東北林業(yè)大學(xué)植物生理學(xué)思考題及答案復(fù)習(xí)課程

1、植物生理學(xué)思考題及答案第一章1.植物細(xì)胞和土壤溶液水勢(shì)的組成有何異同點(diǎn)？答案：2一個(gè)細(xì)胞放在純水中水勢(shì)和體積如何變化？答案：水勢(shì)升高,體積變大.3植物體內(nèi)水分的存在形式及其與植物代謝強(qiáng)度、抗逆性有何關(guān)系？答案：存在形式：束縛水,自由水；與植物代謝強(qiáng)度、抗逆性關(guān)系：自由水與束縛水比值較高時(shí),植物代 謝活潑,但抗逆性差；反之,代謝活性低,但抗逆性較強(qiáng).4.氣孔運(yùn)動(dòng)的機(jī)制及其影響因素.答案：機(jī)制：淀粉-糖轉(zhuǎn)化學(xué)說,無機(jī)離子吸收學(xué)說,蘋果酸代謝學(xué)說；影響因素：凡能影響光合作用和葉 子水分狀況的各種因素：光照主要因素溫度二氧化碳影響顯著葉片含水量.5水分進(jìn)出植物體的途徑及動(dòng)力.答案：途徑：質(zhì)外體途徑,跨

2、膜途徑,共質(zhì)體途徑；動(dòng)力：上端原動(dòng)力一蒸騰拉力；下端原動(dòng)力一根 壓；中間原動(dòng)力一水分子間的內(nèi)聚力及導(dǎo)管壁附著力.6.如何區(qū)別主動(dòng)吸水與被動(dòng)吸水？答案：第二章1.溶液培養(yǎng)法有哪些類型？用溶液培養(yǎng)植物時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)？答案：s2如何確定植物必需的礦質(zhì)元素？植物必須的礦質(zhì)元素有哪些生理作用？答案：植物必須元素的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：由于該元素缺乏,植物生育發(fā)生障礙,不能完成生活史；去除該元 素那么表現(xiàn)出專一缺乏癥,且這種缺乏癥可以預(yù)防恢復(fù)；該元素在植物營養(yǎng)生理上應(yīng)表現(xiàn)直接的效果,絕 不是因土壤或培養(yǎng)基的物理化學(xué)微生物條件的改變而產(chǎn)生的間接效果.生理作用：是細(xì)胞結(jié)構(gòu)物質(zhì)的組 成成分；是植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)者,參與酶的

3、活動(dòng)；起電化學(xué)作用,即離子濃度的平衡,膠體的穩(wěn)定 和電荷中和.3植物細(xì)胞通過哪些方式吸收礦質(zhì)元素？答案：離子通道運(yùn)輸,載體運(yùn)輸,離子泵運(yùn)輸,胞飲作用.4 .試述植物從土壤中吸收的硝酸鹽是如何進(jìn)行復(fù)原和氨基酸的同化？答案：硝酸鹽的復(fù)原：硝酸鹽復(fù)原成亞硝酸鹽的過程是由細(xì)胞質(zhì)中的硝酸復(fù)原酶催化的.硝酸鹽復(fù)原的步驟：亞硝酸鹽復(fù)原成氨是由葉綠體中的亞硝酸復(fù)原酸催化的,其酶促過程如下式:氨基酸的同化：谷氨酸脫氫酶途徑,氨基交換作用,酰胺合成酶途徑.5 .試述根系吸收礦質(zhì)元素的特點(diǎn),主要過程及其影響因素.答案：吸收特點(diǎn)：對(duì)鹽分和水分的相對(duì)吸收離子的選擇吸收主要過程：離子在根細(xì)胞外表的吸附：根細(xì)胞通過交換作用

4、而吸附離子,故稱為交換吸附.離子進(jìn)入根內(nèi)部：質(zhì)外體途徑；共質(zhì)體途徑：內(nèi)皮層 一導(dǎo)管.影響因素：溫度,通氣狀況,溶液濃度.6 .為什么植物缺鈣,鐵等元素時(shí),缺素癥最先表現(xiàn)在幼葉上？答案：鈣鐵等元素不參與循環(huán)不能被再利用,而缺乏不可再利用元素的生理病癥都出現(xiàn)在幼葉上.第三章1 .分別表達(dá)葉綠體各種色素在光合作用中的作用.答案：葉綠素：吸收光能全部的葉綠素b和大局部的葉綠素 a,光能一電能極少局部葉綠素 a;類胡蘿卜素：收集光能,預(yù)防多余光照傷害葉綠素.2 .光合作用機(jī)理.答案：光合作用是積累能量和形成有機(jī)物的過程,能量的積蓄是把光能轉(zhuǎn)化為電能原初反響,進(jìn)一步形成活潑的化學(xué)能,在無機(jī)物形成有機(jī)物的同

