第九章《壓強》

1、八年級下期末復(fù)習(xí)三八年級下期末復(fù)習(xí)三 壓強壓強討論：討論：（1）什么是壓力，舉例說明壓力產(chǎn)生的效果與哪些）什么是壓力，舉例說明壓力產(chǎn)生的效果與哪些因素有關(guān)？與這些因素成怎樣的關(guān)系？因素有關(guān)？與這些因素成怎樣的關(guān)系？（2）怎樣計算壓強或根據(jù)壓強公式計算壓力？）怎樣計算壓強或根據(jù)壓強公式計算壓力？由由P=F/S可知，求壓強，就得知道壓力和受力面積?？芍髩簭?，就得知道壓力和受力面積。而要求壓力，由公式變形可知而要求壓力，由公式變形可知F=PS，即知道壓強和，即知道壓強和受力面積就可求壓力。受力面積就可求壓力。練習(xí)練習(xí)1、四個質(zhì)量相同的物體，都放在水平桌面上，如、四個質(zhì)量相同的物體，都放在水平桌面

2、上，如圖，則對桌面壓強最大的是圖，則對桌面壓強最大的是 （ ）ABCD分析：分析：質(zhì)量相同的物體，受到的重力大小相同，對水質(zhì)量相同的物體，受到的重力大小相同，對水平桌面的壓力大小相等，平桌面的壓力大小相等，A與水平桌面的接觸面積最與水平桌面的接觸面積最小，受力面積最小，對桌面的壓強最大小，受力面積最小，對桌面的壓強最大。A練習(xí)練習(xí)2、如圖所示的各種事例中，怎樣增大或減小壓、如圖所示的各種事例中，怎樣增大或減小壓強？強？A、鐵、鐵軌鋪在軌鋪在枕木上枕木上B、刀、刀刃磨得刃磨得很薄很薄C、拖、拖拉機安拉機安裝履帶裝履帶D、書、書包的背包的背帶很寬帶很寬垂直壓在物體表面的力叫壓力垂直壓在物體表面的力

3、叫壓力壓力：壓力：壓強壓強概念：概念：單位面積上所受的壓力叫壓強單位面積上所受的壓力叫壓強。計算公式：計算公式：P=SF單位：單位：“N/m2”稱為帕斯卡，簡稱稱為帕斯卡，簡稱“帕帕”符號是符號是“Pa”應(yīng)用：應(yīng)用：增大壓力或減小受力面積可以增增大壓力或減小受力面積可以增大壓強；大壓強； 減小壓力或增大受力面積可以減減小壓力或增大受力面積可以減小壓強。小壓強。液體壓強有哪些特點？液體壓強有哪些特點？怎樣計算液體的壓強？怎樣計算液體的壓強？油壓千斤頂只要用較小的力就可以舉起較重的小汽車，油壓千斤頂只要用較小的力就可以舉起較重的小汽車，油壓千斤頂是根據(jù)什么原理制成的？油壓千斤頂是根據(jù)什么原理制成的

4、？練習(xí)練習(xí)1、如圖所示，放在水平桌面上的甲乙兩容器內(nèi)都、如圖所示，放在水平桌面上的甲乙兩容器內(nèi)都裝有水，比較兩容器底受到的水的壓強大?。ㄑb有水，比較兩容器底受到的水的壓強大?。?）A、甲的較大、甲的較大B、乙的較大、乙的較大C、一樣大、一樣大D、無法比較、無法比較甲甲乙乙A練習(xí)練習(xí)2、在房屋裝修的時候，為了在墻上畫一條水平線，、在房屋裝修的時候，為了在墻上畫一條水平線，工人師傅常拿一根裝有水的長透明塑料軟管，貼著墻工人師傅常拿一根裝有水的長透明塑料軟管，貼著墻面在軟管兩端的水平處作出標(biāo)記，將標(biāo)記連成直線，面在軟管兩端的水平處作出標(biāo)記，將標(biāo)記連成直線，即得到一條水平線。他們在做標(biāo)記時用到了物理中

