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文檔簡介
1、s 觀 潮 觀觀 潮潮 人教版四年級上冊 自讀課文,自學(xué)生字新詞。悶雷滾動悶雷滾動 橫貫江面橫貫江面 白浪翻滾白浪翻滾 齊頭并進(jìn)齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩 山崩地裂山崩地裂 漫天卷地漫天卷地 風(fēng)號浪吼風(fēng)號浪吼 恢復(fù)平靜恢復(fù)平靜人山人海人山人海 昂首東望昂首東望 人聲鼎沸人聲鼎沸積累字詞積累字詞(描寫錢塘江大潮)(描寫錢塘江大潮)(描寫觀潮的人群)(描寫觀潮的人群) 讀課文讀課文25自然段,指出作者是按自然段,指出作者是按什么順序來寫觀潮的過程的?什么順序來寫觀潮的過程的?潮來前潮來前潮來時潮來時潮過后潮過后課文的寫作順序:課文的寫作順序:默讀課文,獨立完成表格潮來前潮來時潮頭過后錢塘江江面觀潮
2、的人群潮來前潮來時潮頭過后錢塘江江面風(fēng)平浪靜雷霆萬鈞恢復(fù)平靜觀潮的人群急切地等待人聲鼎沸、激動默讀第二自然段思考:1、用畫出寫潮來前江面景象的句子。2、用畫出人們的心情的句子。3、分別用一個詞語概括。潮來前:江面安靜 人們心情 急迫 小組合作,速讀小組合作,速讀“潮來時潮來時”,江面上,江面上出現(xiàn)了哪些驚心動魄的景象?哪些地出現(xiàn)了哪些驚心動魄的景象?哪些地方最讓你感到驚奇?并說明理由。方最讓你感到驚奇?并說明理由。外形外形 午后一點左右,從遠(yuǎn)方傳來隆隆的午后一點左右,從遠(yuǎn)方傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。響聲,好像悶雷滾動。 過了一會兒,響聲越來越大。過了一會兒,響聲越來越大。 那聲音如同山崩地
3、裂,好像大地都那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。被震得顫動起來。 觀 潮 v.ku6/show/FPKul-NscVOxjSCS.html56/u75/v_MTk2NzA2MTY.html觀看潮來時的景象 小組合作學(xué)習(xí)探究小組合作學(xué)習(xí)探究“潮來潮來時的段落:作者是從哪幾方時的段落:作者是從哪幾方面來描述大潮來時的景象的?面來描述大潮來時的景象的?又是按什么順序?qū)懘蟪眮頃r的又是按什么順序?qū)懘蟪眮頃r的景象?景象?聲音聲音 樣子樣子遠(yuǎn)遠(yuǎn) 稍近稍近 再近再近 更近更近 聲音聲音 樣子樣子 隆隆的響聲隆隆的響聲越來越大越來越大山崩地裂山崩地裂一條白線一條白線橫貫江面橫貫江面千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭
4、并進(jìn)千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩兩丈多高的水墻兩丈多高的水墻 默讀,畫出描寫默讀,畫出描寫潮水樣子和聲音的詞潮水樣子和聲音的詞語。語。 潮來時的景象從哪幾個方面體現(xiàn)出來? 隆隆的響聲、悶雷滾動響聲越來越大 (聽潮聲) 風(fēng)平浪靜出現(xiàn)了一條白線 (觀潮形) 人聲鼎沸踮腳東望又沸騰起來 (觀潮者) 朗讀感悟:朗讀感悟: 從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動 。 浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。地裂,好像大地
5、都被震得顫動起來。這兩個都是什么句?這兩個都是什么句?把什么比作什么?把什么比作什么?你感受到了什么?你感受到了什么?氣勢雄偉氣勢雄偉 聲勢浩大聲勢浩大 觀 潮 1、浪潮越來越近,猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。、浪潮越來越近,猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。2、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。馬飛奔而來。3、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。 用自己的話說說潮來用自己的話說說潮來時的聲音和樣子。時的聲音和樣子。指導(dǎo)有感情地朗讀指導(dǎo)有感情地朗讀 。 ( ),( )傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾
6、動。頓時人聲鼎沸。( , 響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長、變粗,橫貫江面。( ),只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的水墻。( ),猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。 午后一點左右午后一點左右從遠(yuǎn)處從遠(yuǎn)處過了一會兒過了一會兒再近些再近些浪潮越來越近浪潮越來越近悶雷滾動悶雷滾動 人聲鼎沸人聲鼎沸一條白線一條白線橫貫江面橫貫江面再近些再近些浪潮越來越近浪潮越來越近齊頭并進(jìn)齊頭并進(jìn)山崩地裂山崩地裂再說說你的感受?再說說你的感受?奇特奇特 宏偉宏偉 壯觀壯觀 浪潮越來越近,猶
7、如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂,浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。好像大地都被震得顫動起來。輕聲讀第4段,思索: 潮水過后江面景象是什么樣的?你又體會出什么?我來說:我來說: 讓我們一起來想象讓我們一起來想象“潮來前潮來前”“”“潮來時潮來時”“”“潮頭潮頭過后的景象,在交流讀后的感受。過后的景象,在交流讀后的感受。 潮來之時,聲勢浩潮來之時,聲勢浩大,潮過之后呢?大,潮過之后呢? 霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號浪在漫天卷地般
