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1、年終工作總結2021年老師年度工作總結 辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成果,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。我們該怎么去寫工作總結呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?021年老師年度工作總結5篇,盼望能夠關心到大家。 2021年老師年度工作總結1 我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的師范,盼望從我這走出去的都是合格的同學,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的同學一個好的表率,同時也是使自己陶冶

2、情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。 去年x月我擔當_級_班的語文教學工作,本年x月至今擔當本級_、_兩個試驗班的語文教學。對于一名老師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的消逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我學問的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。 首先是從語文教學理論和語文教學學問上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教

3、學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和進展這種理論。 其次是從語文教學閱歷上。由于自己語文教學閱歷不足,有時還會在語文教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的語文教學閱歷。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。 2021年老師年度工作總結2 回顧一年來的學校生活,我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的老師群體中,敬重的領導、熱忱的老師同事和

4、活潑可愛的同學讓我感到了大家庭般的暖和;慚愧的是由于自己工作力量有限,沒取得什么特殊顯著的成果。思來想去,我就從以下三方面做該學期總結: 一、在思想上,愛國愛黨,樂觀向上。 我樂觀參與政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周五我仔細學習老師職業(yè)道德。我還深知要訓練好同學,老師必需先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意,我在留意自身師表形象的同時特別重視對同學的全面培育。 由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和同學這一小氣候我把同學的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我樂觀、主動、勤懇、責任心較強,樂

5、于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務力量都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。 二、在訓練教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。 作為一名一般的學校語文老師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而好玩,才能夠抓住同學的愛好,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。 課前,我仔細認真的進行備課,依據(jù)本班同學特點,對教案進行仔細的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕同學的負擔,又提高教學質量。 其次,教學中培育同學良好的學習習慣。

6、如教會同學預習的方法,堅持課前預習,讓同學在預習中發(fā)覺問題,帶著問題上課,鼓舞同學大膽質疑,在教學中營造民主公平的學習氛圍等。 再次,在教學中滲透本班的德育課題訓練,充分利用教材中的好的內容對同學進行愛清潔、講衛(wèi)生的訓練。本學期我班開展了“我是愛清潔、講衛(wèi)生”的好孩子主題隊會,學讓們通過自己的努力,仔細的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很勝利,這不僅熬煉了他們的力量,也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的學問。 三、在課余時,努力自學,勇攀高峰。 計算機作為信息時代的主要載體,在素養(yǎng)訓練中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘同學潛能,提高同學素養(yǎng),尤其是利用計算機解決實際問題的力量,明顯和計算機有

7、著直接的、親密的關系。因此,老師學習計算機成了當今老師的必修課程,也是形式所迫。 為了能將多媒體運用自如,強化老師的基本功訓練,我除在學絞樂觀參與計算機培訓以外。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學Authorware和Flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運用Authorware制作課件,用Flash做簡潔的動畫。以后,等我班成為畢業(yè)班時,我將用Flash為班上的孩子做一份畢業(yè)光盤,記錄他們六年來在學校的點點滴滴的回憶。 另外我還用自己所學的電腦學問為我班創(chuàng)建了一個網(wǎng)站,網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和同學的照片、作品等。 但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永久游不到邊跡的大海,只

8、有在平常不斷的學習中漸漸積累學問,才能使之更加敏捷的運用于我們的訓練教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會連續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的計算機老師。 四、存在問題。 1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思索多,整體的謀劃少。 2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平常注意了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研力量、學習水公平諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。 2021年老師年度工作總結3 20_春期末來臨,我來巨龍已經(jīng)一年了,回顧這

9、個學期所從事的計算機教學工作,基本上是比較順當?shù)赝瓿扇蝿?。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也發(fā)覺一些存在的問題,自己有許多不足,自己也應當加強工作紀律和專業(yè)學問和技能學習。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所遇到的問題我要仔細思索想方法解決?,F(xiàn)就本學期的工作做一下總結。 一、思想政治方面 樂觀參與巨龍職校的各種學習,提高自己的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng),注意自己思想道德水平的.提高。平常樂觀參與學校組織的各類會議及本組開展的教研活動。遵守老師職業(yè)道德,時刻留意自己的一言一行,維護老師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結協(xié)作,開心的開展工作。 二、 教學工作 (一)搞好備

