初三化學(xué)課時計劃和重難點安排(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上九年級化學(xué)課時計劃和重難點安排章標(biāo)題節(jié)課題及其教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點課時計劃第一單元走進(jìn)化學(xué)世界1物質(zhì)的變化和性質(zhì)關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過程及其現(xiàn)象等。重點：1. 化學(xué)研究的內(nèi)容。2. 物質(zhì)的變化及物質(zhì)的性質(zhì)。難點：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。22化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)1. 認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是實驗。2. 初步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。3. 通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結(jié)論。重點：1. 讓學(xué)生初步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。2. 通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結(jié)論。難點：通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價

2、值的結(jié)論23走進(jìn)化學(xué)實驗室1. 知道化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。2. 能進(jìn)行藥品的取用、加熱、洗滌儀器等基本實驗操作，3. 初步形成良好的實驗習(xí)慣。重點：1. 實驗基本操作。2. 實驗探究方法。難點： 讓學(xué)生初步形成良好的實驗習(xí)慣。4第二單元我們周圍的空氣1空氣1. 知道空氣的主要成分。2.知道氧氣、氮氣、稀有氣體的主要用途。3. 知道純凈物和混合物的概念并能區(qū)分。4. 初步了解空氣污染的危害。重點：1. 空氣的組成。2. 知道氧氣、氮氣、稀有氣體的主要用途。3. 純凈物和混合物的概念。4. 空氣的污染及其防治。難點：1. 讓學(xué)生初步認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。2. 能正確區(qū)分純凈物與混合

3、物。22氧氣1. 認(rèn)識氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。2. 知道化學(xué)反應(yīng)的基本特征，認(rèn)識化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)。重點：1. 測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗。2. 木炭、硫、鐵等物質(zhì)在O2中的燃燒現(xiàn)象。 3. 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的概念。難點：1. 測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗。2. 培養(yǎng)學(xué)生對實驗的觀察能力。33制取氧氣1. 知道實驗室制取氧氣的主要方法和原理。2. 初步了解通過化學(xué)實驗制取新物質(zhì)的方法，練習(xí)連接儀器的基本操作，動手制取氧氣，3. 認(rèn)識催化劑概念和催化作用。重點：1. 實驗室制取氧氣的主要方法和原理 。2.催化劑概念和催化作用。3.實驗室制取氧氣的藥品和裝置的選擇。難點：1. 催化劑概念

4、的形成。2. 實驗室制取氧氣的藥品和裝置的選擇。4第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1分子和原子1. 認(rèn)識物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。2. 認(rèn)識分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。3.知道原子是化學(xué)變化中的最小粒子。4. 會看分子或原子的微觀示意圖。重點：1. 分子和原子的區(qū)別。2. 用分子原子的觀點解釋生活現(xiàn)象。3. 用分子或原子的觀點解釋物理變化和化學(xué)變化。難點：1. 分子、原子的定義。2. 分子、原子的本質(zhì)區(qū)別。3. 微觀粒子示意圖的認(rèn)識。32原子的構(gòu)成1. 知道原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，2. 初步認(rèn)識相對原子質(zhì)量的概念，并會查相對原子質(zhì)量表。3. 知道原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)。4

5、. 會畫118號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。5. 初步了解核外電子是分層排布的。6. 知道離子形成的過程，認(rèn)識離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒并能書寫常見離子的符號。重點：1. 原子結(jié)構(gòu)。2. 相對原子質(zhì)量的推算。3. 通過表格找有關(guān)原子中微小粒子的數(shù)量關(guān)系。4. 離子形成的過程，及其離子符號的書寫。難點：1. 相對原子質(zhì)量的概念的形成。2. 核外電子是分層排布規(guī)律。3. 離子形成的過程，及其離子符號的書寫。53元素1. 知道元素的概念。2. 能說出元素符號所表示的意義。3.初步認(rèn)識元素周期表，知道它是學(xué)習(xí)和研究的工具。4.熟記常見元素符號。5. 能說出元素符號前數(shù)字的意義。重點：1. 組成物質(zhì)的元素概念的

6、形成。2. 元素符號的書寫及其所表示的意義。3. 元素周期表的運用。4.能用化學(xué)符號表示不同的化學(xué)語言。難點：1. 說出化學(xué)符號中各種數(shù)字的意義。2. 能用化學(xué)符號表示不同的化學(xué)語言。4第四單元自然界中的水1愛護(hù)水資源1. 了解世界和我國的水資源狀況。2. 知道我國的節(jié)水標(biāo)示圖，并能說出其涵義。3.學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。重點：1. 世界和我國的水資源狀況愛護(hù)水資源。2. 水體污染來源及防治措施。3. 培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水意識。難點： 培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水意識12水的凈化1. 知道純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別。2. 認(rèn)識吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。3. 知道過濾操作的注意要點。重點

