 月下旬至 4 月上旬，復(fù)賽公示、評審及培訓(xùn)。成立校級 評審委員會，根據(jù)評判指標(biāo)對復(fù)賽作品進(jìn)行評審，寫出評審意見。確 定進(jìn)入決賽的作品及其名次。參賽團(tuán)隊對作品作進(jìn)一步修改完善。（三）決賽階段： 4月中旬至 4 月下旬，舉辦山東師大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

14、計劃競賽優(yōu)秀作品展示會，由競賽組委會承辦。（1）舉辦山東師大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽優(yōu)秀作品展示會暨“山東 師大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽決賽” 。進(jìn)入復(fù)賽前 10 名的團(tuán)隊采取多媒體課 件（ ppt ）演示方式，現(xiàn)場演示、講解、推介自己的作品并接受專家 現(xiàn)場發(fā)問、觀眾現(xiàn)場發(fā)問、專家現(xiàn)場打分等，最終產(chǎn)生決賽獲獎作品。同時，舉辦山東師大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動周， 各學(xué)院依托學(xué)生學(xué)術(shù) 科技社團(tuán)和科技小組等廣泛組織開展各類科技作品展示、 學(xué)術(shù)科技創(chuàng) 新講座或科普活動。（2）做好參加山東省創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品推薦上報等工作。（四）參加全省暨全國競賽（ * 年 4 月下旬至 10月） 學(xué)校對入圍全省和全國競賽的團(tuán)隊進(jìn)行賽前集訓(xùn)

15、， 加強業(yè)務(wù)指導(dǎo) 和資金扶持，入圍團(tuán)隊開展深入的市場調(diào)查，完善創(chuàng)業(yè)計劃書，優(yōu)化 組合團(tuán)隊人員構(gòu)成，模擬現(xiàn)場答辯。七、表彰獎勵（一）團(tuán)隊獎決賽評選特等獎 2 個、一等獎 5 個、二等獎 8個，并從特等獎、 一等獎中評選“最佳表現(xiàn)團(tuán)隊獎” 、“最佳創(chuàng)意團(tuán)隊獎”、“最佳投資團(tuán) 隊獎”各 1 個。進(jìn)入復(fù)賽而未進(jìn)入決賽的團(tuán)隊獲校級三等獎。（二）其它獎勵（1）對全國創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲獎團(tuán)隊指導(dǎo)教師，學(xué)校授予“山東 師范大學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師” 榮譽稱號， 并作為評選山 東師大優(yōu)秀教學(xué)獎、優(yōu)秀教師等各項評獎評優(yōu)的重要參考。（2）對學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動中工作成績突出的學(xué)院和學(xué)生 （團(tuán) 隊），授予“山東師范大學(xué)學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動先進(jìn)集體”榮譽稱 號。獲省級以上（包括省級）獎項團(tuán)隊的主要作者，授予“山東師范 大學(xué)學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動標(biāo)兵”榮譽稱號。八、競賽組織組建大賽組織委員會，組委會下設(shè)秘書處（常設(shè)），負(fù)責(zé)大