當(dāng)同事缺乏團(tuán)隊精神時辦

1、當(dāng)同事缺乏團(tuán)隊精神時辦引導(dǎo)語：狼也,狠狠地盯住一個目標(biāo),鍥而不舍、用心專一、 不達(dá)目的,那么不罷休.狼性如此,成功之勢定矣.嗚呼 ！狼性可佩可 敬,人性又t及此乎？一、不要抱怨與不具備團(tuán)隊精神的同事一起共事？他們也許覺得完成自己分 內(nèi)的工作就好,毫不關(guān)心自己的同事被催加班忙碌趕報告. 這樣的同 事不僅讓人沮喪,也會影響到整組的工作績效.如何與這種人和睦共 事?你又如何引導(dǎo)他們多為集體著想？專家解讀如何與不具備團(tuán)隊精神的同事一起共事 ？專家認(rèn)為,在一個團(tuán)隊 中,如果有一個成員做事拖拖拉拉、工作態(tài)度不端正,整個團(tuán)隊的士 氣和工作效率都會被拉低.“我們的行為舉止常常會受到別人的影響, 哈佛教練機(jī)構(gòu)創(chuàng)

2、始人兼情感敏捷論提出者大衛(wèi) ？蘇珊說道.巴布森學(xué) 院治理學(xué)教授艾倫？#恩說：“這導(dǎo)致團(tuán)隊效率低下,信譽(yù)較低,共 同目標(biāo)少.無視這一問題往往只會使其更加鋒利.時間越長,就越糟 糕,團(tuán)隊中的其他成員會愈發(fā)沮喪.二、不要急于下結(jié)論科恩認(rèn)為：就算缺乏真憑實據(jù),人們也傾向于分析其他人行 為背后的原因.由于這就是我們大腦工作的方式.但這種天性不會總 是讓我們看到真相.相反,我們在輕易認(rèn)為某人做事懶惰不守誠信之 前先作一番探究.也許人類行為動時機(jī)讓你大吃一驚. 可能因家中急 事導(dǎo)致工作分心；他人可能感受到了你所不知的工作壓力或還沒有找 到最好的工作狀態(tài).人們總是想要為他人的行為做出一個合理的解釋, 尤其涉及

3、到一些不好的行為.三、開始溝通心平氣和地與同事溝通,而不是指責(zé)他們.即使你不是一個團(tuán) 隊的領(lǐng)導(dǎo)者,“你可以把這當(dāng)成一個很好的實踐領(lǐng)導(dǎo)力的時機(jī),戴 維說.也許會產(chǎn)生諸如“你還有什么其他事可做 ？或“你的動機(jī)是什 么？的疑問,這時就應(yīng)該換位思考.四、邀請同事如果團(tuán)隊成員避開與沒有團(tuán)隊精神的伙伴打交道,問題會更加 嚴(yán)重.因此,我們應(yīng)與他們好好相處而不是一味地排斥.你可以約同 事出去喝咖啡或吃午餐以便更好地了解他們, 還可以帶上幾個同事促 進(jìn)凝聚力.這種互動越多,團(tuán)隊也就越和睦.科恩說：“理解一個人以后你就不會去憎恨他了.五、重溫團(tuán)隊使命有時,一個團(tuán)隊可以通過不合群的成員反映其潛在的問題.科 恩認(rèn)為,

4、這也許是團(tuán)隊本身存在問題或是隊員的任務(wù)分配不夠明確. 可以趁這個時機(jī)深入了解團(tuán)隊及其理念,開掘?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的最正確方法. 這有助于提升每個人的使命感和工作效率.戴維說：“很多人參加團(tuán)隊會議只關(guān)注已經(jīng)做過的事情和沒有做過的事情, 而繞過關(guān)于任務(wù)的 預(yù)設(shè)問題往往會陷入困境,事后也許會產(chǎn)生諸如“她沒有這樣做、 “他沒有這樣做的抱怨,使人沮喪和怨恨.六、責(zé)任到人一旦對任務(wù)展開深入的探討,可以趁熱打鐵將任務(wù)細(xì)分到每個 人.“不要以為每個人都知道他們應(yīng)該做什么,科恩說.尤其是沒 有團(tuán)隊精神的員工身上表現(xiàn)得最為明顯. 設(shè)想哪個環(huán)節(jié)沒有其他同事 會對工作產(chǎn)生歧義或混亂,然后幫助明確對應(yīng)時限下的責(zé)任,以便更 好地完