5、的即得到一條水平線。他們在做標(biāo)記時用到了物理中的什么知識？請你再舉一個此物理知識在生產(chǎn)或生活中什么知識？請你再舉一個此物理知識在生產(chǎn)或生活中的應(yīng)用。的應(yīng)用。分析：分析：裝水的塑料軟管相當(dāng)于一個連通器，管中的水裝水的塑料軟管相當(dāng)于一個連通器，管中的水不流動時，兩端的水面是相平的不流動時，兩端的水面是相平的。船閘、水壺、鍋爐水位計、乳牛制動喂水器等。船閘、水壺、鍋爐水位計、乳牛制動喂水器等。液液體體壓壓強強特點：特點：A、液體內(nèi)部向各個方向都有壓強、液體內(nèi)部向各個方向都有壓強B、壓強隨液體深度的增加而增大、壓強隨液體深度的增加而增大C、同種液體在同一深度的各處，各個、同種液體在同一深度的各處，各個

6、方向的壓強大小相等方向的壓強大小相等D、不同的液體，在同一深度產(chǎn)生的壓、不同的液體，在同一深度產(chǎn)生的壓強呀液體的密度有關(guān)，密度越大，液體強呀液體的密度有關(guān)，密度越大，液體的壓強就越大的壓強就越大計算公式：計算公式：P=ghgh壓強的傳遞：帕斯卡原理：加壓強的傳遞：帕斯卡原理：加在密閉液體上的在密閉液體上的壓強能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞壓強能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞應(yīng)用：連通器（連通器的特點：靜止在連通器應(yīng)用：連通器（連通器的特點：靜止在連通器內(nèi)的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液內(nèi)的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總保持在同一高度）面總保持在同一高度）舉例說明怎樣證明大

7、氣壓的存在？舉例說明怎樣證明大氣壓的存在？大氣壓有那些特點？大氣壓有那些特點？測量大氣壓的大小的方法有哪些？測量大氣壓的大小的方法有哪些？1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值等于多少？標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值等于多少？練習(xí)：下列各圖中，能夠精確測出大氣壓值的實驗是練習(xí)：下列各圖中，能夠精確測出大氣壓值的實驗是圖圖 （ ）CABCD分析：分析：A、硬紙板托住水，可以證明大氣壓的存、硬紙板托住水，可以證明大氣壓的存在，不能測定大氣壓的大小；在，不能測定大氣壓的大小；B、由于吸盤內(nèi)空、由于吸盤內(nèi)空氣不能完全被排除、受里面積大小和拉力大小測氣不能完全被排除、受里面積大小和拉力大小測量誤差等原因不能精確測出大氣壓值；量誤差等原因不能

8、精確測出大氣壓值；D、用于、用于粗略判定液體內(nèi)部壓強，不能測定大氣壓的大小；粗略判定液體內(nèi)部壓強，不能測定大氣壓的大?。恢挥兄挥蠧能夠精確測出大氣壓的值。能夠精確測出大氣壓的值。大大氣氣壓壓強強產(chǎn)生：產(chǎn)生：包圍地球的大氣層在地球的引力作用包圍地球的大氣層在地球的引力作用下在所作用的面積上產(chǎn)生壓強下在所作用的面積上產(chǎn)生壓強。特點：特點：1、空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強；、空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強；2、大氣壓隨海拔高度的增加而減??；、大氣壓隨海拔高度的增加而減?。?、大氣壓的大小不是一成不變的、大氣壓的大小不是一成不變的（地點、天氣、季節(jié)等因素有）。（地點、天氣、季節(jié)等因素有）。測量測量托里拆利實

9、驗托里拆利實驗氣壓計（空盒氣壓計、汞氣壓計、管氣壓計（空盒氣壓計、汞氣壓計、管式彈簧壓強計）式彈簧壓強計）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值： 1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1013hPa液體沸點與大氣壓有什么關(guān)系？液體沸點與大氣壓有什么關(guān)系？液體沸點與大氣壓的關(guān)系：液體沸點與大氣壓的關(guān)系：液面上的大氣壓強越大，液面上的大氣壓強越大，液體的沸點越高；大氣壓越低，液體的沸點越低。液體的沸點越高；大氣壓越低，液體的沸點越低。氣體、液體壓強與流速有什么關(guān)系？氣體、液體壓強與流速有什么關(guān)系？流體與流速的關(guān)系：流體與流速的關(guān)系：在流體中，在流速大的地方壓強在流體中，在流速大的地方壓強小；在流速小的地方壓強較大。小

