小學(xué)二年下冊體育課教案

1、小學(xué)二年下冊體育課教案小學(xué)二年下冊體育課教案篇一課題隊列隊形：向左右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)：識別前后左右方向，掌握左右轉(zhuǎn)的方法教學(xué)重點：腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動地方法教學(xué)難點：腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動地方法教學(xué)過程：一、常規(guī)教學(xué)1、集合站隊，報告人數(shù)。2、師生相互問好。3、教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求。二、教學(xué)向左右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)1、講解：動作方法向左右轉(zhuǎn)：聽到動令后，左右腳跟與右左腳掌前部同時用力，向左 右轉(zhuǎn)體 90 度，重心落在左右腳上，接著右左腳向左右腳靠攏。轉(zhuǎn) 動時，兩腿挺直，兩臂緊貼褲縫不外張，上體保持正直。向后轉(zhuǎn)：聽到動令后，以右腳跟和左腳掌為軸，同時用力，從右向左轉(zhuǎn)體 度，重心落在右腳，然后左腳向右腳靠攏，成立正

2、姿勢。2、示范、練習(xí)分小組進(jìn)行示范，小組長組織練習(xí)。3、集體練習(xí)，個別糾正、標(biāo)準(zhǔn)動作三、游戲：老鷹捉小雞 小學(xué)二年下冊體育課教案篇二 教學(xué)目標(biāo)：1、通過教學(xué)，使 90%以上的學(xué)生能判斷跑的正確擺臂動作；60%2、通過教學(xué)，使 85%以上的學(xué)生能初步學(xué)會正確的原地擺臂技術(shù)，并有 的學(xué)生能在跑的過程中正確運用，同時使學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)得到提 高；3、通過教學(xué)，使學(xué)生在創(chuàng)造性情境教學(xué)活動中正確認(rèn)識?龜兔賽跑?的新寓 意，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品質(zhì)；4、通過多種教學(xué)手段，開展學(xué)生形象思維能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點： 保持前后擺動時前臂與上臂有合理的夾角。教學(xué)難點跑的過程中正

3、確的擺臂 姿勢與下肢的協(xié)調(diào)配合。局部教學(xué)內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生活動教學(xué)要求組織時間情景導(dǎo)入：1、師生問好2、情景導(dǎo)入教師問：小朋友，準(zhǔn)備好了嗎？ 講述?龜兔賽跑?故事，結(jié)合提問，引入課題情境，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)編故事的興 趣。學(xué)生答：我們準(zhǔn)備好了，我們來啦！稍息，靜聽。積極想象。歡快、活潑、精神飽滿。集中學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生好奇心和求知欲。學(xué)生跑向老師，圍著老師站位。1、熱身跑小鳥飛2、動物模仿操蜜蜂操小鴨操孔雀操青蛙操小兔操教師領(lǐng)跑：1、跟老師飛2、教師導(dǎo)入大森林場景，帶著大家模仿森林小動物歡快嬉戲。 1、教師領(lǐng)頭，學(xué)生自由跟隨。2、認(rèn)真聽、仔細(xì)看，快樂地模仿。學(xué)生情緒歡快活潑3、學(xué)生站位：散點圍著老師。

4、 小學(xué)二年下冊體育課教案篇三一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：1、全面鍛煉，努力增強學(xué)生的體質(zhì)。2、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常 識和方法。3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。4、掌握簡單的運動技能，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。二、學(xué)生根本情況分析：二年級年齡小，根底差，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強，組織紀(jì)律 性意識不夠。他們活潑好動，注意力不集中，但非常樂意參加體育活動和上體育 課，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想他們根本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué) 期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點， 因材施教，合理處理教材， 充分調(diào)動學(xué)生的自主性， 積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到開展和提高。三、教材分析：新學(xué)期二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以 游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體 質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。四、教學(xué)內(nèi)容： 教材的重點是以游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點是隊列隊形的 根本動作，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說 是比擬難做的，可采用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難 點教材。五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排 1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制