幼兒園小班綜合活動教案大皮球扔給誰_第1頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班綜合活動教案大皮球扔給誰撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標：1、理解故事大皮球扔給誰并嘗試情景表。2、能區(qū)分會游泳和不會游泳的動物3、讓幼兒認識、理解了" 上浮 " 、" 下沉 " 的科學(xué)概念活動準備：1、故事、圖片、語言磁帶大皮球扔給誰兩只大皮球。2、每個幼兒頭飾一個：小豬、小狗、小貓、小鴨、小雞、小熊頭飾。3、背景圖教師自制一個大船，動物教具：小豬、小狗、小貓、小鴨、小雞、小熊。4、作材料皮球 小鋼珠球，乒乓球玻璃球 彈彈球石子、雪花插片、橡皮泥、空盒子、泡沫板、塑料吸管、舊報紙、玻璃球、積木塊、大水盆等日常

2、生活中可收集的東西?；顒舆^程：一、欣賞故事教師邊出示圖片，邊講述故事大皮球扔給誰二、討論：1、出示背景圖：教師邊擺動故事中的小動物邊提問。（1）教師：故事中有哪此小動物？它們今天要乘船去哪里？后來發(fā)生了什么事？（2）教師：小熊為什么把大皮球拋給了小貓和小雞？這樣做對不對？為什么小熊不把大皮球不拋給小鴨、小狗、和小貓呢？三、幼兒再次欣賞故事一遍2 / 3配上動作表演，教師放語言磁帶；幼兒再次欣賞故事，教師：能說說哪些會游泳的動物嗎？為什么小熊要扔皮球？皮球在水里會怎么樣呢？請幼兒說說在日常生活中，你知道哪些動物是在水里游的？哪些動物不會游泳的？小熊為什么把大皮球拋給了小貓和小雞？因為小貓和小雞不會游泳？它們抱住皮球就不會沉下去，因為皮球會浮在水面，而小鴨、小狗、和小貓它們會游泳不需要皮球？四、情景表演：1、請個別幼兒扮演故事中的角色，進行情景表演，要求幼兒學(xué)說一句話： " 快把大皮球給我吧！ " 也可以創(chuàng)造性地進行表演，說一句自己想說的話。2、教師扮小熊，全班幼兒戴上動物頭飾分角色進行表演。延伸活動：1、在操作活動中，重點引導(dǎo)幼兒理解什么球會沉在水底？什么球會浮在水面？請幼兒講述自己的操作過程。2、進一步探索石子、雪花插片、橡皮泥、空盒子、泡沫板、塑料吸管、舊報紙、玻璃球、積木

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