10月師范生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正自我鑒定大全

1、10月師范生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正自我鑒定大全篇一轉(zhuǎn)瞬間兩個月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)初，還每天渴望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天，而當(dāng)這一天真的到來的時候自己才發(fā)覺，雖然是短短的兩個月時光，可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境，融入了這個集體，早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了，是那么的不舍?？吹阶约合嗵幜藘蓚€月的同學(xué)和教師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。驟然間發(fā)覺這里的一切都好親切，自己的同學(xué)都萬分可愛?？吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時光過得真快，兩個月就這樣過去了?；叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)受的事情，真的學(xué)會了無數(shù)。我實(shí)習(xí)所在的小學(xué)是京郊的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。實(shí)習(xí)的基

2、本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教導(dǎo)調(diào)查。這段時光我對自己的實(shí)習(xí)自我鑒定如下：1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。2、班主任工作：組織一次迎奧運(yùn)主題班會觀摩課。3、教導(dǎo)報告;完成一份教導(dǎo)調(diào)查報告。這次實(shí)習(xí)令我感觸頗多。一方面，我深感學(xué)問知識浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體味到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教導(dǎo)教學(xué)活動時。在我第一次深化課堂時，我就碰到了許多師范小學(xué)里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我有聲有色地講完一節(jié)課后，我問同學(xué)：你們聽完課，印象最深的是什么?同學(xué)面面相覷，茫然無語。同學(xué)何以如此呢?在我看來主要是因?yàn)橥瑢W(xué)沒有學(xué)

3、習(xí)的愛好。古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。愛好對于一個同學(xué)的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。愛好是學(xué)習(xí)入門的階梯愛好孕育著愿望，愛好溢生動力。那么如何才干激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好呢?在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開展了迎奧運(yùn)主題班會活動。起初，我碰到了許多困難：比如同學(xué)的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)初，有人建議我用法強(qiáng)制辦法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種辦法可以牽強(qiáng)維持年級秩序。然而，這也無疑加深了教師與同學(xué)之間的隔閡，甚至?xí)雇瑢W(xué)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教導(dǎo)工作者，就要千方百計創(chuàng)設(shè)民主和睦的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，老師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是同學(xué)活動的組這次實(shí)習(xí)體

4、驗(yàn)使我受益頗多，也對自己做了一場絕好的檢驗(yàn)。作為一名教師，基礎(chǔ)學(xué)問要扎實(shí)，學(xué)問面要寬廣，平常要做有心人，多多精心觀看生活，留意身邊的事情，并將他們靈便的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。作為一名班主任，耐煩和毅力，理解和敬重，是處理同學(xué)工作時十分重要的因素。無論是哪一個角色，我深深體味到了教學(xué)相長的道理，其實(shí)，同學(xué)也是我的教師，我們一起成長成熟。十年樹木，百年樹人。實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但我的老師生涯才剛剛開頭，學(xué)問是無止境的，我會時刻不忘超越自己，面向教導(dǎo)事業(yè)，我將帶著滿腔熱烈，不斷前行。要說實(shí)習(xí)的圓滿也是有的，主要還是角色定位問題，有時候會忽視掉自己是實(shí)習(xí)教師的身份，而把自己設(shè)定為一個觀看者，多了旁觀少了

5、融入?yún)⒓右约爸笇?dǎo)。此外，實(shí)習(xí)生活并沒有想象中的那么改善，有自己的一部分緣由。作為一名實(shí)習(xí)生主動性欠缺，還有就是之前的預(yù)備工作欠到位。兩個月的實(shí)習(xí)，有付出，有收獲，有反思，也有感恩。最后還是要特殊謝謝我的慈祥的指導(dǎo)教師樣凱教師，和那一群親切可愛的同學(xué)們。篇二在這段期間，我學(xué)到了無數(shù)。也感悟到了許多，從教師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線，給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。每上完一節(jié)課后我終于的感觸就是：當(dāng)好一名教師真不簡單啊!一開頭我先聽課任教師上課，仔細(xì)學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是碰到了許多師范小學(xué)里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。究竟試教的時候和正式去教室上

