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1、第第1 1課時(shí)課時(shí) 在沒(méi)有文字之前,人們是如何交流和記錄事物的?在沒(méi)有文字之前,人們是如何交流和記錄事物的?你知道中國(guó)的漢字是什么時(shí)候產(chǎn)生的嗎?你知道中國(guó)的漢字是什么時(shí)候產(chǎn)生的嗎?是誰(shuí)發(fā)明了漢字?又是怎樣發(fā)展到今天的文字?是誰(shuí)發(fā)明了漢字?又是怎樣發(fā)展到今天的文字? (點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫(huà):古代記事法)(點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫(huà):古代記事法) 如果我們生活在那個(gè)時(shí)代,采用這些方法和其如果我們生活在那個(gè)時(shí)代,采用這些方法和其他人交流或者記事,會(huì)遇到哪些問(wèn)題或者困難?他人交流或者記事,會(huì)遇到哪些問(wèn)題或者困難? 你能看出甲骨文與現(xiàn)代文字有什么區(qū)別和聯(lián)系嗎?你能看出甲骨文與現(xiàn)代文字有什么區(qū)別和聯(lián)系嗎? (點(diǎn)擊圖片播

2、放動(dòng)畫(huà):(點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫(huà):“馬馬”字的演變)字的演變) 從動(dòng)畫(huà)中你發(fā)現(xiàn)了什么?從動(dòng)畫(huà)中你發(fā)現(xiàn)了什么? 中國(guó)的文字最初是從圖畫(huà)演變而來(lái)中國(guó)的文字最初是從圖畫(huà)演變而來(lái)的,與世界上許多民族文字逐步演變?yōu)榈?,與世界上許多民族文字逐步演變?yōu)槠匆粑淖植煌?。從拼音文字不同。從“馬馬”字的演變中可字的演變中可以發(fā)現(xiàn),漢字越來(lái)越簡(jiǎn)單明了、方便人以發(fā)現(xiàn),漢字越來(lái)越簡(jiǎn)單明了、方便人們交流和記事了。而且,在幾千年的發(fā)們交流和記事了。而且,在幾千年的發(fā)展演變中,它始終保持了既有形又有聲展演變中,它始終保持了既有形又有聲的方塊字特點(diǎn)。的方塊字特點(diǎn)。 從百福圖中你感受到什么?從百福圖中你感受到什么? 你從游戲活動(dòng)中體會(huì)到

3、什么?除此之外,你還發(fā)現(xiàn)你從游戲活動(dòng)中體會(huì)到什么?除此之外,你還發(fā)現(xiàn)漢字有哪些神奇之處?漢字有哪些神奇之處? (點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫(huà):漢字游戲)(點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫(huà):漢字游戲) 體會(huì)到漢字作為象形文字的獨(dú)特和神奇,漢體會(huì)到漢字作為象形文字的獨(dú)特和神奇,漢字既有實(shí)用價(jià)值,又有審美價(jià)值。字既有實(shí)用價(jià)值,又有審美價(jià)值。 漢字的神奇不僅僅在于它的形狀,還在漢字的神奇不僅僅在于它的形狀,還在于它的表意、內(nèi)涵等等。所以,至今仍有很于它的表意、內(nèi)涵等等。所以,至今仍有很多中外學(xué)者在不斷地研究漢字,發(fā)掘漢字文多中外學(xué)者在不斷地研究漢字,發(fā)掘漢字文化的寶庫(kù)。有人稱漢字是繼造紙術(shù)、指南針、化的寶庫(kù)。有人稱漢字是繼造紙術(shù)

4、、指南針、火藥、印刷術(shù)之后的中國(guó)第五大發(fā)明。不僅火藥、印刷術(shù)之后的中國(guó)第五大發(fā)明。不僅中國(guó)人學(xué)習(xí)、使用、熱愛(ài)漢字,連很多外國(guó)中國(guó)人學(xué)習(xí)、使用、熱愛(ài)漢字,連很多外國(guó)人都被漢字深深地迷住,紛紛學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。人都被漢字深深地迷住,紛紛學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。第第2 2課時(shí)課時(shí) 冊(cè)簡(jiǎn)比將文字刻在甲骨上和鑄在青銅器上有什么優(yōu)越性??jī)?cè)簡(jiǎn)比將文字刻在甲骨上和鑄在青銅器上有什么優(yōu)越性?算一算:如果每片冊(cè)簡(jiǎn)上寫(xiě)算一算:如果每片冊(cè)簡(jiǎn)上寫(xiě)2525個(gè)字,把我們一本語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)在冊(cè)個(gè)字,把我們一本語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)在冊(cè)簡(jiǎn)上會(huì)是什么結(jié)果?簡(jiǎn)上會(huì)是什么結(jié)果? (點(diǎn)擊圖片播放視頻:冊(cè)簡(jiǎn))(點(diǎn)擊圖片播放視頻:冊(cè)簡(jiǎn))帛書(shū)有什么特點(diǎn)?帛書(shū)有什么特點(diǎn)? (點(diǎn)擊圖片

5、播放視頻:帛書(shū))(點(diǎn)擊圖片播放視頻:帛書(shū))人們?yōu)槭裁匆l(fā)明紙?人們?yōu)槭裁匆l(fā)明紙? (點(diǎn)擊圖片播放視頻:蔡倫與造紙術(shù))(點(diǎn)擊圖片播放視頻:蔡倫與造紙術(shù)) 從冊(cè)簡(jiǎn)到帛書(shū)和紙書(shū)的出現(xiàn),是人們社會(huì)從冊(cè)簡(jiǎn)到帛書(shū)和紙書(shū)的出現(xiàn),是人們社會(huì)生活的需求。書(shū)給人們的生活和社會(huì)的發(fā)展乃生活的需求。書(shū)給人們的生活和社會(huì)的發(fā)展乃至促進(jìn)世界文明帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。至促進(jìn)世界文明帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。 將書(shū)的內(nèi)容手抄寫(xiě)在絹帛和紙上,傳播過(guò)程會(huì)有什么問(wèn)將書(shū)的內(nèi)容手抄寫(xiě)在絹帛和紙上,傳播過(guò)程會(huì)有什么問(wèn)題?如果在木板上雕刻時(shí)一個(gè)字刻壞了怎么辦?在印刷中有題?如果在木板上雕刻時(shí)一個(gè)字刻壞了怎么辦?在印刷中有一個(gè)字破損了,再想印又該怎么辦?一個(gè)字破損了,再想印又該怎么辦? (點(diǎn)擊圖片播放視頻:雕版印刷)(點(diǎn)擊圖片播放視頻:雕版印刷)我們可以從蔡倫和畢昇的故事中學(xué)到什么?我們可以從蔡倫和畢昇的故事中學(xué)到什么? (點(diǎn)擊圖片播放視頻:畢昇與活字印刷)(點(diǎn)擊圖片播放視頻:畢昇與活字印刷) 從造紙術(shù)和印刷技術(shù)這兩從造紙

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