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1、20XX 父親節(jié)活動主題 一、活動主題: “父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷” 二、活動意義: 1、 扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父 母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。 2、 因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引 導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力 ; 另一方面引 導(dǎo)“未來的父親” ( 年輕學(xué)員 ) ,意識到做父親的責(zé)任,對家庭、 對孩子、對父母的責(zé)任。 3、 年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo) 和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資 力量。 4、 探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。 三、 活動策劃 ( 一
2、) 老教授篇 1、社會意義: 中國目前正在進入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在 成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一 大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。 如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學(xué)校把 20 多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān) 鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推 動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。 2、活動安排 (1) 老教授在航海模擬器前進行實踐教學(xué)。 (2) 一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。 (3) 一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖 (4) 一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
3、( 二 ) 學(xué)生父親篇 1、社會意義 在通達海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng) 歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福, 拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了 更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們 學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異??炭?,成為楷模,也是整個 學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感 動, 寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響 力。 2、活動安排 (1) “濰坊通達國際海運學(xué)校父親學(xué)員父親節(jié)座談會” (2) 可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。 ( 三 ) 年輕學(xué)員篇 1、社會意義 現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在 父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí) 的機會。48 更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強 烈的責(zé)任心。 2、活動安排 (1) 組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。 (2) 組織兩個圖案:一是學(xué)員排成一個心型,心里面排成 “DAD (英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;
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