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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關(guān)于老師表揚信十篇 在學(xué)習(xí)、工作生活中,表揚信的使用頻率越來越高,表揚信通過表揚好人好事來發(fā)揚無私奉獻、樂于助人的精神,以期形成良好的社會風氣。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是收集整理的老師表揚信10篇,歡迎閱讀與收藏。 尊敬的園長,老師:您們好!我僅以此信表達我們?nèi)胰藢x班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得三年前,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時,他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會主

2、動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.xx在學(xué)習(xí)上的進步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結(jié)果.讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!此致敬禮!xx20xx年x月x日 老師表揚信 篇2 尊敬的黃碧華老師、張薇老師:時光荏苒,您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業(yè)了,在這臨近畢業(yè)的前夕,我們大二班全體孩子的家長無比的激動和感動!在

3、這過去的三年、一千多個日日夜夜,就像一千零一夜的故事,每天都充滿新奇和歡樂;孩子們從進園只知哭啼的小童,到現(xiàn)在成長為能歌善舞、聰慧、守紀律,具有想象力和充滿愛心的大班小朋友,他們成長的每一點一滴都傾注了您們的真情和心血!您們用美麗的心靈、用青春、用自己全部的聰明才智撫育了我們的孩子,是孩子們最佳的啟蒙老師,給孩子們留下了最美好的童年記憶!看著這群健康、聰慧有愛心有才智的孩子們,我們家長對辛勤的老師的感激之心無以言表!您們是成功的,是合格的,你們對教育事業(yè)的執(zhí)著、對孩子們的真心與熱情,永遠銘記在我們的心中,您們的師德、師藝都是一百分,您們言傳身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子,也同時教育

4、了、感動了我們家長!我們家長和孩子們真心感到碰到了好老師!但愿我們國家會有千千萬萬個向您們這樣的好老師能為我們的國家培育出無數(shù)的萬紫千紅的有用之材。孩子們馬上就要上小學(xué)了,就要離開他們心愛的老師,心愛的幼兒園,他們特別的舍不得離開你們;他她們還會繼續(xù)健康的長大,他她們在您們精心教育的基礎(chǔ)上還會不斷攀登新的高峰,當他她們在今后的各個科學(xué)、知識領(lǐng)域、在國家建設(shè)的各個崗位上取得優(yōu)異成績的時候,他她們一定不會忘記在他們?nèi)松钠鹋芫€上曾經(jīng)有您們這樣的好老師為他們默默奉獻過!千言萬語表達不盡大二班家長們對黃碧華老師、張薇老師還有照顧過他們的林老師、韓老師還有我們優(yōu)秀的廣廈幼兒園的感激之情!祝愿您們身體健康

5、!祝福您們事業(yè)興旺發(fā)達!明天更加美好!大二班的全體家長此致敬禮!表揚人:xxx20xx年x月x日 老師表揚信 篇3 尊敬的××老師:你們好!我謹以此信表達我們?nèi)胰藢κ卸?#215;班×老師的衷心感謝!我的女兒*進入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了*在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。最明顯的變化是*入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達能力也有了明顯提高,還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。*在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家

6、會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習(xí)慣,并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。每當看到*在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私

7、奉獻是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!此致敬禮!xx20xx年x月x日 老師表揚信 篇4 各位家長:首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!從開學(xué)到現(xiàn)在,我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如,開學(xué)初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團,您和孩子都認真的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),很多家長都冒著烈日出去尋找

8、我們所需要的材料;由于早上時間緊,來不及將材料送到幼兒園,一些家長特意在午休時間將所需要材料補送到幼兒園老師手中!為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè),一些家長還不止一次往返于幼兒園和商店之間。為了能及時上交孩子的成長檔案,很多家長們常常忙到深夜12點。大家的認真、對老師工作的支持、對孩子的關(guān)心,深深地打動了我們!現(xiàn)在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團正應(yīng)用于到他們的創(chuàng)想天地。相信,孩子們看到自己的物品,一定會很開心!有了您的支持,我們相信,孩子們會玩的更快樂,彼此地交流也會更愉悅!。在接下來的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長! 老師表揚信 篇5 尊敬的

9、園領(lǐng)導(dǎo):你好!我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢婷進幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心

10、周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導(dǎo),這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢婷的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達。此致敬禮!xxx的媽媽年月日 老師表揚信 篇6 我是劉xx寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,

11、學(xué)會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝.尤其在這段時間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各

12、位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的.總之,進步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí),和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友.橡樹二班劉xx家長 老師表揚信 篇7 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好,我是貴園小二班××××同學(xué)的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。××××入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,××××吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)

13、習(xí)他都只說:不會就不會?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。其次,性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩?!,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把××××送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)

14、在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學(xué),甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長完全放心,讓××××茁壯成長。 老師表揚信 篇8 尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的

15、幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發(fā)覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口

16、迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導(dǎo),這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師

17、都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。衷心感謝你們! 老師表揚信 篇9 各位老師好:王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,王瀚學(xué)會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的

18、一只小襪子。這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。現(xiàn)在,王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進步。xx20xx年x月x日 老師表揚信 篇10 尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:你們好!我是喜洋洋的媽媽。一直以來都想給孩子寫封表揚信,但由于工作的關(guān)系,總是一拖再拖,這段時間任雨喆小朋友已經(jīng)跟媽媽正式聊了幾次關(guān)于表揚信的問題,今天說什么都得寫出來。

19、小朋友的心理有時是很有意思的,四歲多的她們已經(jīng)有了自己獨立而細膩的思想。作為家長,我們對孩子的點滴進步都應(yīng)該予以鼓勵。更何況升入中班后,揚揚確實進步很明顯,這與老師們細心的呵護和諄諄的教育是分不開的。揚揚以及揚揚爸爸媽媽非常感謝咱們班的老師對孩子們傾注的心血,老師的鼓勵和呵護讓孩子健康快樂的渡過了小班升中班的轉(zhuǎn)折期,并且老師對孩子的關(guān)愛讓他們的快樂延續(xù)著。揚揚在升入中班后,在生活能力和學(xué)習(xí)能力上的進步是顯著的。自從入中班以來很少能聽到揚揚哭哭啼啼不去幼兒園的聲音。升入中班后揚揚似乎也長大了,她會很主動的告訴爸爸媽媽:揚揚自己的事情自己干,早晨起床后自己就把小臉小牙洗刷的白白凈凈,晚上睡覺前會主動洗漱干凈??催^的書會主動放回到原來的地方,并且做到不折頁。揚揚你越來越棒了!揚揚不但自己的事情自己搶著干,并且干得還很好呢,比如自己的小襪子自己洗,自己的玩具整理到柜子里,自己掉在地上的東西、灑在桌子上的水會收拾的很干凈,還會主動幫助大人干家務(wù)呢,每天看到媽媽在廚房做飯、洗碗,她會幫助拿碗筷并擺放好。看到媽媽做家務(wù)她都會很高興的來到媽媽

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