部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(期末)練習(xí)試題(四)

1、部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)（期末）練習(xí)試題( 四）班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：（試卷 60 分鐘，滿分為100 分）題一二三四五六七八九總分號(hào)得分同學(xué)們，學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)去了，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、第一部基礎(chǔ)題（每題 6 分共 72 分）1 、照例子，加一部分組成新字，再組詞2 、口語(yǔ)交際。第1頁(yè)共10頁(yè)同學(xué)劉偉過(guò)生日，同學(xué)們都送了許多禮物，有水槍、課外書、溜冰鞋、光盤，只有張艷同學(xué)送了奶奶自制的特產(chǎn)黃橋燒餅，同學(xué)們都笑他土、 摳。如果你是張艷， 面對(duì)同學(xué)的笑話，你會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么呢？3 、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“”。4 、連線5 、我能正確的分辨他們失（）映（）峰（）逝（）應(yīng)

2、（）鋒（）第2頁(yè)共10頁(yè)6 、連一連7 、照樣子寫詞語(yǔ)。8 、填表9 、按要求寫詞語(yǔ)。第3頁(yè)共10頁(yè)10 、口語(yǔ)交際五一期間， 小明要去廣東看望父母，他委托小亮幫自己看家并把家里的所有鑰匙都給了小亮。 小亮答應(yīng)了， 當(dāng)小亮來(lái)到小明家，看到小明房間里琳瑯滿目的玩具，便產(chǎn)生了拿一件玩具回家給弟弟玩的念頭。如果你在場(chǎng)，你會(huì)怎么說(shuō)？小亮聽(tīng)后，又會(huì)怎么說(shuō)？11 、我會(huì)組詞12 、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，在（）里填上序號(hào)。二、第二部分閱讀理解（每題 6 分共計(jì) 12 ）第4頁(yè)共10頁(yè)1 、閱讀短文并回答問(wèn)題2 、課外閱讀從未得到機(jī)會(huì)的女人演說(shuō)家查爾斯·霍布斯經(jīng)常會(huì)在他的演說(shuō)中引用這樣一個(gè)故事。

3、100 多年前，倫敦住著一位女士，她以給人幫廚為生。生活雖然很艱難，她還是省吃儉用地?cái)€了一點(diǎn)錢，并用這點(diǎn)錢去聽(tīng)了一場(chǎng)演講。演講者是一位在當(dāng)時(shí)非常著名的演說(shuō)家。他的演講深深地感染了她，也觸動(dòng)了她。演講結(jié)束之后，她并沒(méi)有立即離去，而是去拜訪了那位演說(shuō)家?！耙芟衲@樣一生中擁有這么多機(jī)會(huì)那該有多好?。　彼w慕道?！芭?，親愛(ài)的女士，”那位演說(shuō)家問(wèn)道，“難道您從未得到過(guò)任何機(jī)會(huì)嗎？”“我從未得到過(guò)任何機(jī)會(huì)?！彼芫趩??！澳悄亲鍪裁垂ぷ鞯?？”演說(shuō)家問(wèn)道。第5頁(yè)共10頁(yè)“我在我姐姐開(kāi)的寄宿公寓里幫廚，剝剝洋蔥，削削土豆?！彼鸬??！澳鲞@事多長(zhǎng)時(shí)間了？”演說(shuō)家追問(wèn)。“都已經(jīng)干了15 年了，難熬的15 年

4、啊！”“您工作的時(shí)候坐在哪里呢？”“您為什么問(wèn)這個(gè)？”她感到非常迷惑，“我就坐在廚房最低的一級(jí)臺(tái)階上?！薄澳敲矗涯_放在哪里呢？”“放在地板上啊。”她驚訝地望著演說(shuō)家?！澳堑匕迨鞘裁礃拥模俊薄笆怯糜悦娲u鋪就的。”著名的演說(shuō)家說(shuō)道：“親愛(ài)的女士，今天，我要給您布置一項(xiàng)任務(wù)。我想讓您寫一封信給我，談一談您對(duì)磚的認(rèn)識(shí)?！迸恳宰约焊揪筒粫?huì)寫信為由拒絕他的提議，但是，演說(shuō)家堅(jiān)持要她完成這項(xiàng)任務(wù)。第二天，當(dāng)她坐在廚房的臺(tái)階上剝洋蔥的時(shí)候，目光不禁聚焦在了釉面磚鋪就的地板上。她專門跑到磚廠向廠主請(qǐng)教磚頭是如何制造出來(lái)的。對(duì)于廠長(zhǎng)的解釋她并不滿意，于是， 她又跑到了圖書館。通過(guò)查閱資料，她了解到，在當(dāng)時(shí)

5、的英國(guó)，一共有120 多種磚瓦在生產(chǎn)。她還發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)存在了數(shù)百萬(wàn)年的粘土層是如何形成的。她已經(jīng)完全沉浸在她的研究之中了，她的思想也已經(jīng)被她的研究完全占據(jù)了。每天晚上，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到圖書館查閱資料。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的研究之后，她按照演說(shuō)家的要求寫信。在這封長(zhǎng)達(dá)36 頁(yè)紙的信中，她詳細(xì)第6頁(yè)共10頁(yè)地介紹了廚房里地磚的有關(guān)情況。令她吃驚的是， 不久之后，她就收到了回信。 隨信而來(lái)的，還有她的研究所獲得的報(bào)酬。原來(lái)，那位演說(shuō)家把她的信拿去發(fā)表了！不僅如此， 演說(shuō)家又給她布置了一項(xiàng)新任務(wù)：寫一寫她在廚房地磚下面發(fā)現(xiàn)的東西。女士受到了極大的鼓舞，在廚房撬起一塊磚頭一看，發(fā)現(xiàn)下面有一只螞蟻。那天晚上一下班，她便急

6、匆匆地趕到圖書館，去查閱有關(guān)螞蟻的書籍了。通過(guò)研究，她了解到世界上有好幾百種各種各樣的螞蟻。有的螞蟻很小很小，小到可以站在針尖上；而有的則很大很大， 大到放在手上都能感覺(jué)到它們的重量。為了便于研究， 她還專門養(yǎng)了一群螞蟻，每天都拿著放大鏡仔細(xì)觀察。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的觀察與研究，她把她研究螞蟻的發(fā)現(xiàn)寫成了一封長(zhǎng)達(dá)350 頁(yè)的“信”寄給了演說(shuō)家。當(dāng)然，這封“信”最終也發(fā)表了。不久之后，她便辭去了那份幫廚工作，開(kāi)始了她的寫作生涯。直到她去世之前，她幾乎游歷了所有她曾經(jīng)夢(mèng)寐以求要去的地方，而且還體驗(yàn)了許多她曾經(jīng)想都不敢想的事情！這就是那位曾經(jīng)感嘆自己從未得到過(guò)任何機(jī)會(huì)的女人！第7頁(yè)共10頁(yè)三、第三部分作文（ 16 分）1 、習(xí)作（任選一題寫1 、同學(xué)們都喜歡做游戲。 想一想做過(guò)哪些游戲， 請(qǐng)選擇讓你最高興的一次游戲?qū)懴聛?lái)。注意寫清楚游戲的名稱， 游戲的過(guò)程； 重點(diǎn)寫一寫游戲怎樣有趣、 好玩。注意把句子寫通順，不寫錯(cuò)別字。題目自擬。2 、未來(lái)的 _。未來(lái)人們吃的食物、穿的衣服、住的房