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1、期末練習(xí)五年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題精選期末模擬試卷B 卷練習(xí)題時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 讀一讀,寫一寫沒有春的熱鬧,夏的狂熱,冬的l ngm_,你如原野上時(shí)而奔跑跳躍,時(shí)而戛然而止的駿馬,猶如chdnzhngxn_ 的將軍,猶如cngr ng_飄逸劃過夜空的流星。秋天是清爽的。 頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩;腳下是pngt n_的大地,恬靜的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲, 與 qngch_透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣清純與 s tu _。2. 給下列劃線的字選擇正確的解釋。熟:A食物燒煮到可吃的程度; B植物的果
2、實(shí)或種子長(zhǎng)成; C程度深; D熟練,對(duì)某種工作精通而有經(jīng)驗(yàn); E因常接觸而知道得清楚; F經(jīng)過加工或煉制的。春蘭、夏荷、秋菊、冬梅是人們所熟知的。_熟能生巧這道理人人都懂。_西瓜成熟了,咬一口,甜絲絲的。_媽媽說:“飯熟了,快來吃吧!”_你看,小弟弟睡得多熟?。3. 查字典“深”字用部首查字法應(yīng)先查_部,再查_畫,“深”字在字典中的解釋有:深度 深?yuàn)W 從上到下或從外到里的距離大 (跟“淺”相對(duì)) 深刻 感情厚 顏色濃 距離開始的時(shí)間久請(qǐng)你為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?(只填序號(hào))A、這本書內(nèi)容很深,初學(xué)者不容易看懂。_B、河水有三尺深。 _C、夜深了,老師還在工作。 _D、他們的感情很深。 _E
3、、這件事影響很深。 _F、這件衣服是深紅色的。 _4.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是()A. 募捐解釋家禽兩鬢斑白B. 水泵搪瓷柑橘奄奄一息C. 抽噎顛簸收斂無邊無崖D . 脊梁斑斕膽怯應(yīng)接不暇5. 在漢語(yǔ)發(fā)展中,有些意思古今用詞有所不同,請(qǐng)你選一選。都很你推辭地方為什么福氣爾 _ 皆_ 甚_ 如何 _第1頁(yè)/共4頁(yè)造化 _所在 _推卻 _6. 下列人物中,出身與吸取天真地秀, 日月精華的仙石有關(guān)的是()A. 孫悟空B. 賈寶玉C.張飛7. 根據(jù)要求寫句子。1. (1)您給予我們這么多幫助,這份恩情我們不能忘懷。(改為反問句)2. (2)我禁不住問他: “老班長(zhǎng),你怎么不吃魚啊?” (改為轉(zhuǎn)述句)3
4、. (3)院子里的那棵白楊樹在主人的精心栽培下茁壯成長(zhǎng)起來。(縮句)4. (4)讀了這本書,明白了許多道理。(修改病句)8. 按要求寫句子1. (1)要想取得好成績(jī),難道能不下苦功夫?(改為雙重否定句)2. (2)大城市里看到的大象, 多半是一些會(huì)表演的動(dòng)物演員。(縮句)3. (3)大象會(huì)搖耳朵。(擴(kuò)句)4. (4)造句。興致勃勃: _漠不關(guān)心: _9. 教師節(jié)即將來臨, 你想送一張賀卡給老師, 表達(dá)你對(duì)老師的一片心意。請(qǐng)你在賀卡上寫一段話,要求感情真摯,語(yǔ)言得體,并且用上比喻句。(在 3060 字之間)10. 用自己的話說說下面句子的意思。草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。11. 草船借箭一文
5、是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說 _的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽(yáng)岡出自 _。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀短文,完成練習(xí)。鞋匠的兒子在林肯當(dāng)選總統(tǒng)的那一刻, 整個(gè)參議院的議員們都感到尷尬, _林肯的父親是個(gè)鞋匠。當(dāng)時(shí)美國(guó)的參議員大部分出身于名門望族, 自認(rèn)為是上流社會(huì)優(yōu)越的人,從未料到要面對(duì)的總統(tǒng)是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子。于是,林肯首次在參議院演說之時(shí), 就有參議員想要羞辱他。在林肯站在演講臺(tái)上的時(shí)候, 有一個(gè)態(tài)度傲慢的參議員站第2頁(yè)/共4頁(yè)起來,說:“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記往,你是一個(gè)鞋匠的兒子?!彼械膮⒆h員都大笑起來, 為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他,開懷不已。等到大家的笑聲
6、歇止,林肯說:“我非常感激你使我想起我的父親, 他已經(jīng)過世了,我一定會(huì)記住你的忠告,我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子,我知道,我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?!眳⒆h院陷入一片靜默。 林肯轉(zhuǎn)過頭對(duì)那個(gè)傲慢的參議員說:“就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是偉大的鞋匠,_我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。”然后他對(duì)所有的參議員說: “參議院里的任何人, 如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而它們需要修理,我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像他那么偉大,他的手藝是無人能比的?!闭f到這里,林肯流下了眼淚,所有的嘲笑聲都部化成了贊嘆的掌聲。批評(píng)
7、、訕笑、誹謗的石頭,有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階。1. (1)聯(lián)系上下文解釋下列詞在文中的意思。傲慢: _。開懷不已: _。2. (2)在文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。在林肯當(dāng)選總統(tǒng)的那一刻,整個(gè)參議院的議員們都感到尷尬,_林肯的父親是個(gè)鞋匠。就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是偉大的鞋匠, _我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。3. (3)林肯當(dāng)總統(tǒng)參議員的態(tài)度是 _,林肯的態(tài)度是_。從中我們可以看出林肯是一個(gè) _的人。4. (4)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。自信 _嘲笑 _卑微 _5. (5)談?wù)勀銓?duì)“批評(píng)、訕笑、誹謗的石頭,有時(shí)正是通向自信
8、、瀟灑、自由的臺(tái)階?!边@句話的理解。6. (6)讀了短文,你受到了什么啟發(fā)?13. 閱讀課文音樂之都維也納選段,回答問題。維也納幾乎一天也離不開音樂。 人們?cè)诼綍r(shí), 隨時(shí)可以聽到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。夏天的夜晚,公園里還舉行露天音樂演奏會(huì),悠揚(yáng)的樂聲摻和著花草的芬芳,在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。維也納的許多家庭,有著室內(nèi)演奏的傳統(tǒng),尤其在合家歡樂的時(shí)候,總要演奏一番。優(yōu)美的曲調(diào)傳遍街頭巷尾。更有趣的是,在舉行集會(huì)、慶典甚至政府會(huì)議時(shí),會(huì)前會(huì)后也都要奏一曲古典音樂,這幾乎成了慣例。1. (1)劃線句“這幾乎成了慣例”中“這”指的什么?2. (2)作者在向我們介紹音樂之都維也納時(shí), 融入了自己的贊美之情。從這段話的哪些詞語(yǔ)可以看出來?請(qǐng)把這些詞語(yǔ)抄在下面。14. 讀古詩(shī)出塞,文學(xué)常識(shí)填空王昌齡 (698 756 ),字 _,河?xùn)|晉陽(yáng)(今山西太原)人。_著名邊塞詩(shī)人,后人譽(yù)為_。三、寫作 (30 分 )第3頁(yè)/共4頁(yè)15. 秋天到了
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