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文檔簡介

1、2019部編版五年級語文下冊期末試卷(共四套,含答案)第一套(時間:90分 滿分:100分)(含卷面分3分)一、積累與應(yīng)用。(45分)1 .看拼音寫詞語。(8分)fang ai zhan yi tui ci du du xiong tangcha zT yan hong jing shen dou sou jin piao dai wu2 .判斷下列句子說法是否正確,對的打“J”,錯的打“X”。(2分)嚴(yán)陳牛.是我國古典諷刺小說儒林外史中的一個人物。()本學(xué)期我們又認(rèn)識了幾種新的文學(xué)形式,如半截蠟燭是相聲。()早在2700今年以前,我們的先人就已經(jīng)利用燒火傳遞消息了。()將相和一文表現(xiàn)了藺相如

2、是一個知錯能改的人。()3 .下列朗讀停頓正確的一項是()(2分)A.未聞/孔雀/是/夫子家禽B.未聞/孔雀/是大了家/禽C.未聞孔雀/是/夫子家虐4 .把成語補寫完整。(6分)()()卷去 不翼()() 嚴(yán)()以()()()尋味 杯()()薪 目()口()5 .把句子補充完整。(8分),吾將上下而求索。(離騷)不枳旌步,:不枳小流,。:荀子)地滿紅花紅滿地, (回文聯(lián))果實的事業(yè)是,花的事業(yè)是,但還是讓我在默默獻身的陰影 里做 吧。(印度泰戈爾)歸來飽飯黃肉后,o (呂巖牧童)6 .按要求寫句子。(5分)(1)科學(xué)是改善人類生活最偉大的動力。(1分)縮句:(2)清澈的溪水流向遠方。(1分)改

3、寫成擬人句:(3)不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。(1分)改寫成反問句:(4)用“驕傲”的不同詞義造句。(2分)(指不謙虛)(指很自豪)7,把有關(guān)“三國故事”的歌后語填完整。(3分)劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義一一()徐庶進酉營一()關(guān)公赴會()8 .課本回放。(6分)威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。鋁頭和船航向上翻起,俅 掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。這段話中作者連用了兩個比喻,把小艇分別比作、,形象生動地寫出了威尼斯的小艇分別具有、的特點。(提示:特點要和前面的比喻相對應(yīng))9 .口語交際。(5分)假如你媽媽喜歡打麻將,有時為了打麻將,連飯也不吃,一坐就是一天。

4、你該怎樣勸說 媽媽,讓她改抻這個壞習(xí)慣呢?二、閱讀與感悟。(20分)()閱讀“鳳辣子”初見林黛玉片段,回答下列問題。(9分)一語表了 (liao Ie),只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾(zeng ceng)迎接 遠客。”黛玉納罕道:“這些人個個直()斂聲屏攵,春商嚴(yán)整如此,這來者系(X 1 j1 )誰,這樣放誕無禮。心下想時,只見一群媳婦丫鬢圍擁著一個人,從后房門進來。這個 人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,憂若神妃仙子:頭上戴老金絲八寶攢珠雪,館者期(zhaochao)陽五鳳桂珠釵:項下戴若赤金盤埔姿珞閣:裙邊系著豆綠官搽雙全比目玫瑰佩:身上 穿著縷金百蝶穿花大紅渾緞?wù)o襖,外罩五彩刻

5、絲石青錢凡神,下罩翡翠椒花洋結(jié)裙。一雙 升風(fēng)三角眼,兩彎柳葉吊櫛眉。身量苗條,體格風(fēng)發(fā),粉由含弄成不露,丹唇未啟笑先聞。這照網(wǎng)攜著黛玉的手,上下細細的打量了一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下 兵有這樣標(biāo)致( )的人物,我今兒才算見了。況且這還身的氣派竟不像老祖宗的外孫女 兒,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦, 怎么姑媽名就去世了10 .請在括號里用“ J ”給本文的多音字選擇正確的讀音。(2分)11 .請為畫橫綻的詞語寫一個近義同,將其填在旁邊的括號里。(2分)12 .“鳳辣子”初見林黛玉這個片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著,作者o文段通過和兩個

6、方面的描寫,向我們展示了一個、的人物形象。(5分)(二)閱讀短文,問答問題,(11分)湖是美的我愛水,所以我愛大海,愛長江,愛黃河,愛小溪流。但是,我最愛的還是湖。靜靜的湖,俅是一塊尢城的翡翠,在陽光的照射下,閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨自一個人史在沏葉,看著平靜的沏面幻想。我想,湖中一定有一個明亮的水晶 宮,那是史兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿炷敲礆g快?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的 悲翠.不然湖水為什么綠得這樣美?我凝視湖面.偶爾投一枚石子,讓它激起一道道波紋, 或是放一只紙船,讓它隨著湖波奴蕩。靜價的湖是可愛的,但雨中的湖史動人。細絲般的春雨包下來,不停地織啊織,織出湖一一這跳綠色的“錦二

