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文檔簡介
1、1、長得像個小蝌蚪,可是不在水中游。、長得像個小蝌蚪,可是不在水中游。2、遠看像架望遠鏡,近看卻是兩個小圓點,、遠看像架望遠鏡,近看卻是兩個小圓點,要是有誰要說話,說話后面點兩點。要是有誰要說話,說話后面點兩點。3、形狀像個大耳朵,愛向別人提問題。、形狀像個大耳朵,愛向別人提問題。4、我像六顆滾圓滾圓的彈珠,多惹人喜愛。、我像六顆滾圓滾圓的彈珠,多惹人喜愛。,:? 狼來到小溪狼來到小溪邊邊 看見看見小羊在那兒小羊在那兒喝水喝水 狼想吃小狼想吃小羊就羊就故意故意找茬兒說找茬兒說 你你把我喝的水弄臟把我喝的水弄臟了了你你安的什么安的什么心心 小羊吃了一小羊吃了一驚溫和驚溫和地地說說 我我怎么會把您
2、喝的水弄臟怎么會把您喝的水弄臟呢呢您您站在站在上游水上游水是從您是從您那兒流到那兒流到我這兒來我這兒來的不是的不是從我這兒流到從我這兒流到您那兒去您那兒去的的 狼氣沖沖地狼氣沖沖地說說 就算就算這樣這樣吧你吧你總是個壞總是個壞家伙我聽說家伙我聽說去年去年你在背地里說我的你在背地里說我的壞話壞話 可憐的小羊喊可憐的小羊喊道:道:“啊,親愛的啊,親愛的狼狼先生,那先生,那是不可能是不可能的,去的,去年年我還沒有生下來我還沒有生下來哪哪!” 狼不想再爭辯狼不想再爭辯了,呲了,呲著著牙,逼近牙,逼近小羊大聲嚷小羊大聲嚷道:道:“你你這個小這個小壞蛋!說壞蛋!說我壞話的不是你就你我壞話的不是你就你爸爸,
3、反正爸爸,反正都都一樣。一樣。”說說著狼就朝著狼就朝小羊身上撲小羊身上撲去去 狼來到小溪邊狼來到小溪邊,看見小羊在那兒喝水看見小羊在那兒喝水。 狼想吃小羊狼想吃小羊,就故意找茬兒就故意找茬兒,說說:“你把我喝的水弄臟了你把我喝的水弄臟了!你你安的什么心安的什么心?” 小羊吃了一驚小羊吃了一驚,溫和地說溫和地說:“我怎么會把您喝的水弄臟呢我怎么會把您喝的水弄臟呢?您您站在上游站在上游,水是從您水是從您那兒流到那兒流到我這兒來的我這兒來的,不是從我這兒流到您不是從我這兒流到您那兒去的那兒去的?!?狼氣沖沖地說狼氣沖沖地說:“就算這樣吧就算這樣吧,你總是個壞家伙你總是個壞家伙!我聽說我聽說,去年你在
4、背地里說我的壞話去年你在背地里說我的壞話!” 可憐的小羊喊可憐的小羊喊道:道:“啊,親愛的啊,親愛的狼狼先生,那先生,那是不可能是不可能的,去的,去年年我還沒有生下來我還沒有生下來哪哪!” 狼不想再爭辯狼不想再爭辯了,呲了,呲著著牙,逼近牙,逼近小羊大聲嚷小羊大聲嚷道:道:“你你這個小這個小壞蛋!說壞蛋!說我壞話的不是你就你我壞話的不是你就你爸爸,反正爸爸,反正都都一樣。一樣?!闭f說著狼就朝著狼就朝小羊身上撲小羊身上撲去去那這些標點符號到那這些標點符號到底哪個最厲害呢?底哪個最厲害呢?1、表示停頓、表示停頓2、一句話說完、一句話說完3、喜怒哀樂、喜怒哀樂4、提出問題、提出問題5、提示下文、提示
5、下文 標點符號歌標點符號歌標點符號很重要,組成文章不可少。標點符號很重要,組成文章不可少。該用哪種小符號,都要認真來思考。該用哪種小符號,都要認真來思考。意思未完用逗號,一句完了用句號。意思未完用逗號,一句完了用句號。喜怒哀樂感嘆號,提出問題用問號。喜怒哀樂感嘆號,提出問題用問號。并列詞語用頓號,并列分句用分號。并列詞語用頓號,并列分句用分號。提示下文用冒號,對話引用加引號。提示下文用冒號,對話引用加引號。書文名稱要標明,前后加上書名號。書文名稱要標明,前后加上書名號。有些意思要省掉,可以加個省略號。有些意思要省掉,可以加個省略號。轉(zhuǎn)折解釋破折號,表示注釋加括號。轉(zhuǎn)折解釋破折號,表示注釋加括號
