海南省?？谑辛昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元檢測(cè)題（無(wú)答案） 試題

1、海南省海口市六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元檢測(cè)題 班級(jí)_ _ 姓名_ _ 分?jǐn)?shù)_一、看拼音，寫漢字。（8分）pàn nì jin yì xiá zhi zhuàn xi（ ） （ ）（ ） （ ）pin pì pi xià zhn ti xiàn chu（ ） （ ） （ ） （ ） 二、巧填同音字組詞。（6分）rng jù jio jiàng 叫（ ） 根（ ） （ ）石 （ ）領(lǐng) 土（ ） 戲（ ） （ ）書(shū) （ ）油熙（ ） 鋼（ ） （ ）布 石（ ）三、選詞填空（8分）開(kāi)發(fā) 開(kāi)動(dòng) 開(kāi)墾 開(kāi)采

2、開(kāi)創(chuàng) 開(kāi)辟 開(kāi)導(dǎo) 開(kāi)展 （ ）機(jī)器 （ ）荒地 （ ）產(chǎn)品 （ ）石油 （ ）未來(lái) （ ）道路 （ ）思想 （ ）活動(dòng)四、在下列句子中的錯(cuò)別字下面畫“”，再把正確的字寫在括號(hào)中。（5分） 1激烈的戰(zhàn)斗不知何時(shí)才能節(jié)束。（ ） 2這個(gè)問(wèn)題顯然有些堂突和尖瑞。（ ） 3我會(huì)好好診藏這本書(shū)的。 （ ） 4害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。（ ）五、照樣子寫詞語(yǔ)(6分) 有聲有色（abac式）_ _ 原原本本（aabb式）_ _ 得意洋洋（abcc式）_ _六、修改病句：（4分）1只要條件多么惡劣，我們都能戰(zhàn)勝它。 2天涯海角是海南四大五星級(jí)旅游景點(diǎn)。 3疾馳的汽車在寬闊的馬

3、路上飛快地行駛著。 4兩個(gè)前后學(xué)期相比，同學(xué)們的成績(jī)普遍提高了。 七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)與錯(cuò)。（3分 ） 1夏洛蒂三姐妹之所以能把“小草”澆灌成“大樹(shù)”，是因?yàn)樗齻冇兄B強(qiáng)不屈的精神和為理想奮斗的頑強(qiáng)意志。（ ） 2 被稱為“宇宙之王”的著名科學(xué)家史蒂芬·霍金撰寫的簡(jiǎn)·愛(ài)在全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者。（ ） 3 玄奘之所以能稱為一代名僧，是因?yàn)樗x開(kāi)了名滿天下的法門寺投奔偏僻冷落的深山小寺靜心修煉的結(jié)果。（ ）八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）1霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)_的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)_的生活強(qiáng)者。他_科學(xué)精神和_的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。2.魯賓

4、遜是一個(gè)_而又具有_的人，在作者的腦海中是這個(gè)樣子的：_羊皮短衣短褲，_一把小鋸、一把斧子，_彈藥袋子九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（25分）閱讀（一）分值：13小題每空1分，第4小題2分。 （一）玄奘說(shuō)：“是因?yàn)闋?zhēng)著承接天上的陽(yáng)光吧?！狈秸舌嵵氐恼f(shuō)：“這些樹(shù)就像蕓蕓眾生啊。它們長(zhǎng)在一起，就是一個(gè)群體，為了一縷陽(yáng)光，為了一滴雨露，她們都奮力向上生長(zhǎng)，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠(yuǎn)離群體零零星星的三兩棵松樹(shù)，在灌木中鶴立雞群，不愁沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有樹(shù)和他們競(jìng)爭(zhēng)，所以，它們就成了薪柴啊。”玄奘聽(tīng)了，慚愧地說(shuō)：“法門寺就是這一片莽莽蒼蒼的大林子，而山野小寺就是那棵遠(yuǎn)離樹(shù)林的樹(shù)了。方丈，我是不會(huì)離開(kāi)法門寺的。