5、時(shí),能量就積存于有機(jī)物中.整個(gè)光合作用大致分為三大步 驟：原初反響光能的吸收、傳送和轉(zhuǎn)換電子傳送和光合磷酸化電能轉(zhuǎn)化為活潑化學(xué)能碳同 化活潑化學(xué)能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定化學(xué)能.第屬于光反響,在類囊體上進(jìn)行,為暗反響,在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行.3非環(huán)式電子傳遞的過程和光合磷酸化的機(jī)理.答案：過程：機(jī)理：化學(xué)滲透學(xué)說： PSH光解水時(shí)在類囊體膜內(nèi)釋放 H;在電子傳遞中,PQ經(jīng)穿梭在電子傳遞的 同時(shí),把膜外基質(zhì)中的 H轉(zhuǎn)運(yùn)至類囊體腔內(nèi)； PSI引起NADP的復(fù)原,進(jìn)一步引起膜外 H濃度降低. 4.碳同化三條途徑的異同.答案：C3途徑是光合碳代謝最根本、最普遍的途徑,同時(shí),也只有這條途徑才具備合成淀粉等產(chǎn)物的能 力,C

6、4途徑和CAM途徑那么是對(duì) C3途徑的補(bǔ)充.？ 三條途徑的異同：從竣化酶種類和所在位置來看C3植物是由葉肉細(xì)胞葉綠體的 Rubisco竣化空氣中的C02,而C4和CAM植物那么由葉肉細(xì)胞基質(zhì)中的 PEP竣化酶竣化；從卡爾文循環(huán)固定的CO2來源來看,C3植物直接固定空氣的CO2.而C4植物和CAM植物那么利用 C4酸脫竣出來的 CO2從卡爾文循環(huán)的葉綠體位置來看,C3和CAM植物都是在葉肉細(xì)胞進(jìn)行,而 C4植物那么在維管束鞘細(xì)胞進(jìn)行；從同化CO2和進(jìn)行卡爾文循環(huán)來看,C3植物是同時(shí)同處進(jìn)行. C4植物在空間分隔進(jìn)行,即分別在葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞進(jìn)行.CAM是在時(shí)間上分隔進(jìn)行,即分別在夜晚和白天

7、進(jìn)行.5.比擬C3、C4植物的光合特征.答案：見表格C3、C4光和特征比擬：PEP竣化酶對(duì)CO2的親和力比RUBP竣化酶大60倍,所以光合速率高、 C4植物能夠利用低濃度的 CO2 , C4植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)比擬低.PEP陵化酶的CO2泵作用增加維管束鞘薄壁細(xì)胞的CO2/O2比率,改變RUBP竣化酶一加氧酶的彳用方向.因此C4植物在光照下,只產(chǎn)生少量的乙醇酸光呼速率非常之低.6光呼吸的生化過程及意義.答案：植物綠色細(xì)胞在光下吸收氧氣放出二氧化碳的過程稱為光呼吸,是一個(gè)氧化過程,底物是乙醇酸. 過程：乙醇酸的生成乙醇酸途徑：光呼吸全過程需要葉綠體、過氧化體和線粒體三者協(xié)同完成；氧化 底物為乙醇酸

8、,故稱 C2循環(huán)；氧氣的吸收主要發(fā)生在葉綠體和過氧化體,二氧化碳的釋放發(fā)生在線粒體； C2循環(huán)中,每氧化 2分子乙醇酸放出1分子二氧化碳,碳素?fù)p失 25%.意義：消除乙醇酸的毒害維 持C3途徑的運(yùn)轉(zhuǎn)預(yù)防強(qiáng)光對(duì)光合機(jī)構(gòu)的破壞氮代謝的補(bǔ)充.7 .影響光合作用的因素：答案：外界：光：光強(qiáng),光質(zhì).二氧化碳飽和點(diǎn)與補(bǔ)償點(diǎn).溫度三基點(diǎn)光合作用最低最適最高水分間接導(dǎo)致缺水氣孔阻力增大,二氧化碳同化受阻,光合產(chǎn)物輸出緩慢,光合機(jī)構(gòu)受損,光合 面積減少礦質(zhì)：N、P、S、Mg參與組成葉綠素、蛋白質(zhì)和片層膜；Cu、Fe是電子傳遞的重要成分；Pi是ATP、NADPH及碳復(fù)原循環(huán)中許多中間產(chǎn)物的成分；Mn、Cl是光合放