5、成工作.七、找尋新的機(jī)遇一個員工也許由于感到困惑而影響工作,認(rèn)為被指派的工作無 聊而且沒有任何提升,認(rèn)為自己需要更多的時機(jī)來開展技能. 在這種 情況下,“想想是否有一個更適宜的職位安排這個員工,戴維說. 這時我們需要重新給他們安排工作,讓他們展示自己的才華或者傳授 給他們新技能.戴維說：“每個人都有自己的專長或者水平.你會發(fā) 現(xiàn),員工對團(tuán)隊的付出會隨著他們責(zé)任的增加而增加.科恩說： “不 想讓其他同事失望會使我們迅速進(jìn)入狀態(tài),竭盡全力做得更好.考前須知應(yīng)該：詢問你的同事的興趣愛好,分析其行為動機(jī)以便更好地了解他 們利用這個時機(jī)重新審視團(tuán)隊的目標(biāo)理念尋找時機(jī),根據(jù)缺乏合作精神的員工來完善團(tuán)隊設(shè)置

6、不應(yīng)該：輕易對某人下定論放任團(tuán)隊存在的問題,應(yīng)該多互動,創(chuàng)造更好的團(tuán)隊凝聚力 預(yù)設(shè)每個人的責(zé)任,明確團(tuán)隊成員的角色和被賦予的期望.案例研究#1:解決問題的根本從一開始,溫蒂？帕炊克就看出她的委員會同事不是一個很好的 團(tuán)隊成員.兩人都是一個無家可歸者和有風(fēng)險的婦女的社區(qū)外展工程 的成員,但這個人“遲到,早退,幾乎沒有與其他團(tuán)隊成員互動, 溫迪說.他的行為會拉低整個團(tuán)隊的士氣.與其把這個人寫得像個壞蛋,溫迪決定調(diào)查他惡劣的態(tài)度的根 源.“我開始交談,感謝他的參與,并詢問我和其他人如何提升他與 委員會工作的經(jīng)驗,她說.她驚奇地發(fā)現(xiàn),他不知道他要干什么, 而且不敢問.“他在他的頭上,"她說,

7、“我們把他的無知誤認(rèn)為漠 不關(guān)心.溫迪帶著他完成了團(tuán)隊的工作,以及他如何做出奉獻(xiàn),他很快 就發(fā)現(xiàn)了一個最適合他的興趣和經(jīng)歷的角色.“一夜之間,他變得友好又平易近人,她說.案例2: #設(shè)置新的挑戰(zhàn)當(dāng)戴夫？布魯是周末新聞主播和西棕榴灘播送公司下屬新聞節(jié) 目的總時,他會召集新聞部的所有成員開會總結(jié). 大堂經(jīng)理負(fù)責(zé)處理 每個播送技術(shù)規(guī)格但是沒有參加會議.“不想?yún)⑴c的態(tài)度會讓他與其 他同事的關(guān)系僵持不下,戴夫說.久而久之,他糟糕的態(tài)度和不上 進(jìn)開始影響到其他同事.因此,戴夫決定向同事展示對團(tuán)隊努力做出奉獻(xiàn)的重要性.“一改以往由我自己召開會議的風(fēng)格,我讓他主持會議.他說.他想向 同事說明只有每個人都為團(tuán)隊出力,這個團(tuán)隊才能優(yōu)秀.作為會議負(fù) 責(zé)人,經(jīng)理必須在播送上分享自己的想法,征求其他人的意見,負(fù)責(zé) 解決日