5、！”在法門寺這片森林里，玄奘潛心苦修，終于成為一代名僧。1“鶴立雞群”喻指_ ，在文中，這個(gè)詞包含 （請(qǐng)選擇：a. 褒義 b.貶義）2.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 薪材（ ） 鶴立雞群（ ） 慚愧（ ） 零零星星（ ）3.文中，這個(gè)詞讓我們體會(huì)到法門寺這片林子充滿生機(jī)，是生命的林子，因?yàn)榉ㄩT寺內(nèi)_、_（用文中的詞來(lái)概括），這里才是利于成才的好的環(huán)境。所以在方丈的勸導(dǎo)下，玄奘明白了：_ 從而決定不離開(kāi)這里了。4.方丈的勸導(dǎo)體現(xiàn)了他的用心良苦，句句話充滿哲理，請(qǐng)選擇其中的一句話來(lái)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。 _ （二）閱讀（二）分值：（3242）缺陷者捧出的花束世界著名的音樂(lè)家貝多芬，到了晚年耳朵全聾了

6、，他指揮著交響樂(lè)隊(duì)在演奏，自己卻沒(méi)有聽(tīng)到什么。聽(tīng)眾向他發(fā)出雷鳴般的掌聲，他也不知道，直到同伴向他示意的時(shí)候，他才猛然間醒悟地向聽(tīng)眾致意。 然而，就是這么一位生理上存在如此嚴(yán)重缺陷，幾乎完全聽(tīng)不到任何音響的人，卻陸續(xù)寫下了那么多大量的美妙的樂(lè)章。他為的不是自己的耳朵，他為的是廣大聽(tīng)眾的耳朵。像這樣的事，今天我們想起來(lái)仍是很感動(dòng)的。在一個(gè)音樂(lè)的大廳里，美妙的音樂(lè)四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的旋律里，然而那個(gè)以生命活力舞動(dòng)著他的仙笛般指揮棒的音樂(lè)家，自己卻一點(diǎn)也聽(tīng)布道。但是這位不幸的音樂(lè)大師，他所感受到的另一種幸福，恐怕是當(dāng)時(shí)那音樂(lè)大廳里許許多多的人所沒(méi)法體驗(yàn)到的，這就是不被缺陷和困難所嚇倒的那種勞動(dòng)

7、創(chuàng)造的快樂(lè)！這樣的事情，我們現(xiàn)在不是也時(shí)?？梢砸?jiàn)到嗎？這些年來(lái)，我們聽(tīng)到的多少缺陷者在學(xué)習(xí)和創(chuàng)造上攀達(dá)了怎樣的高峰呀！有一位從事微細(xì)雕刻象牙工藝師，他能夠在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八羅漢，在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飛的滿江紅。這位工藝師確實(shí)瞎了一只眼睛的，你如果以為他是由于從事微細(xì)雕刻而瞎了一只眼睛，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他是他青年時(shí)代右眼失明之后才從事這種微細(xì)雕刻研究的。他原來(lái)僅存的一只眼睛發(fā)揮的作用竟比常人的不知高多少倍。這些缺陷者捧出的藝術(shù)花束往往是格外鮮艷的。他們的汗水，化作花上晶瑩的露珠了。讓我們贊美能夠征服缺陷的大勇者吧！讓我們從歷史上某些缺陷者所栽培出來(lái)的瑰麗的藝術(shù)鮮花中更好的體會(huì) 勇敢 勞動(dòng) 創(chuàng)造 這些詞的偉大 1.給最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分） 雕刻（ ） 缺陷（ ） 瑰麗（ ） 創(chuàng)造（ ）3.微雕工藝師向人們“捧出的藝術(shù)花束”是什么？在文中用標(biāo)出。（2分）4.為什么說(shuō)“這些缺陷者捧出的藝術(shù)花束往往是格外鮮艷的”？談?wù)勀愕睦斫猓?分）。_ 5. 你還知道哪些身殘志堅(jiān)的英雄人物，請(qǐng)寫下他們的名字，讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖幕ㄊ?。（至少寫?個(gè)）（2分