江畔獨(dú)步尋花

1、江江畔畔獨(dú)獨(dú)步步尋尋花花杜杜甫甫學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確流利的朗讀古詩(shī)。、正確流利的朗讀古詩(shī)。2、了解詩(shī)歌的大概的意思。、了解詩(shī)歌的大概的意思。3、體會(huì)詩(shī)人賞花時(shí)的喜悅心情。、體會(huì)詩(shī)人賞花時(shí)的喜悅心情。我的方法：我的方法：1、慢速讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)、慢速讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)“畔、蹊、蝶、畔、蹊、蝶、嬌、啼嬌、啼”等字，注意停頓。等字，注意停頓。2、結(jié)合插圖，理解詩(shī)句的大意。并、結(jié)合插圖，理解詩(shī)句的大意。并且根據(jù)詩(shī)句大意猜猜下列字詞的意且根據(jù)詩(shī)句大意猜猜下列字詞的意思：滿、蹊、留連、恰恰、啼。思：滿、蹊、留連、恰恰、啼。3、和你的同桌說(shuō)說(shuō)你的疑問(wèn)。、和你的同桌說(shuō)說(shuō)你的疑問(wèn)。掌握下面字詞的意思：掌握下面字詞

2、的意思：江畔：江畔：獨(dú)步尋花：獨(dú)步尋花：蹊：蹊： 留連：留連：恰恰：恰?。航?。江邊。獨(dú)自一人一邊散步，一邊賞花獨(dú)自一人一邊散步，一邊賞花。小路。小路。舍不得離開(kāi)舍不得離開(kāi)。這里形容聲音動(dòng)聽(tīng)這里形容聲音動(dòng)聽(tīng)滿：滿：長(zhǎng)滿，開(kāi)滿。長(zhǎng)滿，開(kāi)滿。 量學(xué)量學(xué)（小組合作解決問(wèn)題）（小組合作解決問(wèn)題）1、你喜歡哪句詩(shī)？結(jié)合重點(diǎn)字詞意思，說(shuō)、你喜歡哪句詩(shī)？結(jié)合重點(diǎn)字詞意思，說(shuō)說(shuō)你對(duì)詩(shī)句的理解。說(shuō)你對(duì)詩(shī)句的理解。江畔：江邊江畔：江邊。 蹊：小路。蹊：小路。 留連：舍不得離開(kāi)。留連：舍不得離開(kāi)。獨(dú)步尋花：獨(dú)自一人一邊散步，一邊賞花。獨(dú)步尋花：獨(dú)自一人一邊散步，一邊賞花。恰?。哼@里形容聲音動(dòng)聽(tīng)。恰恰：這里形容聲音動(dòng)

3、聽(tīng)。2、在小組中有感情地展示朗讀古詩(shī)。、在小組中有感情地展示朗讀古詩(shī)。（注意：停頓、語(yǔ)速的快慢、聲調(diào)的高低）（注意：停頓、語(yǔ)速的快慢、聲調(diào)的高低）3、你還知道哪些和花有關(guān)的詩(shī)句？、你還知道哪些和花有關(guān)的詩(shī)句？江畔獨(dú)步尋花江畔獨(dú)步尋花黃四娘家花滿蹊黃四娘家花滿蹊，黃四娘家的小路上開(kāi)滿了美麗的花朵，黃四娘家的小路上開(kāi)滿了美麗的花朵，千朵萬(wàn)朵壓枝低。千朵萬(wàn)朵壓枝低。千朵萬(wàn)朵的花兒把花枝都?jí)旱土饲Ф淙f(wàn)朵的花兒把花枝都?jí)旱土恕Ａ暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，舍不得離開(kāi)的蝴蝶時(shí)時(shí)起舞，舍不得離開(kāi)的蝴蝶時(shí)時(shí)起舞，自在嬌鶯恰恰啼。自在嬌鶯恰恰啼。自在的黃鶯恰恰鳴叫。自在的黃鶯恰恰鳴叫。黃四娘家花滿蹊，黃四娘家

4、花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。自在嬌鶯恰恰啼。 1夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然：孟浩然：春曉春曉) 2西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。(張志和：張志和：漁歌子漁歌子) 3借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。(杜牧：杜牧：清明清明) 4、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。 (岑參岑參 白雪歌送武判官歸京白雪歌送武判官歸京) 5、接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。、接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。 (楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方 ) 用學(xué)：用學(xué)：江畔：江畔：獨(dú)步尋