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文檔簡介
1、學校防災減災演練方案12020年4月19日文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。學校防災減災演練方案學校防災減災演練方案提要:貫徹落實以人為本的理念,進一步增強師生消防安全意識,提高特殊情況下的自我保護能力。演練過程中負責各組之間的通訊聯(lián)系,第一時間將指揮組的指令傳達到其它組或個人。學校防災減災演練方案一、活動目的 :貫徹落實以人為本的理念,進一步增強師生消防安全意識,提高特殊情況下的自我保護能力。二、活動的組織領導 :1 . 指揮組 :總指揮 :吳高軍副總指揮 :1-6 年級班主任2 .安全保衛(wèi)組:組長:楊彬組員:齊邦兵職責:演練過程中在樓梯中負責保護學生安全撤離、搜救未脫離險境的學生。3 .
2、通訊聯(lián)絡組:組長:李莉副組長 : 肖艷職責:演練過程中負責各組之間的通訊聯(lián)系,第一時間將指揮組的指令傳達到其它組或個人。4 .衛(wèi)生救護組:組長 :曹軍組員 :廖軍職責 :演練過程中負責將受傷的師生送往醫(yī)院救治。三、安全疏散程序 :1. 聽到第一次急促的鈴聲后,學生在老師的指導下,迅速鉆到學桌下面,聽到第二次急促的鈴聲時,在老師的指揮下,迅速到教室門口排成兩隊等所有的學生離開教室后,老師再出教室。2 .撤離路線順序、集中地點:四(1)、四 (2)、六 (1)、三(2)班的同學由教學樓西樓梯撤出,聽到第二次急促的鈴聲時,然后是四(1)、四(2)撤出。二樓的六 (2)、三 (2)也在聽到第二次急促的
3、鈴聲時撤出,一樓的一(1)、一(3)、二(1) 聽到第二次急促的鈴聲時,立即撤到門前的小操場,一(1) 、一(2)、一(3)靠花圃由西向東排列,二(1)撤到小操場最東側。(2)、六 (1)、五(2)、五(1)、二(2)、二(3)、三(1)班的同學由教學樓東樓梯撤出三樓的六(1)、五(2)、五(1) 聽到第二次急促的鈴聲時立即撤離【六(1)在前、五(2)、五 (1)在后】,待三樓的六(1)、五 (2)、五 (1)撤出后,二樓的二(2)、二 (3)、三 (1)再撤出【二(2)在前,二、三(1)在后】(3)六(1)、五(2)、五(1)、二(2)、二 (3)、三 (1)撤離到門前的小操場集中靠二(1)班由東向西排列,順序為六(1)、五(2)、五(1)、二 (2)、二(3)、三 (1) 。 同學撤離到教學樓前的大道上,排在九(2)的北邊,順序為八 (2)、八 (1)。 四(2)、六 (2)、三 (2)的同學撤到教學樓前的小操場,緊靠一(3)班由四 (1西向東排列,順序為六(2)、三(2)、四 (1)、四 (2)。3 .各班到場后立即向總指揮長報告學生撤出情況。四、注意事項 :1 .撤離過程中不得大聲喧嘩,更不允許相互推搡、打鬧。老師要教育學生撤離過程中要用雙手或用書包護住頭。2 .安全保衛(wèi)組在學生撤離時在教學樓兩通道邊,看護
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