6、。標點符號用準確,文章清楚都稱好。標點符號用準確,文章清楚都稱好。1 1、如果、如果沒有我沒有我_ _ _。2 2、我才是、我才是_ _ _,_ _ _怎么能少了我!怎么能少了我!3 3、_ _ _都和我沒法比,都和我沒法比,_。逗號弟弟說:逗號弟弟說:“我的本領(lǐng)大,如果沒有我的本領(lǐng)大,如果沒有我,句我,句子子怎么停頓下來呀!怎么停頓下來呀!”逗號弟弟逗號弟弟擠上前去,趾高氣昂地擠上前去,趾高氣昂地說:說:“我的本我的本領(lǐng)大,如果沒有領(lǐng)大,如果沒有我,句子我,句子怎么停頓下來呀!怎么停頓下來呀!”標點符號的爭吵標點符號的爭吵 一年一度的標點符號聯(lián)歡會開始了,可是幾一年一度的標點符號聯(lián)歡會開始了
7、,可是幾個標點符號個標點符號卻爭吵著比誰的本領(lǐng)最大。卻爭吵著比誰的本領(lǐng)最大。 逗號逗號弟弟擠進去搶著說:弟弟擠進去搶著說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,我,怎么怎么停頓下來呀!停頓下來呀!” 這時這時句號妹妹不服氣了,擠向前說:句號妹妹不服氣了,擠向前說:“我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最大,如果沒有如果沒有我,就我,就沒有結(jié)尾。沒有結(jié)尾。” 問號問號姐姐也不甘示弱地說:姐姐也不甘示弱地說:“我的本領(lǐng)比你們兩個都大,我的本領(lǐng)比你們兩個都大,如果沒有我呀,作文就沒有意思了,所以我的本領(lǐng)才最大。如果沒有我呀,作文就沒有意思了,所以我的本領(lǐng)才最大。” 它們它們兄妹幾個都互不相讓,爭著比誰
8、的本領(lǐng)最大。它們兄妹幾個都互不相讓,爭著比誰的本領(lǐng)最大。它們的爭吵聲把感嘆號爺爺吵醒了,感嘆號爺爺問:的爭吵聲把感嘆號爺爺吵醒了,感嘆號爺爺問:“到底發(fā)生到底發(fā)生了什么事呀?怎么這么吵?了什么事呀?怎么這么吵?” 句號句號妹妹看見爺爺,急忙跑到爺爺面前,撒著嬌請爺妹妹看見爺爺,急忙跑到爺爺面前,撒著嬌請爺爺幫忙評評理,看誰的本領(lǐng)大爺幫忙評評理,看誰的本領(lǐng)大。 爺爺爺爺說:說:“你們都別吵了,我給你們出個主意,你們每你們都別吵了,我給你們出個主意,你們每個人寫一篇作文,誰寫的能讓爺爺滿意,那誰的本領(lǐng)就最個人寫一篇作文,誰寫的能讓爺爺滿意,那誰的本領(lǐng)就最大。大?!?于是大家都開始行動起來,結(jié)果逗號
9、弟弟的作文滿篇于是大家都開始行動起來,結(jié)果逗號弟弟的作文滿篇都是逗號,沒有結(jié)尾。句號妹妹都是逗號,沒有結(jié)尾。句號妹妹的作文寫滿了句號的作文寫滿了句號,沒有,沒有停頓,累死人停頓,累死人。而問號。而問號姐姐姐姐的作文滿的作文滿篇都是問號篇都是問號,提了無,提了無數(shù)個問題。這時數(shù)個問題。這時它們兄妹幾個你望我,我望你,不好意思它們兄妹幾個你望我,我望你,不好意思地都低下了地都低下了頭。頭。 感嘆號感嘆號爺爺爺爺笑著說:笑著說:“你們每你們每一種標點符號都有自己一種標點符號都有自己的用處,一篇精彩的文章離不開所有標點符號的功勞的用處,一篇精彩的文章離不開所有標點符號的功勞。”寫作要求:1 1、簡單交