7、：1. 凈化操作過程。2. 過濾操作的注意要點。3. 區(qū)分硬水和軟水，及其轉(zhuǎn)化。難點：過濾操作的注意要點。 23水的組成1. 認(rèn)識水的組成。2. 知道單質(zhì)、化合物的概念，會區(qū)別單質(zhì)、化合物。重點：1. 電解水的實驗。2. 單質(zhì)、化合物、純凈物、混合物概念的辨析。難點：單質(zhì)、化合物、純凈物、混合物概念的辨析24 化學(xué)式與化合價1. 知道化學(xué)式的涵義。2. 熟記一些常見元素和根的化合價，能用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成。3. 知道相對分子質(zhì)量的涵義，并能進(jìn)行相關(guān)計算。重點：1. 化學(xué)符號所表示的意義。2. 化學(xué)用語的書寫。3. 化學(xué)式表示的意義，及其化學(xué)式周圍數(shù)字的意義。4.元素化合價。5.關(guān)于根據(jù)化

8、學(xué)式的計算。難點：1. 化學(xué)用語的書寫。2. 化合價概念的形成。3. 化學(xué)用語的書寫。3.化學(xué)式表示的意義。4. 化學(xué)式周圍數(shù)字的意義。5第五單元化學(xué)方程式1質(zhì)量守恒定律1. 通過實驗探究認(rèn)識質(zhì)量守恒定律。2. 知道質(zhì)量守恒定律適用于所有化學(xué)反應(yīng)。3.從微觀角度認(rèn)識在一切化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類和原子的數(shù)目沒有增減。重點：1. 質(zhì)量守恒定律的探究。2.質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。3. 從微觀角度認(rèn)識在一切化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類和原子的數(shù)目沒有增減。難點：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。32如何正確書寫化學(xué)方程式1. 通過具體化學(xué)反應(yīng)分析、了解書寫化學(xué)方程式要遵守的原則。2. 學(xué)會用幾種常見方法配平化

9、學(xué)方程式。3. 能正確書寫簡單的化學(xué)方程式。 重點：1. 化學(xué)方程式的書寫。2. 化學(xué)方程式的配平。難點：1. 信息化學(xué)方程式的書寫。2. 通過質(zhì)量守恒定律推斷化學(xué)式。43利用化學(xué)方程式的簡單計算在正確書寫化學(xué)反應(yīng)方程式的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡單的計算。重點： 根據(jù)反應(yīng)方程式的計算步驟及其格式。難點：化學(xué)方程式與圖形結(jié)合的計算。4第六單元碳和碳的氧化物1金剛石、石墨和1. 知道金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途。2. 知道碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。3. 知道物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。4. 知道C60分子的結(jié)構(gòu)特點和潛在應(yīng)用前景。重點：1.碳元素組成的幾種單質(zhì)及碳的性質(zhì)用途。2. 知道物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。難點：通過物質(zhì)

10、的用途來描述物質(zhì)的性質(zhì)。32二氧化碳制取的研究1. 知道實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理及裝置。2. 知道實驗室中制取氣體的思路和方法。3. 氣體制取的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇。重點：1. 實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理及裝置。2. 實驗室中制取氣體的思路和方法。3. 氣體制取的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇。 難點：1. 實驗室中制取氣體的思路和方法。2. 氣體制取的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇。53二氧化碳和一氧化碳1. 學(xué)會制取二氧化碳。2. 認(rèn)識二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)。3. 二氧化碳的用途。重點：1. 一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)探究與鑒別。2. 氧化還原反應(yīng)。4第七單元燃料及其利用1燃燒和滅火1.

11、 認(rèn)識燃燒的條件和滅火的原理，2. 了解易燃物和易爆物的安全知識。重點：燃燒條件的探究。難點：滅火原理的運用。22燃料和熱量1. 知道石油煉制出的幾種主要產(chǎn)品及其用途。2. 知道化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。3. 認(rèn)識燃料充分燃燒的重要性。重點：1. 燃燒、自燃、緩慢氧化、爆炸的考察。2. 火災(zāi)與預(yù)防。難點：燃燒的實質(zhì)23使用燃料對環(huán)境的影響1. 知道化石燃料燃燒對環(huán)境的影響。2. 認(rèn)識使用和開發(fā)清潔燃料和各種能源的重要性。重點：化石燃料的利用。難點：化學(xué)變化中的能量變化。2第八單元金屬和金屬材料1金屬材料1. 知道常見金屬的物理性質(zhì)。2. 認(rèn)識在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金。重點：1.

