先進(jìn)班集體事跡材料三教學(xué)文案

1、先進(jìn)班集體事跡材料點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人,時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步單位：夏各莊中學(xué)班級(jí)：初三2班時(shí)間：2021年3月初三2班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體,是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭.在 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位老師的幫助下,在“點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人,時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn) 步的班風(fēng)和完善的班級(jí)制度的指引下,同學(xué)們不斷進(jìn)取,茁壯成長,提升自身 素質(zhì),最大限度釋放自己的能量,為這個(gè)集體增光添彩.一、樹立班級(jí)新風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力良好的班風(fēng)班紀(jì)是班級(jí)集體穩(wěn)定和進(jìn)步的重要條件,也是學(xué)生成長的重要 因素.從學(xué)生入學(xué)以來,我們就通過各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,逐步形成良好的 班風(fēng).每學(xué)期初,我們班組織學(xué)生學(xué)習(xí)?中學(xué)生守那么?、?夏各莊中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)

2、?、 對(duì)守那么、標(biāo)準(zhǔn)逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的 問題及自身的缺乏之處,讓學(xué)生“通過集體、“在集體中受到教育.課后組織 學(xué)生制訂出班級(jí)公約,班級(jí)制度.公約和制度在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、 課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定.為了搞好班風(fēng)建設(shè),我班充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用,分步驟,有針對(duì)地進(jìn)行誠信教育、責(zé)任教育、理想教育、心理健康教育等.通過這些陶冶了學(xué)生的情操, 為塑造學(xué)生健康、和諧的人格奠定了堅(jiān)實(shí)根底.如組織學(xué)生觀看?鄒越老師感恩演講?的視頻；借家長會(huì)的大好時(shí)機(jī)開展了 “感恩之心,與愛同行主題班會(huì)以 及“講故事、學(xué)做人的演講.這些活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)了彼此尊重、善于思

3、考、敢 于奉獻(xiàn)、勤于鉆研,樹立了積極向上的人生觀、價(jià)值觀.選好帶頭人,建立好班委.每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干 部,通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織. 在治理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì) 治理班級(jí).定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議. 班主任趁機(jī)抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性, 提升他們的自覺性,他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭；班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特 色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反應(yīng)、制止.這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體, 他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集

4、體的凝聚力.在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一局部的自主作業(yè),開展好各項(xiàng)活動(dòng),完成好各項(xiàng)工作.二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),形成濃厚學(xué)習(xí)氣氛初三2班有著融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氣氛.班內(nèi)開展“師 友結(jié)對(duì)活動(dòng).以優(yōu)秀生帶后進(jìn)生,既增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,又提升了成績.實(shí) 行組與組競爭制,小組與小組之間有了比擬與競爭,每一位學(xué)生都會(huì)力爭為自己 所在的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行最好的表現(xiàn).競爭制包括衛(wèi)生值日,作業(yè)收繳、學(xué)習(xí)成績, 紀(jì)律考勤等方面.重點(diǎn)評(píng)價(jià)小組合作學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)小組的集體榮譽(yù)感.每到下 課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師問問題的同學(xué),甚至午休、活動(dòng)課、晚放學(xué)后, 也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答. 大局部同學(xué)對(duì)作業(yè)

5、練習(xí)毫不模糊,按時(shí)按量按 質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松.學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助 上.有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各 自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法, 互相之 間取長補(bǔ)短,共同提升,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié).這樣的例子在班中隨 處可見,即使是下課時(shí)間,相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論.三、強(qiáng)化文體建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的全面開展初中的學(xué)生生活是緊張而繁重的,為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,豐富學(xué)生的課 余生活,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),我們除了積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)外,還利用班 會(huì)課和團(tuán)隊(duì)課開展演講比賽,讓學(xué)生明白了

6、做人的許多道理；開展了學(xué)生才藝大 展示,小組才藝大競賽,學(xué)習(xí)?學(xué)生傷害事故處理方法?等法律法規(guī),增強(qiáng)了學(xué) 生的法制觀念；開展學(xué)習(xí)交流和閱讀比賽、 英語手抄報(bào)比賽,既穩(wěn)固了學(xué)生的學(xué) 習(xí)成果,又提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性. 普及健康保健知識(shí),以小組為單 位,開展豐富多彩的體育活動(dòng),既提升了學(xué)生的身體素質(zhì),陶冶了學(xué)生的情操, 也培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神. 在學(xué)校舉行的拔河比賽中,同學(xué)們齊心協(xié) 力,取得了第一名的好成績.在連續(xù)兩屆的國際武術(shù)比賽中,林雪慧、李想、張 孟禹、王暢等同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績.四、增強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境“讓墻壁說話,讓花草育人.良好的班級(jí)文化氣氛會(huì)陶冶我們

7、的情操,升 華我們的人性.我班十分重視班級(jí)的文化建設(shè)：綠色醒目的“氣有浩然,學(xué)無止 境是我們的約定；“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)創(chuàng)造 是我們努力的方向；“厚德自省、勤奮專注、堅(jiān)毅自信的班訓(xùn)我們永不忘記； “團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、提升素質(zhì)、班級(jí)和諧、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)體班級(jí)奮斗目標(biāo)我們牢記心中；“學(xué)習(xí)園地解決了我們學(xué)習(xí)中很多的難點(diǎn)；“名人名言和 “無思厭思廢思思而無用,自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而有功、“勤奮博學(xué)出狀元,懶惰厭 學(xué)難成器的對(duì)聯(lián)讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；定期更換的黑板 報(bào)成為我們交流學(xué)習(xí)方法和思想感情的有效陣地；為我們奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏提供了不竭動(dòng)力.總的來說,我們初三2班無論在學(xué)習(xí)上還是在體育上,無論在集體活動(dòng) 中還是在個(gè)別行為表現(xiàn)上,都是出色的, 這也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的屢次表揚(yáng), 得到 了其他班級(jí)的肯定.但是,初三2班是不會(huì)滿足的,更不會(huì)驕傲的.進(jìn)步無 止境,我