7、“錦”上無窮無盡 的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵科花。雷雨到來的湖真熱鬧。你看,天空中一道亮光,那走開幕的禮花上了天。你聽,“轟隆”, 禮炮響了,大會就要開始了,等大雨一落,聯(lián)歡會立刻開始。你看見湖面上競相開放的雨花 了嗎?那正是堀涮起年的金至姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否赭彩嗎?孫“嘩嘩”的靄 唱般的掌聲會把一切都告訴你。湖是美的13 .文中的“禮花”指的是, “禮炮”指的是 ,“玉花”指的是,“掌聲”指的是。(4分)14 .作者從 的時候和 的時候等兩個方面生動具體地描寫了雨中的湖,全文描繪了,表達了作者思想感情.分)15 .文中的過渡句是 這句話在文中起 的作用。(2分)16 .文京結(jié)

8、尾的省略號所表達的意思是()(填序號)(1分)表示文中語言的省略。農(nóng)示聲音話語被打斷。表示語意未盡。三、修改與習(xí)作。(35分)17 .下面一段話有五處錯誤(兩個錯別字,兩個病句,一處標(biāo)點使用不正確),請改正過來。(5分)“哈利波特”這本仿寫得生動形象,我很早就想看。今天終于借到了,我非常高興 極了. 一放學(xué),我就迫不急待地拿起竹來,如肌似渴地送起來。讀了這本書,使我受到了 不少啟發(fā)。18 .習(xí)作。(30分)題H:我迷上了提示和要求:先把即日補充完整,橫線卜.可填某一學(xué)科、某一活動、某一興趣愛好等等c 題中的“迷”是關(guān)健詞,“迷”是指囚為對某種事物特殊的愛好而沉醉其中。可著重.寫“迷” 的過程或

9、“迷”的程度,對“迷”的原因可略作交代。寫作時要選擇典型的事例通常的寫 法是選擇若生活片段來體現(xiàn)自己的“迷二做到內(nèi)容具體、條理清楚、感情真實、語句通順、 卷面整潔。要求在400字左右。參考答案一、1.妨礙戰(zhàn)役 推辭 都將胸膛姓轉(zhuǎn)嫣紅精神抖擻襟飄帶舞2 .JXJ X3 .B4 .翻來而匕陣待耐人水車瞪呆5 .路曼密其修遠兮無以至千里無以成江海天連碧水碧連天尊貴的甜美的叫的事業(yè)不脫蓑衣臥月明6 . (1)科學(xué)是動力。2)示例:清澈的溪水唱著歡樂的歌流向遠方.(3)不勞動,連裸花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(1)小明考試得了 10。分,就驕傲起來了。小明在長跑比賽中得了笫,名,我們?yōu)樗械椒伟痢?

10、.生死之交一言不發(fā)單刀直入8 .新月水蛇 美觀實用 輕巧靈活9 .親愛的媽媽,適當(dāng)?shù)膾新閷⒖梢苑潘尚那?,但過度沉迷其中,是仃害身體健康的。您 不吃飯,久坐不運動是很傷身體的,希望您盡快改掠這個壞習(xí)慣,恢笈健康的生活方 式吧!二、(一)10. lido cng xi zhao1L都美麗12 .紅樓夢曹雪芹 正面?zhèn)让?潑辣張狂口齒伶俐阿諛奉承(二)13.閃電雷聲雨花雨點聲14 .春雨飄下雷雨到來辭辭的湖的可愛和雨中湖的動人愛湖、班美湖的15 .群靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動人 承上啟下16 .17. 改為以 “極了”去抻;“急”改為“及Z “肌”改為“饑、 “使” 去掉。部編版五年級語文下冊期末

11、試卷2(時間:90分滿分:100分)一、基礎(chǔ)知識比扎實。(37分)1 .看拼音,寫詞語。(10分)xiu se qu( ) ( an ju Ie ye ( )zhu dan qie) ( ) shou ji yan kuai ( )e hao( )jTn piao dai wu )2 .給帶點字選擇F確的過音湎I ”乙(3分)幽午(shang xiang)破修 zhan ding)勉隼(qiang qiang) 茅不?。╦in jin) 挑戰(zhàn)(tiao tiao) 折木(zhe she)3 .按要求寫詞語。(6分)表示人物外貌,如:儀表堂堂 表示人物語言,如:低聲細語 補充成語:天()地()(

12、)心()力任()任()完()歸()()中送()()頭()氣()寢()食 手()腳()4 .給帶點的字選擇正確的解釋,把序號寫在()里。(4分)熟:A.熟練 B.熟悉 C.程度深D.成熟瓜熟蒂落()熟門熟路() 深思熟慮()熟能生巧() 5 .選詞填空。(2分)果奴 竟?fàn)钸@樣座幾卜層的大樓,只用了 一年的時間,()建成了,筒宜讓人難以相信。昨天氣象臺預(yù)報今天有雨,下午,()下起了大雨C分辨 分辯(3) “你看他多么乖巧!”妹妹()若。天黑了,很難()出東南西北。6 .按要求改寫下面句子。(8分)這只巨大的攔路虎-次次低下了高傲的頭。(縮句)爸爸對我說:“今天晚上我要加班,不要等我吃晚飯(改成間接

