地理信息系統(tǒng)專業(yè)大學(xué)生的自我鑒定

1、百度文庫讓每個(gè)人平等地提升自我地理信息系統(tǒng)專業(yè)大學(xué)生的自我鑒定畢業(yè)在即，我將踏入社會(huì)，開始新的征程。回顧四年的 大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光，我最大的收獲就是不斷地成長(zhǎng)，從懵懂無知 中經(jīng)受挫折，漸漸形成自己的思想，感悟到人生的艱辛。下 面就本人的四年學(xué)習(xí)來作一個(gè)自我鑒定：人活著很艱難，而理想和現(xiàn)實(shí)的差距使我們不得不遵從 客觀條件的限制。但是，理想代表著希望，代表著我們對(duì)生 活的美好憧憬。生活即使荊棘遍布，有了理想我們?nèi)杂峦?前。所以，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我希望自己能夠成才，學(xué)有所成， 找到一份理想的工作。現(xiàn)實(shí)中，四年的路是如此走過的：大學(xué)一年級(jí)，冒著一點(diǎn)傻氣，凡是感興趣的課外活動(dòng)我 都積極地參與。失敗了無數(shù)次，但

2、還是有所收獲。大學(xué)二年 級(jí)，計(jì)算機(jī)類課程排山倒海似的襲來，壓得我喘不過氣。當(dāng) 我決定選修雙學(xué)位之后，我更加覺得學(xué)業(yè)繁重了。大學(xué)三年 級(jí)，我漸漸適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)節(jié)奏，但還是不免覺得吃力。 大學(xué)四年級(jí)，我選擇找工作?？粗佳型瑢W(xué)日日奮戰(zhàn)，我頓 生一種緊迫感，感覺在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光不多了，要好好珍惜。四年之中我最遺憾的事情是社會(huì)實(shí)踐較少，對(duì)社會(huì)的認(rèn) 識(shí)還不夠深刻。我擔(dān)任過干事、副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)，還有學(xué)生助 管，基本上都是在學(xué)校里活動(dòng)，而且我認(rèn)為自己在原有的崗 位上沒能做到最好。要兼顧好學(xué)業(yè)和學(xué)生工作需要技巧，我感覺自己還不錯(cuò)，年年都拿獎(jiǎng)學(xué)金，還擔(dān)任學(xué)生干部?，F(xiàn)在 總結(jié)這段人生，我覺得自己輸了。大學(xué)起步階段

3、，我沒有提前規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，對(duì)自 己的定位是不準(zhǔn)確的。而我選擇的雙學(xué)位方向和自己專業(yè)關(guān) 聯(lián)不大，導(dǎo)致我擇業(yè)的時(shí)候像是站著一個(gè)岔道口，茫然無措。 我希望自己能從事法律類工作，雖然屈指算來，雙學(xué)位讀了 兩年，但與四年制的本科生來說我接受的法學(xué)教育是不系統(tǒng) 的。當(dāng)然，教育還是其次的，受過教育的平庸之輩不是少數(shù)。 關(guān)鍵是我缺乏自己的思想，被動(dòng)地接受知識(shí)，沒有想過這些 知識(shí)能用來做什么。也許我應(yīng)該選擇考法學(xué)碩士，但那只是 也許。多年之后我會(huì)認(rèn)為自己的青春又一次虛度了吧。理科適合男生也適合女生學(xué)習(xí)，但對(duì)于個(gè)體而言，理科 不適合我學(xué)習(xí)。或者說，我缺乏探索精神。在我開始接觸地 理信息系統(tǒng)這個(gè)專業(yè)課程的時(shí)候，我不知道自己在學(xué)些什么, 有什么實(shí)際應(yīng)用，抽象得讓我無法理解。由此看來，雖然我 的成績(jī)處于前列，但我找不到自己的位置。我深深地領(lǐng)悟到，一個(gè)找不到自己的人已經(jīng)迷失了方向, 但他的閃光點(diǎn)能幫助他找回自己。所以我對(duì)生活充滿信心， 人