10、代標點符號爭吵的原因。、簡單交代標點符號爭吵的原因。2 2、選擇三到四個標點符號寫寫爭吵的過程。、選擇三到四個標點符號寫寫爭吵的過程。(注意神態(tài)、動作描寫)(注意神態(tài)、動作描寫)3 3、誰制止了爭吵,用了什么方法?、誰制止了爭吵,用了什么方法?4 4、總結(jié):標點符號們明白了,每個標點都有、總結(jié):標點符號們明白了,每個標點都有自己的用處,缺一不可。自己的用處,缺一不可。給這次辯論取個有意思的題目吧標點符號標點符號的的爭吵爭吵爭功爭功符號王國里的爭論符號王國里的爭論精彩開頭:精彩開頭: 1.一天,我聽見從書里傳出來了吵鬧聲。我悄悄地走近一天,我聽見從書里傳出來了吵鬧聲。我悄悄地走近它們,仔細地聽了
11、起來。原來,吵個不停的是一些標點符號。它們,仔細地聽了起來。原來,吵個不停的是一些標點符號。 2.一天,字典公公的家里發(fā)生了一場爭吵。一群標點符一天,字典公公的家里發(fā)生了一場爭吵。一群標點符號爭得面紅耳赤,不可開交。號爭得面紅耳赤,不可開交。 3. 風(fēng)和日麗的一個早晨,就在知識淵博的字典公公肚子風(fēng)和日麗的一個早晨,就在知識淵博的字典公公肚子里,有一群活潑好動的小家伙們正在興高采烈地聊天。可是里,有一群活潑好動的小家伙們正在興高采烈地聊天。可是不知道怎么回事,它們突然吵了起來。原來它們是在為了誰不知道怎么回事,它們突然吵了起來。原來它們是在為了誰比較重要這個問題爭吵呀!比較重要這個問題爭吵呀!
12、4.符號家族是由語文的標點符號組成的。它們生活得很符號家族是由語文的標點符號組成的。它們生活得很快樂。一次,符號家族舉行了一次大聯(lián)歡,討論符號的用快樂。一次,符號家族舉行了一次大聯(lián)歡,討論符號的用處,可是討論了不到兩分鐘,大家就爭吵起來。處,可是討論了不到兩分鐘,大家就爭吵起來。精彩的結(jié)尾:精彩的結(jié)尾: 1.正當(dāng)大家吵得喋喋不休的時候,字典公公慢悠悠地走了出來,心平氣正當(dāng)大家吵得喋喋不休的時候,字典公公慢悠悠地走了出來,心平氣和地說:和地說:“孩子們?。∥矣X得你們都是最棒的!誰都不可以缺少,你們應(yīng)孩子們??!我覺得你們都是最棒的!誰都不可以缺少,你們應(yīng)該團結(jié)起來,一起幫助我們的小主人!該團結(jié)起來,一起幫助我們的小主人!”標點符號們聽了,都慚愧地低下標點符號們聽了,都慚愧地低下了頭。了頭。 2.標點符號們聽了字典公公的話,四目對視,深感自己不該吵架,從此標點符號們聽了字典公公的話,四目對視,深感自己不該吵架,從此以后,字典公公家里就沒有發(fā)生過一次爭吵了。以后,字典公公家里就沒有發(fā)生過一次爭吵了。 3. 標點符號們恍然大悟,各自道了歉,都回家了。從此,符號家族再也標點符號們恍然大悟,各自道了歉,都回家
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