13、引用句)撲通一聲,孩子扎進/海里。(改為比喻句)我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。(修改病句)7 ,將相對應(yīng)的人物、作品及作者連在一起。(4分)人物作者作品李逵施耐庵紅樓夢孫悟空曹雪芹西游記關(guān)羽羅貫中水滸傳林一玉吳承恩三國演義二、積累運用顯功底。(12分)對聯(lián)占詩句大盤點。(2分)(),天連弗水碧連天(回文聯(lián))最喜小兒亡賴,()0 (清平樂村居)(2)美文我牢記。(4分)走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是()、()o許多窗子連接在一起,匯成了一個(),讓我們看的人如入山陰道上,()。(白己的花是讓別人看的)(3)名言警句歌后語我巧用。(4分)白強是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。早

14、在我國周朝典籍周易中就講到: 44,,O我問他,他不吱聲:我拉蒼他的手問,他還是不吱聲C無論我想什么辦法,他仍是“徐 庶_二廣告語我會寫.(2分)“建設(shè)美麗婁底,打造幸福家園”,請就你的校園環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀宣傳設(shè)計兩條廣 告語,耍做到主題明確,語言簡潔。:( )三、精心閱讀比能力。(21分)(一)(8 分)大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補衣服,您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年 紀(jì),旋支持得住嗎?快回家休息吧!為什么推頭呢?難道您擔(dān)心我們會把您這住物財阿媽妮 忘懷?不,永遠不會。八年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得 五次戰(zhàn) 役)的時候.由于敵機的封鎖,造成了暫時的

15、供應(yīng)國難。我們空著肚子,在陣地 上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,頂若打粗,置若炮火,穿過硝煙,送到陣地上 來給我們吃。這兵是空中送爰??!當(dāng)葉有很多同志感動得流下眼淚。在您的幫助下,我們打 勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中,累得昏倒在跳旁了.我們還記得,我們的一個傷員在您 家里休林,敵機來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫 的時候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說,這比山還高比海還深的情誼(yf yl),我們怎么能忘懷?(再見了,親人)1 .選擇文中括號內(nèi)的正確答案,畫上“(1分)2 .把文中畫“一”的句子換種說法,不改變句子的意思。(2分)3

16、.請用在文中畫出能表示“雪中送炭”的意思的句了 (2分)4 .這段話講了大娘為志愿軍戰(zhàn)士做了三件事:;(3)o (3 分)(二)(13 分)今天在座的同學(xué)中,有我按、法官、軍人、經(jīng)濟師,布本市頗有名氣的大廚師、電 腦公司的總經(jīng)理。在我們的成長過也中,您的洋諄我誨一直激勵著我們。您可記得?有 一次放學(xué),您要求全班同學(xué)留下,說:“早上,我們班的一個同學(xué)為了幫助鄰居老人看病 遲到了,我錯怪了他.非常抱歉。希望這位同學(xué)能鉞原諒我。”您的坦誠深深地感動了每 一位同學(xué)。過了許多日子,大家談起這件事,心里仍是熱乎乎的。1 .寫出卜列詞語的近義詞。(4分)頗()幫助()教海()激勵()2 .照樣子寫詞語。(2

17、分)熱乎乎:諄諄教誨:不舍、3 .這段話主要寫的是“我們”回憶一件什么事?(2分)4 .聽了老師的話,大家的心里為什么“熱乎乎”的?請在回答時用上“因為 所以:(2分)5 .這段話對人物的()進行了描寫,寫出老師()的特點。(2分)6 .文中有兩句話再接表達“我們”對老師的敬仰和愛戴之情,是哪兩句?用“一” 在文中畫出其中一句來。(1分)四、快樂習(xí)作抒真情。(30分)在你的生活中,彳很多的事讓我們難忘,是閃為它們曾經(jīng)給了我們感動,給了我 們啟迪,給了我們教育請你選擇其中一件寫下來。要求內(nèi)容具體,語句通順,感 情真贄,400字左右,題目自擬。參考答案一、1.基澀 驅(qū)逐 膽怯 噩耗 安居樂業(yè) 手疾眼快 襟飄帶舞2.shdng zhdn qiOng jin tido shd3 .(1)虎背熊腰 濃眉大眼 (2)娓娓動聽 語重心長造設(shè)同協(xié)勞怨曝趙雪發(fā)垂喪廢忘忙亂4 . D B C A5 . (1)竟然 (2)果然 (3)分辯 (4)分辨6 .(1)攔路虎低下了頭。衽苫對我說,今天晚上他要加班,不要等他吃晚飯。撲通一聲,孩子像一條光滑的魚孔進了海里。我們邁著輕松的步子,懷著愉快的心情來到公園。7 .李建一施耐庵一水滸傳孫悟空一吳承恩一西游記關(guān)羽一羅貫中一三國演義林余玉一曹

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