幼兒園小班玩色區(qū)域活動設(shè)計：小小畫筆多彩世界范文

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班玩色區(qū)域活動設(shè)計：小小畫筆多彩世界范文撰寫人： _部門： _時間： _1 / 5小班幼兒心理、生理正處于發(fā)育之中，思想境界還處在涂鴉階段，他們的活動離不開自身對物體的感知，往往是邊操作邊思考，繼而獲得相應(yīng)的感性經(jīng)驗。在美術(shù)活動區(qū)域中，我創(chuàng)設(shè)了一系列玩色游戲，鼓勵幼兒大膽嘗試，讓他們在刷一刷、撕一撕、畫一畫、串一串中體驗愉悅感，產(chǎn)生對藝術(shù)活動的濃厚興趣?；顒右唬和嫔嬗腥つ繕?biāo)：感受吹畫、清潔球拍畫、手指點畫的特殊效果，體驗與同伴共同游戲的快樂。材料：1各種顏色的顏料，碟子若干。2清潔球若干，濕抹布每人一塊。3黑墨一大瓶，大卡紙四張( 白色、綠色、黃色、藍色) 。指導(dǎo)要點

2、：1用黑墨在卡紙上吹出樹枝的形狀，引導(dǎo)幼兒用手指點畫的形式裝飾樹枝。2鼓勵幼兒用清潔球蘸上喜歡的顏料，在樹枝上隨意拍畫。3將幼兒的作品粘貼在墻上和相框里展示。活動二：面具總動員目標(biāo)：用筆刷在面具模型上進行涂色練習(xí)，嘗試用不同的顏色裝飾面具各個部位。材料：1各色顏料。2 / 52型號不同的畫筆。3白色面具模型若干。指導(dǎo)要點：1鼓勁幼兒大膽嘗試用筆刷在面具上刷上自己喜歡的顏色。2引導(dǎo)幼兒選擇不同的顏色對面具的前額、眼睛、臉頰、嘴等部位進行裝飾。3展示幼兒的面具作品，引導(dǎo)幼兒觀察面具各部位裝飾后的效果?；顒尤汗?jié)日迷宮目標(biāo)：鼓勵幼兒大膽涂色和裝飾，在立體式空間中體驗玩色活動的樂趣。材料：1用透明塑料

3、膜糊在扣板上，制作成立體的畫板，縱橫交錯地布置成節(jié)日迷宮。2各色顏料，型號不同的筆刷。指導(dǎo)要點：1鼓勵幼兒在節(jié)日迷宮的畫面上自由涂刷，打扮氣球和彩旗。2在熟練涂刷的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒用不同顏色和表現(xiàn)手法裝飾實物，如交替涂、間隔涂等。3啟發(fā)幼兒根據(jù)自己想象用畫筆在空白處添畫，如添畫小草、鮮花、焰火、房子等?；顒铀模浩科抗薰扌阋恍隳繕?biāo)：在廢舊的雪碧瓶表面，用排筆涂色，進行涂鴉裝飾，體驗裝飾瓶子的成功感，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)意想象能力。材料：3 / 51將家長制作的瓶寶寶，收集的各種瓶子，教師裝飾的范例，展示在區(qū)域柜上。2將飲料瓶外層涂上白色的乳膠漆，各種水粉顏料。指導(dǎo)要點：指導(dǎo)幼兒觀察瓶子的外形特征，為瓶子涂上喜歡的色彩，并進行簡單的圖案裝飾。1引導(dǎo)幼兒用同一種顏色在瓶子表面進行涂色游戲，鼓勵幼兒將瓶子涂得均勻。2根據(jù)瓶子的外形特征進行涂色，注意顏色的搭配使用。3啟發(fā)幼兒用簡單的圖案( 如彩點、線條、花朵等 ) 裝飾瓶子，鼓勵幼兒觀察借鑒同伴的裝飾經(jīng)驗?；顒游澹盒⌒》鬯⒔衬繕?biāo)：嘗試大膽地在紙盒上進行涂鴉、刷色，進行創(chuàng)意壘高，提高幼兒的色彩感知、審美能力。材料：1將各種用顏料裝飾好的盒子創(chuàng)意擺放，營造小區(qū)的氛圍。2乳膠漆刷過的各種紙盒若干，大小排筆，顏料等。指導(dǎo)要點：1鼓勵幼兒使用排筆蘸各種顏料在盒子上隨意涂鴉。2引導(dǎo)幼兒觀察教師提