




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
閱讀批注閱讀批注從小時(shí)候的經(jīng)歷黑暗的感受談起,引出后文從小時(shí)候的經(jīng)歷黑暗的感受談起,引出后文的燈火。的燈火。聯(lián)系人生種種如荒野無(wú)燈的處境。聯(lián)系人生種種如荒野無(wú)燈的處境。由于在失真的環(huán)境,心靈由于在失真的環(huán)境,心靈“荒野無(wú)燈荒野無(wú)燈”,即,即使身處鬧事和熟悉的人群中,還是難以擺脫使身處鬧事和熟悉的人群中,還是難以擺脫心靈的黑暗處境。心靈的黑暗處境。聯(lián)系政治環(huán)境來(lái)談個(gè)人的處境。聯(lián)系政治環(huán)境來(lái)談個(gè)人的處境。作者的觀點(diǎn),如何對(duì)待人生這種荒野無(wú)燈處作者的觀點(diǎn),如何對(duì)待人生這種荒野無(wú)燈處境。境。答案答案母親最明顯的性格特點(diǎn)是善解人意當(dāng)我母親最明顯的性格特點(diǎn)是善解人意當(dāng)我失落的時(shí)候,母親既沒(méi)有責(zé)怪我,也沒(méi)有無(wú)謂地失落的時(shí)候,母親既沒(méi)有責(zé)怪我,也沒(méi)有無(wú)謂地安慰我,而是幫我請(qǐng)好長(zhǎng)假,讓我慢慢地去忘記安慰我,而是幫我請(qǐng)好長(zhǎng)假,讓我慢慢地去忘記痛苦,母親這樣做,是因?yàn)樗牢业耐纯嗖皇峭纯啵赣H這樣做,是因?yàn)樗牢业耐纯嗖皇撬芙鉀Q的當(dāng)我從痛苦中解脫出來(lái)時(shí)母親不她能解決的當(dāng)我從痛苦中解脫出來(lái)時(shí)母親不問(wèn)緣由,只是默默地幫我換水換水草,因?yàn)樗獑?wèn)緣由,只是默默地幫我換水換水草,因?yàn)樗牢乙颜嬲貓?jiān)強(qiáng)了作者這樣寫母親,意在表道我已真正地堅(jiān)強(qiáng)了作者這樣寫母親,意在表明石墻于我人生改變的意義,突出我和石墻這一明石墻于我人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 外科三基考試題+參考答案
- 局部解剖學(xué)模擬題(含答案)
- 送配電線路工(配電)-初級(jí)工習(xí)題庫(kù)
- 2025年湖南工商職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)完美版
- 《選擇性必修1、2》 集體教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修
- 2025年黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)1套
- 高中信息技術(shù)必修教學(xué)設(shè)計(jì)-4.2.2 表格數(shù)據(jù)的圖形化6-教科版
- Module 2 public holidays Unit 1教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 2024中國(guó)華能旗下湖南華能長(zhǎng)江環(huán)保科技有限公司市場(chǎng)化招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 機(jī)器學(xué)習(xí)原理與應(yīng)用電子教案 5.2Logistis回歸
- 學(xué)前教育大專畢業(yè)論文3000字
- 注塑領(lǐng)班簡(jiǎn)歷樣板
- 骨骼肌-人體解剖學(xué)-運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
- 基于康耐視相機(jī)的視覺(jué)識(shí)別實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書
- 三年級(jí)書法下冊(cè)《第9課 斜鉤和臥鉤》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 兒童財(cái)商養(yǎng)成教育講座PPT
- 大學(xué)學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)助資金及相關(guān)經(jīng)費(fèi)發(fā)放管理暫行辦法
- 2022蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2023年R2移動(dòng)式壓力容器充裝操作證考試題及答案(完整版)
- 九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)記錄單
- 2022年湖北省高中學(xué)業(yè)水平考試真題-音樂(lè)學(xué)科
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論