10、課 備課對于每門課程的教學而言,都是必不行少的環(huán)節(jié),信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的學問進行全面的討論、歸納、并依據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的學問具有可操作性;同時,還將每個學問點構造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓同學對學問點產生精確、完整的熟悉,由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。 上好課的前提是做好課前預備,不打無預備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要仔細做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不行用機器”。上課時仔細講課,力求抓住重點

11、,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從同學的實際動身,留意調動同學學習的樂觀性和制造性思維,使同學有舉一反三的力量。在同學完成上機任務時,在各臺計算機前巡察,留意對學困生進行手把手的輔導,課后準時做課后記,找出不足。 (二)抓好教學過程 任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線。計算機基礎更是如此。在學習書本學問階段,原來在教室內上一節(jié)理論課,再從微機房上一節(jié)實踐課,老師利用10分鐘左右的時間通過老師主機邊講邊操作演示,把每一個學問點視難易程度,進行一至二遍講解和演示,然后讓同學仿照練習15分鐘左右,接著老師利用5分鐘的時間對同學練習中消失的問題及重點進行其次次講解,之后同學再練習10

12、至15分鐘,最終5分鐘時間老師抓住教學重點進行總結,把所學學問點系統(tǒng)起來。每一節(jié)課依據(jù)教學內容不同,可以有不同的時間支配。這樣一路走下來,同學基本上能夠把握所學學問。 三、老師自身專業(yè)技能和進展狀況: 1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,課后我總是要把書本上的學問反復看幾遍,然后自己在電腦上反復做一遍 2、自己由于是新老師,所以不懂的多問問其他老老師。 3、加強對計算機基礎的熟悉和word的操作。 4、不斷學習其他計算機學問的學習 四、老師自身教學設計和教學力量進展 1、利用ppt和網(wǎng)絡設計出一形式多樣和同學喜愛的課件 2、加強機房紀律和機器使用道德方面的訓練,使同學不僅在班級集中留

13、意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。 3、利用各種方法,訓練同學提高,集中留意力。 5、在計算機基礎和多媒體課件制作上下功夫,努力使課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。 訓練工作,是一項常做常新,永無止境的工作。社會在進展,時代在前進,同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的訓練工,必需以高度的敏感性和自覺性,準時發(fā)覺,討論和解決同學訓練和管理工作中的新狀況,新問題,把握其特點,發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。 五、老師工作反思和改進措施 一個學期來,在校領導、班主任的支持和同學的努力下,順當完成教學任務,也取得了一點成果,我主要是負責12

14、級和11級的計算機1、2班VF教學,12級學習愛好較高,有很大一部分同學能動手完成老師交代的任務,能在一學期學到數(shù)據(jù)庫基礎學問,大多數(shù)同學能完成簡潔的數(shù)據(jù)庫維護工作。但在一個學期的教學中也發(fā)覺存在不少的問題。如在課外,同學很少能接觸電腦,很難發(fā)覺、培育尖子同學;其次是上課時有些同學喜愛問一些與上課無關的問題,這些都是我下學期應當轉變的工作。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的同學,我用我的情去培育我的同學,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓練的心愿化為喜愛同學的一團火,將自己最寶貴的愛奉獻

15、給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。 2021年老師年度工作總結4 光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作仔細負責,勤奮學習,愛崗敬業(yè),恪守職責,嚴謹治學,生活儉樸。詳細表現(xiàn)如下: 一、熱心教學,仔細負責 本人本學年來連續(xù)擔當四、五、六班級段13個班的綜合實踐活動課程教學。上學期五六班級7個,本學期四、六班級6個班的教學工作。一周12課時,400多位同學,其中外來民工子弟達260多位,他們的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣不好,自主學習力量差,條件差,自律力量差,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,無服務條件,無方向的

16、課程設置,給教學工作帶來難度。但本人針對問題,與同學一起探討,仔細分析校內內外的條件,即時捕獲教學素材,以網(wǎng)絡資料做參考,以時事熱點為題材,仔細備課、制作課件、啟發(fā)同學學會發(fā)覺問題、思索問題、關心同學梳理問題,篩選討論性課題,鼓舞同學采納各種討論方法,實踐體驗,解決問題,積累課程教學資源,規(guī)范教學,努力完成四項規(guī)范達標要求:方案、備課、改作、評價。積累主題課程設計資源多個,篩選優(yōu)秀的主題課程設計參評,上學期獲得區(qū)一等獎2個平安無小事和愛護環(huán)境,區(qū)二等獎1個快樂農場農作物大觀園區(qū)三等獎1個文明禮儀;撰寫學科教學案例論文2個,獲得區(qū)三等1人次;平常,還努力輔導同學參與討論性學習成果評比,獲區(qū)級獎2