10、；在流速小的地方壓強較大。討論：飛機的機翼為什么通常都做成上凸下平？討論：飛機的機翼為什么通常都做成上凸下平？復(fù)習(xí)測評復(fù)習(xí)測評1、如圖所示，從舒適的角度考慮，、如圖所示，從舒適的角度考慮，應(yīng)該選購應(yīng)該選購 書包，原因是書包書包，原因是書包帶對肩膀的壓強越帶對肩膀的壓強越 人覺得越人覺得越舒適。舒適。甲甲乙乙2、今年、今年“六六一一”，小明背了很重的書包和同學(xué)去野，小明背了很重的書包和同學(xué)去野營。其中有幾位同學(xué)因為約好要進(jìn)行滑板車比賽，所營。其中有幾位同學(xué)因為約好要進(jìn)行滑板車比賽，所以每人均帶了一輛滑板車。在途中，他們遇到了一段以每人均帶了一輛滑板車。在途中，他們遇到了一段泥濘路段，如果要繞道，

11、則需花很長的時間。請利用泥濘路段，如果要繞道，則需花很長的時間。請利用學(xué)過的物理知識，幫小明設(shè)計一種合理方法，使他順學(xué)過的物理知識，幫小明設(shè)計一種合理方法，使他順利通過泥地，并簡述理由。方法：利通過泥地，并簡述理由。方法：甲甲小小 小明踩在滑板車上小明踩在滑板車上并將肩上的背包卸下。并將肩上的背包卸下。 增大受力面積增大受力面積,減小壓力減小壓力,減小壓強。減小壓強。理由：理由：3、船閘、船閘、 等都是利等都是利用用 原理來工作的。原理來工作的。4、做馬德堡半球?qū)嶒灂r，只有抽出球內(nèi)的空氣，兩、做馬德堡半球?qū)嶒灂r，只有抽出球內(nèi)的空氣，兩半球才不易被拉開，這是因為：半球才不易被拉開，這是因為：5、

12、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于 Pa。大氣壓隨。大氣壓隨高度的增大而高度的增大而 （填（填“變大變大”、“不不變變”或或“變小變小”）茶壺、地漏茶壺、地漏U形彎頭形彎頭連通器連通器 球外強大的大氣壓作球外強大的大氣壓作用在球面上，內(nèi)部沒有與之平衡的氣壓。用在球面上，內(nèi)部沒有與之平衡的氣壓。變小變小1.0131056、小剛到賣熱帶水果的商店里買、小剛到賣熱帶水果的商店里買新鮮椰子，營業(yè)員幫小剛把外殼新鮮椰子，營業(yè)員幫小剛把外殼去掉后，在內(nèi)殼上打了兩個小洞，去掉后，在內(nèi)殼上打了兩個小洞，如圖素示，一個用來插吸管，另如圖素示，一個用來插吸管，另一個小洞的作用是：一個小洞的作用是： 使椰汁使椰

13、汁液面上壓強總等于大氣壓，否則椰液面上壓強總等于大氣壓，否則椰汁吸掉一部分后，液面的上方氣壓汁吸掉一部分后，液面的上方氣壓比外面的氣壓小，在外界大氣壓的比外面的氣壓小，在外界大氣壓的作用下，剩余的椰汁就不容易吸出作用下，剩余的椰汁就不容易吸出來了。來了。7、生物進(jìn)化過程中，生物的某些部位長成了特殊的形、生物進(jìn)化過程中，生物的某些部位長成了特殊的形狀；生活中機械和交通設(shè)施也做成一定大形狀以適應(yīng)狀；生活中機械和交通設(shè)施也做成一定大形狀以適應(yīng)實際需要。那么圖中達(dá)到了增大壓強效果的是（實際需要。那么圖中達(dá)到了增大壓強效果的是（ ）A、啄木鳥的嘴插入堅硬的、啄木鳥的嘴插入堅硬的樹皮樹皮B、駱駝具有寬大的