6、課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服教師應(yīng)付這些學(xué)校生的辦法。用小組競賽來管他們的紀(jì)律，一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開頭試著講課，一開頭同學(xué)們也不怎么聽你的，我用了教師的那些辦法，可是發(fā)覺后來漸漸的，他們開頭接受你還有喜愛你，這是實(shí)習(xí)期最有興奮的事。也使越來越喜愛教師這個職業(yè)。我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任的工作。也組織了一次主題班會活動。小學(xué)藝術(shù)節(jié)，我還幫班里的女生支配節(jié)目，幫兩個班級支配畫版。使我在實(shí)習(xí)期勞碌但很改善。同時也明了做好教師除了要有豐盛的專業(yè)學(xué)問之外，還要其他課外學(xué)問，這樣才干讓你的同學(xué)在和你打成一片之外還能恭敬你

7、。沒有，惟獨(dú)更好，我想我應(yīng)當(dāng)纏著這個方向努力。我信任，只要你付出了就一定可以得到回報。篇三對于師范生來說，實(shí)習(xí)讓我邁出了老師生涯的第一步，同時也讓我初次感觸到作為一名教師的酸甜苦辣。在實(shí)習(xí)中，讓我感觸最為深刻的是老師除了在課堂上真正做到以同學(xué)為主體，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和樂觀性外，還必需樂觀用法行之有效的教學(xué)辦法，這樣才干確保課堂教學(xué)的勝利。針對我實(shí)習(xí)的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中我必需盡量使課堂生動活潑，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)樂觀性，多與同學(xué)互動，比如盡量多抽取同學(xué)起往返答問題，盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外，在試教過程中，要主要以同學(xué)為主體，否則，老師就不行能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓同學(xué)養(yǎng)成自立思

8、量，主動獵取學(xué)問的能力。就如授人以魚，不如授人以漁的說法。同時，愛好是的教師，在培養(yǎng)同學(xué)愛好以后，才干讓同學(xué)真正意義上愛上物理課，讓同學(xué)自愿去學(xué)。在真正課堂教學(xué)中，究竟是第一次站在真正的講臺上面向那么同學(xué)，總免不了緊急，差點(diǎn)連話也講不出，而且常常在講課過程中遺忘下一步該說什么。我也想過把高校全部學(xué)過的學(xué)問，全部平生知道的學(xué)問都用上，但真正上了講臺以后，才發(fā)覺自己的學(xué)問是如此缺乏，除了本身的怯場以外，也跟自身學(xué)問儲備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了無數(shù)時光來預(yù)備，仔細(xì)寫教案，查資料，講課以后，我才發(fā)覺，教案與課堂的差異那么大，教案究竟是死的，課堂上，每個同學(xué)對學(xué)問的理解不行能一樣，你也不行能說誰對

9、誰不對。在教同學(xué)的同時，同學(xué)也在影響你，轉(zhuǎn)變你的觀點(diǎn)。但是很幸運(yùn)的是學(xué)生們都十分仔細(xì)，也都十分協(xié)作，給我鼓舞，感覺并不是實(shí)習(xí)教師在給他們上課，而就像他們自己的教師給他們上課一樣用心，我也漸漸克服了緊急的心情，不斷轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)技巧，上網(wǎng)查閱資料，鎮(zhèn)靜地投入到教學(xué)中，一步一步長進(jìn)，真正去面向這些如饑似渴的眼睛。在實(shí)習(xí)班主任的過程中，讓我深刻體味到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中班級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。因?yàn)槌踔邪嗉壨瑢W(xué)的心智還不成熟，在生活和學(xué)習(xí)，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣認(rèn)真地去吩咐，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外，更要增強(qiáng)無數(shù)其他方面的工作，假如課前紀(jì)律工作，辦理

10、板報，班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的教師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中班級實(shí)習(xí)班主任的過程中，因?yàn)樵撾A段的同學(xué)都是90后的孩子，基本上都是獨(dú)生子女，沒受過什么挫折，吃過什么苦，心靈都還比較堅強(qiáng)，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化，思想比較早熟，因此作為他們的班主任，必需要用愛去開啟同學(xué)的心靈，常常與同學(xué)舉行交流，對于特殊頑劣的同學(xué)，更要實(shí)行好的態(tài)度來教導(dǎo)，由于你態(tài)度越是強(qiáng)硬，他大概還更反叛，另外，我還利用課間歇息的時光跟同學(xué)溝通一些網(wǎng)絡(luò)上健康新鮮的東西，讓同學(xué)相信教師，才會多與教師談心，師生間放開心扉，惟獨(dú)真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世界，才干收到更好的教導(dǎo)效果。以上就是我對自己實(shí)習(xí)期間的一些評價，實(shí)習(xí)以后并不是就解釋我們就可以成為一名人民老師了，它只是說我們初步具備了一名老師的基本素養(yǎng)，這些素養(yǎng)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長，不僅