9、氧的必須因子；K、Ca對(duì)氣孔開閉和同化物運(yùn)輸有調(diào)節(jié)作用.光合速率的日變化.8 .比擬陰生植物與陽生植物的生理特征和形態(tài)特征. 答案：課件筆記都沒有.第四章1.呼吸作用的類型及意義.答案：類型：有氧呼吸,無氧呼吸.意義：為植物一切生命活動(dòng)提供所需能量呼吸作用的中間產(chǎn)物是 合成體內(nèi)重要有機(jī)物質(zhì)的原料呼吸作用可增強(qiáng)植物的抗病水平.2糖酵解、三竣酸循環(huán)的方程式.答案：糖酵解：C6H12O6+2NAD+2ADP+Pi 2CH3COCOOH+2NADH+2H+2ATP+2H2O三竣酸循環(huán)：CH3COSCoA+3NAD+FAD+GDP+Pi+2H2O 2CO2+CoASH+3NADH+3H+FADH2+GT

10、P.3 .簡(jiǎn)述PPP的生理意義.答案：PPP是一個(gè)不經(jīng)糖酵解,而對(duì)葡萄糖進(jìn)行直接氧化的過程,生成的 NADPH通過氧化磷酸化作用 生成ATP.該途徑中脫氫酶的輔酶是NADP+ ,形成的NADPH+H+ ,用于脂肪酸和固醇等的合成.該途徑的中間產(chǎn)物是許多重要物質(zhì)的合成原料.4 .計(jì)算有氧呼吸作用的能量被貯存的效率.目測(cè)此題不考答案：？5 .呼吸底物性質(zhì)與呼吸商的關(guān)系.答案：底物類型：葡萄糖,完全氧化時(shí)R.Q.呼吸商=1;富含氫的脂肪、蛋白質(zhì)1 ;有機(jī)酸含氧較多1.6 .糖酵解中形成的 NADH中的H是怎樣逐步傳遞給氧的？答案：呼吸鏈？7 .光合作用與呼吸作用的區(qū)別.答案：書141頁.8 .根據(jù)呼

11、吸速率與環(huán)境因子的關(guān)系,分析水果,種子貯存是如何是如何限制其環(huán)境因子的？ 答案：書146頁下半部一148頁上半部.9 .如何理解呼吸代謝的多樣性？答案：植物呼吸代謝具有多樣性,它表現(xiàn)在呼吸途徑的多樣性、呼吸鏈電子傳遞條數(shù)的多樣性電子傳遞 主路、幾條支路和抗氫途徑,末端氧化系統(tǒng)的多樣性細(xì)胞色素氧化酶、酚氧化酶、抗壞血酸氧化酶、 乙醇酸氧化酶和交替氧化酶.第五章1.同化物是如何在韌皮部進(jìn)行裝載與運(yùn)輸?shù)模?答案：書158頁.2簡(jiǎn)述壓力流動(dòng)學(xué)說的要點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)證據(jù)及遇到的難題.答案：根據(jù)壓力模型可以預(yù)測(cè)韌皮部運(yùn)輸有如下特點(diǎn)：各種溶質(zhì)以相似的方向被運(yùn)輸在一個(gè)篩管中運(yùn) 輸時(shí)單向的篩板的篩孔是暢通的在篩管的源端

12、和庫端間必須有足夠大的壓力度裝載與卸出需要能 量,而在運(yùn)輸途中不需消耗大量能量.有關(guān)證據(jù)：韌皮部汁液中各種糖的濃度隨樹干距地面高度的增加 而增加與有機(jī)物向下運(yùn)輸方向一致.秋天落葉后,濃度差消失,有機(jī)物運(yùn)輸停止.助蟲吻刺法證明篩管汁液存在壓力.難題：壓力流動(dòng)學(xué)說不能解釋雙向運(yùn)輸.3同化物運(yùn)輸與分配的特點(diǎn)及規(guī)律.答案：書164頁.同化物運(yùn)輸與分配的特點(diǎn)及規(guī)律：受供給水平競(jìng)爭(zhēng)水平運(yùn)輸水平影響優(yōu)先供給生長(zhǎng)中央就近供給同側(cè)運(yùn)輸功能葉之間無同化物供給關(guān)系同化物和營養(yǎng)的再分配與再利用第七章1 .何謂“細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)植物細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)可分為哪幾個(gè)階段？答案：主要研究植物感受、傳導(dǎo)刺激的分子途徑及其在植物發(fā)育過程中