8、涌來,江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜。吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜。看看堤下,江水已經(jīng)漲了兩丈來高了??纯吹滔?,江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。 這里的這里的“靜和潮來靜和潮來前的前的“靜一樣嗎?靜一樣嗎? 停息后是什么景象?說停息后是什么景象?說明什么?明什么?潮水大潮水大 總結(jié):總結(jié):這篇課文主要寫了什么?這篇課文主要寫了什么? 記敘了一次觀潮的盛況,寫的是作者記敘了一次觀潮的盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過后的耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過后的景象,描寫了大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的景象,描寫了大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過程,描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆全過程
9、,描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復(fù)平靜的動態(tài)變化,寫出了大哮再到又恢復(fù)平靜的動態(tài)變化,寫出了大潮的奇特、宏偉、壯觀。潮的奇特、宏偉、壯觀。 作者又是怎樣表達(dá)的?作者又是怎樣表達(dá)的?錢塘江大潮是天下奇觀。錢塘江大潮是天下奇觀??偸觯嚎偸觯撼眮砬俺眮砬俺瘉頃r朝來時潮過后潮過后籠罩薄霧籠罩薄霧 風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜分述:分述: 其中運用了恰當(dāng)?shù)谋扔髦攸c描寫了其中運用了恰當(dāng)?shù)谋扔髦攸c描寫了“潮來之時大潮的瞬息變化和雄偉氣勢潮來之時大潮的瞬息變化和雄偉氣勢。 遠(yuǎn):聲如悶雷遠(yuǎn):聲如悶雷 一條白線一條白線 近:白浪翻滾近:白浪翻滾 山崩地裂山崩地裂漫天卷地漫天卷地 風(fēng)號浪吼風(fēng)號浪吼全文貫穿著一個什么字來
10、寫的?全文貫穿著一個什么字來寫的?奇奇奇在什么地方?奇在什么地方?特殊的地理位置特殊的地理位置 錢塘江口是喇叭形,外錢塘江口是喇叭形,外寬內(nèi)窄,外深內(nèi)淺,水底寬內(nèi)窄,外深內(nèi)淺,水底還有一道人們看不見的還有一道人們看不見的“沙坎沙坎”,迫使潮水上升,迫使潮水上升,因此潮波傳來,受到很大因此潮波傳來,受到很大的約束,這是地理因素。的約束,這是地理因素。 八月十八,太陽、地球、月八月十八,太陽、地球、月亮三球的引力對漲潮影響最大亮三球的引力對漲潮影響最大。引力作用引力作用時間因素時間因素 八月中旬這段時間海面上常八月中旬這段時間海面上常常刮東南風(fēng),所以潮波來勢特常刮東南風(fēng),所以潮波來勢特別猛烈。別猛
11、烈。 錢塘江大潮,自古以來被錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。稱為天下奇觀。什么叫什么叫“奇觀奇觀”? 雄偉壯觀而又罕見雄偉壯觀而又罕見的景象或出奇少見的事的景象或出奇少見的事情。情。 感悟:感悟:一線潮一線潮交叉潮交叉潮回頭潮回頭潮總結(jié)全文總結(jié)全文 這篇課文作者按潮來前、潮來時、潮來后的順這篇課文作者按潮來前、潮來時、潮來后的順序,通過寫作者在觀察時所聽到的聲音、看到的樣序,通過寫作者在觀察時所聽到的聲音、看到的樣子,以及人們的情緒變化,把錢塘江大潮壯觀的場子,以及人們的情緒變化,把錢塘江大潮壯觀的場面展現(xiàn)在我們眼前,使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆:錢塘江面展現(xiàn)在我們眼前,使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆:錢塘江大
12、潮不愧為大潮不愧為-天下奇觀。天下奇觀。練習(xí)練習(xí) 一、在帶點字的正確讀音后面一、在帶點字的正確讀音后面劃劃。 覆蓋覆蓋lng lng) 薄霧薄霧b bo) 余波余波b p) 風(fēng)號浪吼風(fēng)號浪吼ho ho)二、根據(jù)意思寫詞語。二、根據(jù)意思寫詞語。(1 1形容聚集的人極多。(形容聚集的人極多。( )(2 2形容隱隱約約。(形容隱隱約約。( )(3 3沒有風(fēng)浪,比喻平靜(沒有風(fēng)浪,比喻平靜( )人山人海人山人海若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜三、比較詞語填空。三、比較詞語填空。 (1奔騰沸騰奔騰沸騰 只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又()起來了。()起來了
13、。 霎時,潮頭()西去,可是余波還在漫霎時,潮頭()西去,可是余波還在漫天卷地地涌來。天卷地地涌來。 (2恢復(fù)反復(fù)恢復(fù)反復(fù) 這個動作,他掌握不好,()幾十次以這個動作,他掌握不好,()幾十次以后,終于成功地完成了。后,終于成功地完成了。 掌聲雷動,過了好久,劇場才()安靜。掌聲雷動,過了好久,劇場才()安靜。 (3欣賞欣賞欣賞欣賞 媽媽站在花壇邊,()著盛開的牡丹。媽媽站在花壇邊,()著盛開的牡丹。 我們到音樂廳(我們到音樂廳( )音樂)音樂 欣賞欣賞反復(fù)反復(fù)奔騰奔騰沸騰沸騰恢復(fù)恢復(fù)欣賞欣賞四、寫近意詞 霎時() 俯首( ) 覆蓋() 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 潮來了,作者先聽見遠(yuǎn)處傳來潮來了,作者先聽見遠(yuǎn)處傳來_,好像,好像_。過了一會兒,。過了一會兒,浪潮越來越近了,那聲音如同浪潮越來越近了,那聲音如同_,好像,好像_。當(dāng)潮頭奔騰西。當(dāng)潮頭奔騰西去后,江面依舊去后,江面依舊_。我的發(fā)現(xiàn):我的發(fā)現(xiàn):1、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。(這是擬人句,把錢塘江當(dāng)成人來寫,十分形象有趣。)(這是擬人句,把錢塘江當(dāng)成人來寫,十分形象有趣。)2、再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。、再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。(這是比喻句,把水浪比作水墻,形象地突出水浪翻得很高的情(
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