東寺頭中學校消防演練方案資料講解

1、東寺頭中學校消防演練方案一、演習目的讓全校師生掌握火災發(fā)生時采取措施的方法，主要是報警、 疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習，使這些應急措施能快 速、準確地實施；形成火災事故應急系統(tǒng)，包括組織機構(gòu)、人員 部署、設(shè)備啟用等。通過演習，使每一名師生都知道自己的位置 和任務；進行安全生產(chǎn)教育，提高全校師生的消防意識。二、演習任務任務設(shè)計：模擬一次教學樓局火災發(fā)生時的應急處理過程。 任務分解：發(fā)現(xiàn)火情，立即向?qū)W校領(lǐng)導報告。學校啟動應急 系統(tǒng)，發(fā)布火災警報，并模擬向 119 報警；疏散火場附近的所有 師生到安全位置；組織火災初期的撲救，包括滅火、搶救傷員、 搬運貴重物質(zhì)； 撲救行動持續(xù)到公安消防隊到場

2、接管 （假定 8 分 鐘后），演習任務結(jié)束。三、演習重點學校安全管理的重點是防止發(fā)生人身傷亡。 所以本次演習的 重點是現(xiàn)場人員的疏散與搶救。 希望通過演習評估原應急預案的 可操作性，特別是疏散過程的合理性。希望能發(fā)現(xiàn)問題，修改預 案，使其更加完善。四、演習準備 （演習三天前完成）1、人員安排：成立火災應急系統(tǒng)的組織機構(gòu)，包括指揮部、 義務消防隊及下屬各職能小組，以及模擬火災現(xiàn)場的班級和老 師。要確定人員，明確任務。2、物質(zhì)準備：演習中需要的器材和設(shè)施，包括部分消防栓、 滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。 疏散路線和集結(jié)地點的規(guī)劃。3、宣傳動員：要求全校師生認真參與和觀看。參與演習的 要服從安排，

3、積極配合。五、演習過程 （共 8 分鐘）1、發(fā)現(xiàn)火情（ 16 時整）：有老師或?qū)W生發(fā)現(xiàn)北教學樓二樓 西角教室內(nèi)設(shè)備著火， 火勢正在蔓延。 立即向校長室或有關(guān)領(lǐng)導 報告：一臺實驗儀器著火，并導致桌面燃燒?；饎菡诼?。2、啟動應急系統(tǒng)（ 16 時整）：發(fā)布火警：辦公室人員撥打 119 求援（模擬）、教學處人員 按電鈴示警；總指揮通過廣播或手提式話筒通報火情， 發(fā)布命令： 火災現(xiàn) 場為二樓西角教室。 請火災現(xiàn)場及相鄰教室的教師立即組織學生 緊急疏散。其它區(qū)域的師生保持秩序，原地待命。請學校義務消防隊各小組立即進入火災現(xiàn)場。請疏散引導組的老師引導學生有序疏散， 特別要幫助著火處 被困人員的疏散。請搶

4、救防護組的老師進入火災現(xiàn)場， 搶救被困傷員和貴重物 質(zhì)。請滅火行動組的老師啟用滅火器材，進入火場實行撲滅。 請警戒組的老師立即疏通消防通道， 到校外引導公安消防隊 進入火災現(xiàn)場。請應急救護組的老師準備對受傷人員進行救治。3 .義務消防隊各組員（32人）到位：第一組：疏散引導組 6人，于 16時 01分鐘到位。其中 4人 到樓梯口引導學生從預定的疏散線路疏散。 現(xiàn)場教師是指正在上 課的教師，火災發(fā)生時必須承擔疏散本班學生的任務?，F(xiàn)場疏散任務于 16 時 03 分完成。第二組：搶救防護組 10人，于 16時 03分到位。其中 6人 分為 3 組，分別抬走著火處室內(nèi) 3 名被濃煙燻倒的學生，其他 4

5、 人負責搶救貴重物質(zhì)?，F(xiàn)場搶救任務于 16 時 05 分完成。第三組：滅火行動組 6人，于 16時 02分到位。每人攜帶干 粉滅火器一支趕到現(xiàn)場，迅速打開消防栓，駁接水帶，待學生疏 散后實施滅火。 其中 4 人到二樓著火處， 從附近消防栓引出兩支 水槍滅火。滅火行動組任務堅持到 16時 08分，假定公安消防隊到達現(xiàn) 場接替任務。第四組：應急救護組 4人，于 16時 03分到位。準備醫(yī)療器 械和急救用品， 治療從火場營救出來的 3 名傷員。 其中 2 名傷勢 較重，需求助 120 急救中心。其它傷員接受校醫(yī)包扎處理。應急救護組任務堅持到 16時 08分，假定 120急救車到達現(xiàn) 場接替任務。第五組：報警警戒組 6人，于 16時 01分到位。該組成員負 責疏通消防通道， 引導公安消防隊順利到達火災現(xiàn)場， 并設(shè)立警 戒線。報警警戒組任務持續(xù)到整個滅火行動結(jié)束（假定 16時 20 分）。教學樓其它人員原地待命， 指揮部可根據(jù)火災情況進一步指 揮疏散行動。六、技能演練 （共 15 分鐘） 組織部分師生觀看校義務消防隊練習消防器材的使用： 滅火器使用： 操場上燃油物質(zhì)若干處，