17、人次,科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內教學檢查都獲得優(yōu)秀等級。 二、后勤工作,忠誠服務 本學年來,本人連續(xù)擔當打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,接受鎮(zhèn)、區(qū)、市級領導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學籍管理規(guī)范,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務工作效率高;教研組課題區(qū)級立項,落實扎實。平常,我還常常與教研組的各組員溝通,鼓舞年輕老師樂觀參加各類競賽活動,上學期的體育賽課獲得區(qū)團體二等獎,本學期的信息技術、科學素養(yǎng)提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;同學參加各類競賽獲獎10多人次;老師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二、三等2

18、人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學科論文基于綜合實踐活動課程實施的思索區(qū)三等,讀書征文不做自以為是的綜合實踐老師獲省第七屆讀書征文三等獎; 三、關注生活,熱忱周到 我校校內文化建設常常會接受上級領導的檢查,學校領導始終關注生活訓練,在后勤服務工作中,一些領導級的檢查,洗刷水果、清洗場地、整理整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱忱周到,利于生活便利給以關注,使工作氛圍和諧團結,和諧進展。平常,本人生活簡樸,沒有刻意裝扮,但在同學面前也會常常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會表演,一起做好值周班工作;

19、在綜合教研組內,關懷組員生活,能給以關心,一些病殘的老師,給以慰問,從不計較個人得失,使老師們感到暖和。 當然,本人存在不足,由于力量有限,教學效率不怎么高,還沒有更好地鼓舞年輕老師走向幸福訓練科研之路,科研成果一般。對老師的生活狀況與學習狀況不是很關注,勞動基地動員同學持續(xù)觀看習慣培育做得不夠。 總之,本學年來,由于大家的共同努力,取得了一些成果,但只能代表過去,盼望自己戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成果。 2021年老師年度工作總結5 時間往往是在不經(jīng)意中消逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎唤季w萬千。在這里我作一下簡潔的陳述: 一個不會學習的人永久不會是一個勝利的人,

20、要教給同學學問,你就必需擁有比同學多得多的學問。 在學問經(jīng)濟的現(xiàn)代社會里,學問的更新日新月異,你稍稍遲疑,就會被遠遠的落下。所以在平常的工作中,我在做還自己的本職工作之余,努力學習各種新的學問。我參與了“走進新課程”的全國性的語文觀摩活動,受益匪淺。學習以后,將聽到的學問整理成文,發(fā)表與中學語文教學資源網(wǎng)的教學文摘這一個版面上,得到了其他老師的贊同,并由此與上海金山區(qū)的一個老師成為教學上的伴侶,常常用電子郵件的形式溝通自己在教學上的得與失,對自己的教學訓練的方式方法起到了很大的促進作用。同時,還將與這個老師一起合作一個自主合作式練習評析模式的實踐與思索的課題,現(xiàn)在正在籌備階段。除了仔細參與各種

21、培訓以外,我還樂觀的利用時間進行自我充電,在空余時間,我仔細閱讀了教學新理念、語文課程標準、師生溝通藝術、班主任心育藝術等訓練教學的專著,對自己的理論學問的提升起到了不行估量的作用??傊?,只有不斷的充實自己,不斷的學習,要在書中找學問,在別人身上找學問,當然也切不行遺忘網(wǎng)絡中的學問。只有學習,才能有進步。 一個有著精深學問的人是一個不完全的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德。因而我仔細學習各種政策,時刻領悟各種方針,仔細學習“三個代表”重要思想,使自己的思想道德有了一個質的飛躍。 老師的天職就是要教會同學做人,教會同學學習。所以在教學我的原則就是“讓絢爛的笑容永久綻放在同學的臉上”。 在語文教學上,我不斷的創(chuàng)新,努力追求一種自主合作探究的學習方式,盡自己最大的努力使自己的教學方式適合同學學習的心理,讓他們在學習中

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