13、調(diào)控基因的表達(dá)和生理生化反響. 四個(gè)階段：信號(hào)分子與細(xì)胞外表受體的結(jié)合跨膜信號(hào)轉(zhuǎn)換在細(xì)胞內(nèi)通過信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信號(hào)傳遞、放大與整合導(dǎo)致生理生化變化,信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)包括信號(hào)、受體、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和反響等環(huán)節(jié).2 .參與細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的主要因子有哪些？答案：暫時(shí)沒找到3何謂細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過程中的“初始刺激信號(hào)和“第二信使？答案：胞外刺激是信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過程中的初見信使保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)的胞質(zhì)Ca+等傳遞胞外信號(hào)的一系列信號(hào)分子就是第二信使.第八章1.為什么切去頂芽會(huì)刺激胚芽發(fā)育？如何解釋生長(zhǎng)素抑制腋芽生長(zhǎng)而不抑制產(chǎn)生生長(zhǎng)素的頂芽生長(zhǎng)？ 答案：雙重作用：生長(zhǎng)素在較低濃度下促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng),切去頂芽,生長(zhǎng)素不再產(chǎn)生,

14、腋芽 處生長(zhǎng)素濃度下降即可促進(jìn)生長(zhǎng).極性運(yùn)輸：生長(zhǎng)素會(huì)由形態(tài)學(xué)頂端向下端運(yùn)輸,產(chǎn)生生長(zhǎng)素的位置不會(huì) 積累過多生長(zhǎng)素.2生長(zhǎng)素和赤霉素都影響莖的伸長(zhǎng),莖對(duì)生長(zhǎng)素和赤霉素的反響在哪些方面表現(xiàn)出差異？答案：赤霉素：促進(jìn)整株植物的生長(zhǎng),尤其對(duì)矮生突變品種的效果特別明顯；一般促進(jìn)節(jié)間伸長(zhǎng)而非節(jié)數(shù)增加；對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用不存在超最適濃度的抑制作用；不同植物種和品種對(duì)赤霉素的反響有很大差異.生長(zhǎng)素：雙重作用高濃度抑制低濃度促進(jìn)；不同器官敏感度不同根 芽莖；對(duì)離體器官的生長(zhǎng)有明顯促進(jìn)作用,而對(duì)整株植物效果不佳.3 .植物的極性運(yùn)輸.答案：形態(tài)學(xué)上端的IAA 游離態(tài)口引味乙酸只能運(yùn)向形態(tài)學(xué)下端.4 .酸生長(zhǎng)理論.

15、答案：IAA通過增加壁的伸展性來刺激細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng).第九章1 .種子萌發(fā)需要哪幾個(gè)條件？答案：階段一：吸脹吸水物理過程,速度快；階段二：吸水的停滯期；階段三：胚根突破種皮后的快速吸水滲透性吸水.水,溫,氣,光.2 .利用組織培養(yǎng)技術(shù)將菊花葉的切片培養(yǎng)為一株完整植株,要經(jīng)過哪些步驟？答案：無菌外植體一脫分化一再分化一完整植株.3 .植物的生長(zhǎng)為何表現(xiàn)出生長(zhǎng)大周期的特性？答案：生長(zhǎng)初期植株幼小,合成物質(zhì)總量少,生長(zhǎng)慢；生長(zhǎng)中期植株光合水平增強(qiáng),合成物質(zhì)總量多,生 長(zhǎng)快；生長(zhǎng)后期植株整體衰老,光和水平下降,物質(zhì)合成速度減慢,生長(zhǎng)減慢后停止.4 .知道什么是頂端優(yōu)勢(shì)？答案：植物頂端在生長(zhǎng)上始終占優(yōu)勢(shì)并