12、 金屬的性質(zhì)與用途。2. 合金的概念及性質(zhì)。難點：合金的概念及性質(zhì)。22金屬的化學(xué)性質(zhì)1. 知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。2. 初步認(rèn)識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng)，以及與鹽溶液的置換反應(yīng)，能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。3. 熟記金屬活動順序表，能應(yīng)用活動順序解決實際問題。重點：1. 金屬活動性順序。2. 認(rèn)識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng)，以及與鹽溶液的置換反應(yīng)，能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。難點：應(yīng)用活動順序解決實際問題。 43金屬資源的利用和保護(hù)1. 知道從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。2. 會根據(jù)化學(xué)方程式對含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計

13、算。3. 知道金屬銹蝕的條件以及防止金屬銹蝕的方法。重點：1. 金屬的腐蝕與防護(hù)。2. 鐵的冶煉。3. 含雜質(zhì)物質(zhì)的反應(yīng)及計算。難點：含雜質(zhì)物質(zhì)的反應(yīng)及計算。5第九單元溶液1溶液的形成1. 認(rèn)識溶解現(xiàn)象。2. 知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念。3. 知道一些常見的乳化現(xiàn)象。重點：1. 溶液的概念和特性。2. 溶液中溶質(zhì)與溶劑的判斷。3. 溶解過程中的放熱和吸熱現(xiàn)象。難點：1. 溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念。2. 溶解過程中的放熱和吸熱現(xiàn)象。22溶解度1. 知道飽和溶液的涵義，2.知道溶解度的涵義。3. 初步學(xué)會繪制和查閱溶解度曲線。3. 能通過溶解度曲線說出相關(guān)信息。重點：1. 溶解度概念的理解。2. 飽

14、和溶液、不飽和溶液及其相互轉(zhuǎn)化。3. 溶解度曲線的意義及其應(yīng)用。難點：1. 溶解度概念的理解。2. 飽和溶液、不飽和溶液及其相互轉(zhuǎn)化。3. 溶解度曲線的意義及其應(yīng)用23溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1. 重點溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念。2. 能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算。3. 初步學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。重點：1. 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算。2. 混合物的分離。難點：1. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念。2. 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算。3. 混合物的分離。4第十單元酸和堿1常見的酸和堿1. 知道幾種常見酸和堿的主要用途。2. 會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。3. 認(rèn)識酸和堿的腐蝕型及使用時的安全注意事項。重點：1. 濃鹽

15、酸和濃硫酸的物理性質(zhì)，濃硫酸的稀釋。2.酸、堿的化學(xué)通性。難點：1. 稀釋問題的計算。2. 溶液和化學(xué)方程式相結(jié)合的計算。52酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)1. 知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)，以及應(yīng)用。2. 會用pH試紙檢驗溶液的酸堿性，3. 知道溶液的酸堿度在實際中的意義。重點：1. 酸、堿化學(xué)通性的探索。2. 中和反應(yīng)的含義及其應(yīng)用。3. 溶液的pH及其應(yīng)用。難點：1. 中和反應(yīng)的含義及其應(yīng)用。2. 溶液的pH及其應(yīng)用。6第十一單元鹽和肥1生活中常見的鹽1. 知道氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的組成及其在生活中的主要用途。2. 能根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件判斷酸、堿、鹽之間的反應(yīng)能否發(fā)生。3.

16、掌握碳酸根離子的檢驗方法。重點：1. 復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。2. 酸、堿、鹽的鑒別及物質(zhì)的推斷 。3. 物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化與除雜。難點：1. 復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件酸、堿、鹽的鑒別及物質(zhì)的推斷 。2. 物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化與除雜。52化學(xué)肥料1. 知道化學(xué)元素對植物生長的重要性及常見化肥的種類和作用。2. 知道化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響。重點：1. 化肥和農(nóng)藥的合理施用。2. 銨根離子、氯離子、硫酸根離子的鑒別難點：銨根離子、氯離子、硫酸根離子的鑒別。3第十二單元化學(xué)與生活1人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)1. 知道營養(yǎng)素是指蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六種物質(zhì)。2. 知道蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素與人體健康的關(guān)系。3. 認(rèn)識上述營養(yǎng)物質(zhì)對人的生命活動的重要意義及合理安排飲食的重要性。重點：1. 糖類、蛋白質(zhì)、維生素的考察。2. 合理膳食。難點：營養(yǎng)物質(zhì)對人的生命活動的重要意義及合理安排飲食的重要性。32化學(xué)元素與人體健康1. 知道人體的元素組成。2.知道一些元素對人體健康的