語(yǔ)文課文《黃河頌》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

1、語(yǔ)文課文黃河頌教學(xué)設(shè)計(jì)范文【教學(xué)目標(biāo)】1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。2、提高朗讀詩(shī)歌的能力。【教學(xué)過(guò)程】一、引入1、黃河是我們的母親河，它以雄渾的氣魄、高遠(yuǎn)的形象在藝術(shù)作品當(dāng)中廣泛出現(xiàn)。 人們歌詠它，因?yàn)樗爬?，它孕育了華夏五千年的文明;因?yàn)樗裰兀旧砭褪且徊恐腥A民族的歷史;還因?yàn)樗n桑，它與它的人們一起經(jīng)歷過(guò)抗?fàn)幣c苦難。今天我們要體會(huì)吟誦的就是一篇贊頌黃河英雄氣概的詩(shī)歌黃河頌(板書(shū)課題)2、老師課前已要求大家通過(guò)各種方式查閱有關(guān)黃河的知識(shí)?，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們盡展才華，讓我們?cè)捳f(shuō)黃河，說(shuō)一說(shuō)你對(duì)黃河知多少。二、聆聽(tīng)1、大家的發(fā)言，讓老師再一次感受到黃河的雄壯、博大而深厚的文化底蘊(yùn)

2、。歌頌黃河就是歌頌我們偉大的中華民族。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，黃河都象征著中華民族佛大的血脈和精神。詩(shī)人光未然作為時(shí)代的歌手出現(xiàn)，站在高山之巔，代表英勇的兒女，向著黃河唱出了頌歌，首先讓我們靜靜地來(lái)欣賞這首歌曲，請(qǐng)大家邊聽(tīng)邊發(fā)揮想象，然后說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)后的感受。(出示：聆聽(tīng)黃河)2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)聽(tīng)之后的感受。(同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的感悟能力真強(qiáng)，同學(xué)們想像的非常豐富!)三、誦讀1、學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌，我們首先要學(xué)會(huì)朗讀，像詩(shī)人一樣熱情歌頌我們偉大的母親黃河!大家想一想，我們朗讀詩(shī)歌應(yīng)注意些什么?(注意感情，其次是語(yǔ)音和停頓。)2、以上這些朗讀要領(lǐng)具體在課文中應(yīng)怎樣體現(xiàn)呢?下面請(qǐng)同學(xué)們朗讀詩(shī)歌，選取自己喜歡和合適的朗讀方式讀

3、讀詩(shī)歌，注意：應(yīng)該用怎么樣的語(yǔ)氣，哪些字詞要重讀，并且選取你朗讀體會(huì)最深的一段或一句給大家讀一讀。3、剛才這幾位同學(xué)所說(shuō)的幾個(gè)細(xì)節(jié)大家一定要在朗讀中細(xì)細(xì)體會(huì)，老師補(bǔ)充一點(diǎn)，文章最后兩句充滿戰(zhàn)斗的決心，要讀得鏗鏘有力。4、下面讓我們高聲地朗讀起來(lái)，讀出對(duì)黃河的贊美之情。(板書(shū)教學(xué)目標(biāo)二誦讀黃河)(學(xué)生自由朗讀)5、指名讀。(男、女生各一名朗讀)6、師范讀：老師再給大家朗讀一遍，請(qǐng)大家邊聽(tīng)邊細(xì)細(xì)揣摩。(配樂(lè))四、合作、探究1、讀出氣勢(shì)，讀出詩(shī)人要表達(dá)的感情，我們還要更深刻地領(lǐng)會(huì)詩(shī)的內(nèi)涵，現(xiàn)在讓我們進(jìn)一步走進(jìn)詩(shī)歌，一起探究黃河的.精神。(探究黃河精神)2、出示： 快速瀏覽歌詞，思考你認(rèn)為哪些詩(shī)句直接

4、描寫(xiě)了黃河的英雄氣魄，而哪些詩(shī)句又集中地贊頌了黃河所代表的民族精神?說(shuō)說(shuō)你的體會(huì) 結(jié)合時(shí)代背景，你認(rèn)為作者描繪黃河一往無(wú)前、無(wú)間可摧的特點(diǎn)，歌頌它偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神，是要表達(dá)什么精神?五、我的誓言師：學(xué)習(xí)黃河的偉大與堅(jiān)強(qiáng)，號(hào)召中華兒女奮起抗?fàn)帲@確實(shí)是作者的心聲，讀到這，我們都會(huì)熱血沸騰，并將保衛(wèi)祖國(guó)作為至高的誓言，下面讓我們面對(duì)黃河說(shuō)一句心中的誓言，頌揚(yáng)偉大的黃河吧。你能用一個(gè)相似的短語(yǔ)來(lái)替換詩(shī)歌結(jié)尾的偉大堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞，來(lái)發(fā)出你的誓言嗎?師：我們永遠(yuǎn)以黃河為自豪，讓我們?cè)賮?lái)一起朗讀詩(shī)歌，共同贊頌黃河，歌頌我們偉大的中華民族。(配樂(lè)，一生領(lǐng)讀朗讀詞，師生齊聲誦讀歌詞。)師：(激昂、深情地)：革命烈士拋頭顱灑熱血，為我們換來(lái)了今天的幸福生活，今天的中華民族還沒(méi)有強(qiáng)大到無(wú)人敢欺