16、抑制側(cè)枝或側(cè)根生長(zhǎng)的現(xiàn)象.5 .植物地上局部與地下局部相關(guān)性表現(xiàn)在哪些方面？在生產(chǎn)上如何應(yīng)用？答案：地上部與地下部的相關(guān)：依賴于大量、微生物質(zhì)、生長(zhǎng)活性物質(zhì)激素、維生素以及信息物質(zhì)的 交換.根深葉茂、本固枝榮.相互制約：表現(xiàn)在對(duì)水分、營養(yǎng)等的爭(zhēng)奪.生產(chǎn)應(yīng)用：高光照下,根冠比 重增加；人工剪枝,促進(jìn)地上部生長(zhǎng).6 .就“植物生長(zhǎng)而言,光起什么作用？參與光合作用的光與參與形態(tài)建成的光有何區(qū)別？答案：促進(jìn)光合作用一高能反響間接影響形態(tài)建成一低能反響直接.光影響形態(tài)建成：黑暗中或弱光下生長(zhǎng)的幼苗,機(jī)械組織不興旺,頂端呈彎鉤狀,葉片不能展開,葉綠素合成受阻.7 .簡(jiǎn)述植物向光性,向重力性的機(jī)理？答案：8

17、 .哪些植物運(yùn)動(dòng)是生長(zhǎng)性運(yùn)動(dòng),哪些不是生長(zhǎng)性運(yùn)動(dòng)？答案：感夜性、感熱性偏上性運(yùn)動(dòng)都是感震性不是生長(zhǎng)性運(yùn)動(dòng)9 .細(xì)胞發(fā)育分成哪幾個(gè)時(shí)期,每個(gè)時(shí)期各有什么特點(diǎn)？答案：分裂期：DNA含量增多伸長(zhǎng)期：液泡的出現(xiàn)、細(xì)胞體積的迅速增大分化期：第十章1 .限制植物開花的三個(gè)要素是什么？答案：幼年期,溫度,光周期.2 .什么是春化作用？如何證實(shí)植物感受低溫的部位是葉片？答案：低溫誘導(dǎo)促使植物開花的效應(yīng)稱為春化作用.書 277頁3 .什么是光周期現(xiàn)象？舉例說明植物的主要光周期類型.答案：植物對(duì)白天和黑夜相對(duì)長(zhǎng)度的反響,稱為光周期現(xiàn)象.短日植物：大豆,菊花,蒼耳,晚稻,高粱等；長(zhǎng)日植物：小麥,大麥,黑麥,燕麥,油

18、菜和菠菜等；中長(zhǎng)日植物：番茄,黃瓜,茄子,辣椒,四季 豆,棉花等.4 .為什么說暗期長(zhǎng)度對(duì)短日植物成花比日照長(zhǎng)度更為重要？答案：暗期間斷實(shí)驗(yàn)5 .如何用實(shí)驗(yàn)證實(shí)植物感受光周期的部位以及光周期刺激可能是以哪種化學(xué)物質(zhì)傳導(dǎo)的？答案：6 .春化和光周期理論在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有哪些應(yīng)用？答案：人工春化、加速成花指導(dǎo)引種限制開花：解決雜交育種中的花期不遇第十一章1 .種子成熟過程中會(huì)發(fā)生哪些生理生化變化？答案：可溶性糖一不溶性糖；非蛋白氮一蛋白質(zhì)；脂肪由糖類轉(zhuǎn)化而來；內(nèi)源激素不斷變化；干物質(zhì)迅速積累時(shí)呼吸速率高,種子接近成熟時(shí),呼吸速率逐漸降低.2 .果實(shí)成熟期間在生理上的變化.答案：甜味增加；酸味減少；澀味消失；香味產(chǎn)生；色澤變艷3 .種子休眠的原因有哪些？如何破除休眠？答案：原因1:種皮限制.破除1:物理方法：機(jī)械破損種皮；化學(xué)方法：濃硫酸處理或2%氨水處理破壞種皮.原因2:種子未完：成后熟.破除2:低溫層積；曬種加速后熟.原因 3:胚未完全成熟.破除 3:低 溫.原因4:抑制物的存在.破除 4:流水淋洗.4 .如何理解程序性細(xì)胞死亡？答案：書312-313頁.第十二章估計(jì)不咋重點(diǎn)1 .生物膜的結(jié)構(gòu)、組成成分及功能與植物抗寒性有何聯(lián)系？答案：相改變,膜出現(xiàn)裂縫,透性增大,離子外滲,