14、腳掌、駱駝具有寬大的腳掌C、房屋有地基、房屋有地基D、雪上飛機有寬大的滑雪板、雪上飛機有寬大的滑雪板A8、如圖所示，三個相同的燒杯放字同一水平桌面上，、如圖所示，三個相同的燒杯放字同一水平桌面上，分別盛有鹽水、水和酒精，它們液面的高度相同，其分別盛有鹽水、水和酒精，它們液面的高度相同，其中燒杯底受到液體的壓強最大的是（已知中燒杯底受到液體的壓強最大的是（已知鹽水鹽水 水水 酒精酒精） （ ）A、盛鹽水的杯子、盛鹽水的杯子B、盛水的杯子、盛水的杯子C、盛酒精的杯子、盛酒精的杯子D、三者一樣大、三者一樣大鹽水鹽水水水酒精酒精A9、高山上煮飯不易煮熟，這是由于、高山上煮飯不易煮熟，這是由于 （ ）A

15、、高山缺氧，火焰溫度不夠高、高山缺氧，火焰溫度不夠高B、高山上氣壓高，水的沸點降低、高山上氣壓高，水的沸點降低C、高山上氣壓低，水的沸點降低、高山上氣壓低，水的沸點降低D、高山上氣壓低，水的沸點升高、高山上氣壓低，水的沸點升高C10、2006年年5月，舉世矚目的三峽大壩全部建成，據(jù)月，舉世矚目的三峽大壩全部建成，據(jù)專家介紹：三峽水電站是世界上最大的水力發(fā)電站，專家介紹：三峽水電站是世界上最大的水力發(fā)電站，其年發(fā)電量相當(dāng)于一個每年消耗其年發(fā)電量相當(dāng)于一個每年消耗51010kg煤的火力煤的火力發(fā)電站的年發(fā)電量，而且水力發(fā)電廉價、清潔、可再發(fā)電站的年發(fā)電量，而且水力發(fā)電廉價、清潔、可再生。請問：生。

16、請問：（1）為保證船只正常通航，需修建大型船閘其結(jié)構(gòu)）為保證船只正常通航，需修建大型船閘其結(jié)構(gòu)如圖所示，若三峽船閘上游閘門到下游閘門之間的如圖所示，若三峽船閘上游閘門到下游閘門之間的距離為距離為1621m，船自上游進(jìn)入閘室以，船自上游進(jìn)入閘室以10m/s的速度的速度勻速行駛多長時間后才能到達(dá)下游閘門？勻速行駛多長時間后才能到達(dá)下游閘門？（2）當(dāng)三峽水位達(dá)）當(dāng)三峽水位達(dá)135m時，該水位底部受到的水時，該水位底部受到的水的壓強有多大？（的壓強有多大？（g=10N/kg）162.1s1.35106Pa11、某小組同學(xué)用、某小組同學(xué)用U形管壓強計研究甲、乙兩種液體內(nèi)形管壓強計研究甲、乙兩種液體內(nèi)部壓

17、強規(guī)律，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示，（液體甲的密部壓強規(guī)律，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示，（液體甲的密度小于液體乙的密度）度小于液體乙的密度）液體甲液體甲液體乙液體乙實驗實驗序號序號金屬盒金屬盒深度深度/cmU形管兩形管兩側(cè)液面高側(cè)液面高度差度差/cm實驗實驗序號序號金屬盒金屬盒深度深度/cmU形管兩側(cè)形管兩側(cè)液面高度液面高度差差/cm1106410722011520133301563018（1）分析比較實驗序號）分析比較實驗序號1、2與與3（或（或4、5與與6）的數(shù)）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：（2）分析比較實驗序號）分析比較實驗序號 的的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可

18、得出的初步結(jié)論是：在相同的深數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在相同的深度，液體的密度越大，液體的壓強也越大。度，液體的密度越大，液體的壓強也越大。12、如圖是某同學(xué)準(zhǔn)備了如右圖的實驗器材：、如圖是某同學(xué)準(zhǔn)備了如右圖的實驗器材：鐵架臺連鐵夾一付、大集氣瓶一個、兩用氣鐵架臺連鐵夾一付、大集氣瓶一個、兩用氣筒一個、細(xì)玻璃管一根、像皮管（連止水夾）筒一個、細(xì)玻璃管一根、像皮管（連止水夾）一支、燒瓶、帶空的像皮塞及水。他做了一一支、燒瓶、帶空的像皮塞及水。他做了一個漂亮的噴泉實驗：實驗的結(jié)果是能夠在閃個漂亮的噴泉實驗：實驗的結(jié)果是能夠在閃杯內(nèi)看到從細(xì)玻璃管噴口噴出紅色的水，然杯內(nèi)看到從細(xì)玻璃管噴口噴

