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文檔簡介
1、動物的行為多種多樣孔雀開屏燕子喂食大雁南飛臭鼬放臭氣蜜蜂采蜜吃奶 筷子、湯勺 C22 先天性行為和學(xué)習(xí)行為先天性行為先天性行為(innate behavior)動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學(xué)習(xí)行為(learned behavior) 在遺傳因素基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。資料分析資料分析 書書32頁頁 分析圖片和文字資料,判斷這些動物的行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。剛出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠 本能 爬向母袋鼠腹部的育兒袋,從育兒袋中吃奶。資料1母袋鼠與幼袋鼠資料2蚯蚓走T形迷宮 在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室
2、,其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯誤后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。討討 論論 對比袋鼠和蚯蚓,先天性行為和學(xué)習(xí)行為對于動物維持生存的意義有什么不同? 先天性行為是維持動物的基本生存需要 學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)多變的環(huán)境, 得以更好地生存。資料3 紅雀喂金魚一只失去雛鳥的美國紅雀,總是會給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。育雛行為先天性行為的局限性先天性行為的局限性1.紅雀喂金魚,不利于紅雀物種的延續(xù)。2. 金魚學(xué)不會自己尋找食物,對紅雀有依賴性。3. 如果一種生物只具備先天性行為而沒有學(xué)習(xí)行為
3、,這種生物會因為沒有學(xué)到更多生存技能而被大自然淘汰。討 論資料4 大山雀喝牛奶很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機會碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那里的山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。資料5黑猩猩取食幼年猩猩模仿成年猩猩用樹枝釣取白蟻。成年猩猩用經(jīng)驗解決問題,黑猩猩摘取香蕉討討 論論不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎?動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強。哺乳類動物是高等動物。 學(xué)習(xí)行為有遺傳因素的作用嗎?小故事小故事狼孩一個小時候被狼收養(yǎng)的孩子。當(dāng)她被人從狼群中救出后,總是不喜歡穿衣服。她喜歡像狼一樣叫喚,還會咬人。科研人員努力教她學(xué)習(xí)說話,可她直到死前也沒有學(xué)會說一句話。她也不喜歡吃熟的食物,仍愛
4、吃生肉,最終死于吃生肉引起的消化道感染,當(dāng)時只有十多歲。狼孩具備人的遺傳物質(zhì),但環(huán)境的改變,不能適時接受人的生活經(jīng)驗,因此狼孩不能獲得人類許多重要的語言、文字符號等學(xué)習(xí)行為。我們應(yīng)該如何利用學(xué)習(xí)行為來改變不良習(xí)慣,優(yōu)化自己的行為?動物的等級越高,其學(xué)習(xí)能力就越強,動物的等級越高,其學(xué)習(xí)能力就越強,學(xué)習(xí)行為越多,適應(yīng)能力越強。學(xué)習(xí)行為越多,適應(yīng)能力越強。啟發(fā) 動物為適應(yīng)生存環(huán)境而不斷學(xué)習(xí),我們?nèi)祟惛枰獙W(xué)習(xí),不斷充實自己,適應(yīng)不斷進步的社會。判判 斷斷書本第書本第3737頁練習(xí)頁練習(xí)問2: 蜘蛛結(jié)網(wǎng)是哪一種行為?問1: 剛出生的嬰兒就會吃奶,并會抓握物體。 這屬于哪一類的行為? 這對他她的生存有
5、什么意義?問3: 動物越高等,學(xué)習(xí)行為越多。 學(xué)習(xí)行為越多,對動物的生存就越有意義嗎? 你能多舉一些例子嗎? 人類大腦的發(fā)育,語言的發(fā)展和通過語言文字等信息符號的學(xué)習(xí)是有關(guān)鍵時期的,如果錯過了這一時期就很難進行補償。 對于一個人來說,技能的訓(xùn)練和知識的學(xué)習(xí),應(yīng)該與大腦發(fā)育的階段相適應(yīng),這樣,一個人才能得到更健全的發(fā)展。 “少壯不努力,老大徒傷悲”, 好好學(xué)習(xí),天天向上。知識總結(jié)知識總結(jié)動物行為的意義先天性行為是動物生存的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)行為是動物為適應(yīng)環(huán)境而不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果,動物的學(xué)習(xí)行為越多,學(xué)習(xí)能力就越強。練習(xí)時間1、下列屬于動物先天性行為的是( ) A大山雀偷喝牛奶 B蚯蚓走迷宮 C獼猴做花樣表
6、演 D母雞哺育小雞2、下列屬于學(xué)習(xí)行為的是:( ) A紅雀喂金魚 B大雁的遷徙 C鸚鵡學(xué)舌 D蜘蛛結(jié)網(wǎng)CD 3、動物具有學(xué)習(xí)能力,這有利于( ) A找到食物 B逃避敵害 C找到配偶 D適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 4、下列動物中,學(xué)習(xí)能力最強的是( ) A兔 B雞 C黑猩猩 D蚯蚓 5、在緊急的情況下,壁虎的尾巴能自動斷落,斷落的尾巴還能做屈曲運動。壁虎的這種行為是屬于( ) A遷徙行為 B系列行為 C社會行為 D防御行為DCD大雁南飛資料分析資料分析 書書32頁頁 分析圖片和文字資料,判斷這些動物的行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。剛出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠 本能 爬向母袋鼠腹部的育兒袋,從育兒袋中吃奶。資料1母袋鼠與幼袋鼠資料3 紅雀喂金魚一只失去雛鳥的美國紅雀,總是會給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。育雛行為資料4 大山雀喝牛奶很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機會碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久
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