19、出紅色的水，然后幾乎充滿整個燒杯，用簡要的文字說出實后幾乎充滿整個燒杯，用簡要的文字說出實驗步驟，并說明形成噴泉的原理。驗步驟，并說明形成噴泉的原理。 同一種液體，液同一種液體，液體內(nèi)部的壓強與深度成正比。體內(nèi)部的壓強與深度成正比。1與與4、2與與5、3與與6答：兩個實驗步驟是答：兩個實驗步驟是（1）拉動兩用氣筒的活塞，抽出）拉動兩用氣筒的活塞，抽出燒瓶內(nèi)的空氣。（燒瓶內(nèi)的空氣。（2）將像皮管插入水中放開止水夾燒）將像皮管插入水中放開止水夾燒瓶內(nèi)形成了噴泉。瓶內(nèi)形成了噴泉。噴泉形成的原因：燒瓶內(nèi)氣體壓強很小，瓶外大氣噴泉形成的原因：燒瓶內(nèi)氣體壓強很小，瓶外大氣壓將水壓入瓶中形成噴泉。壓將水壓入

20、瓶中形成噴泉。13、已知一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為、已知一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為105Pa。小明同學(xué)。小明同學(xué)想通過實驗探究大氣壓究竟有多大。他設(shè)計的實驗方想通過實驗探究大氣壓究竟有多大。他設(shè)計的實驗方法是：將蘸水的塑料掛鉤的吸盤按在光滑水平桌面上，法是：將蘸水的塑料掛鉤的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢往上拉，擠出里面的空氣，用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤脫離桌面。記錄剛剛拉脫時彈簧測力計的示直到吸盤脫離桌面。記錄剛剛拉脫時彈簧測力計的示數(shù)，這就是大氣壓對吸盤的壓力。再設(shè)法量出吸盤與數(shù)，這就是大氣壓對吸盤的壓力。再設(shè)法量出吸盤與桌面的接觸面積，然后算出大氣

21、壓，如圖。他選擇的桌面的接觸面積，然后算出大氣壓，如圖。他選擇的實驗器材是：量程為實驗器材是：量程為5N的彈簧測測力計，底面積為的彈簧測測力計，底面積為5cm2的吸盤。的吸盤。（1）這種通過測量拉力和接觸面積來）這種通過測量拉力和接觸面積來計算大氣壓的方法是否可行？計算大氣壓的方法是否可行？（2）如果上述實驗方法可行，小明同）如果上述實驗方法可行，小明同學(xué)選擇的器材能否測出大氣壓的值？請學(xué)選擇的器材能否測出大氣壓的值？請你進(jìn)行分析和評估。你進(jìn)行分析和評估。答：答：（1）方法可行。）方法可行。（2）不能，根據(jù)公式）不能，根據(jù)公式P=F/s得得F=Ps=105Pa510-4m2=50N，彈簧測力計

22、的量程只有彈簧測力計的量程只有5N，所以，所以他選用的器材不能測量大氣壓的他選用的器材不能測量大氣壓的值。值。14、2003年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，別開生面的年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，別開生面的情景雜技成為晚會的一個亮點，那委婉抒情的伴曲，情景雜技成為晚會的一個亮點，那委婉抒情的伴曲，那剛?cè)嵯酀奈枳?，將觀眾帶到了一個如詩如畫、如那剛?cè)嵯酀奈枳?，將觀眾帶到了一個如詩如畫、如夢如幻的美妙鏡界。如圖，若兩個女演員的質(zhì)量是夢如幻的美妙鏡界。如圖，若兩個女演員的質(zhì)量是45，手與椅子的接觸面積是手與椅子的接觸面積是9，求：，求：（1）女演員受到的重力；）女演員受到的重力；（2）女演員手對椅子的壓強；）女演員手對椅