幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)：雨前雨后大不同_第1頁
幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)：雨前雨后大不同_第2頁
幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)：雨前雨后大不同_第3頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)：雨前雨后大不同撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)：1、了解下雨前和下雨后不一樣的自然現(xiàn)象，激發(fā)探索自然地興趣，2、學(xué)習(xí)按照從上往下的順序觀察圖片?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書，教學(xué)掛圖?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)開始。 ( 觀察圖片，了解下雨前的一些特殊自然現(xiàn)象。)老師：小朋友們好，這節(jié)課我們要上科學(xué)課，我們先一起來看看圖片吧 ! 你們在圖上你看到了什么呢?( 引導(dǎo)引導(dǎo)幼兒按照從上往下的順序看圖)老師：云朵怎么樣的 ?為什么會(huì)這樣呢 ?會(huì)發(fā)生什么事呢 ?老師：水面上的蜻蜓怎樣了?為什么它會(huì)飛得低低的呢?老師：青蛙在做什么呢 ?我們來學(xué)一學(xué)。老師：這是誰 ?它們

2、在做什么 ?老師：為什么小螞蟻要趕緊搬家呢?( 請幼兒結(jié)合自身觀察過的情況再進(jìn)行講述)老師：原來呀，下大雨之前呀，云朵會(huì)變的黑黑的，水面上的蜻蜓會(huì)飛的很低，青蛙也會(huì)蹲在荷葉上“呱呱呱”的叫著，小螞蟻也會(huì)把家搬到安全一點(diǎn)的地方，二、通過觀察圖片，了解下雨后的一些特殊自然現(xiàn)象。老師：剛剛我們知道了一些下雨之前會(huì)發(fā)生的情況，那下完了雨之后又會(huì)發(fā)生什么情況呢?2 / 3( 幼兒回答 )老師：那我們繼續(xù)來看圖吧!1、引導(dǎo)幼兒獨(dú)立按照從上往下的順序看圖，然后再相互說說。2、集體交流。老師：請小朋友們按照從上往下的順序說說下雨后有什么樣的景象。( 幼兒回答 )三、比較雨前和雨后不一樣的自然現(xiàn)象。老師：剛剛我們看了下雨之前下雨之后的圖片，那么下雨前和下雨后有什么不一樣的地方呢?( 幼兒回答 )3、請幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)下雨后的一些特殊的自然現(xiàn)象。老師：那小朋友們，你們會(huì)用動(dòng)作來表現(xiàn)下雨之前和下雨之后的現(xiàn)象嗎 ?誰來示范一下呢 ?( 老師彈奏大雨小雨，幼兒跟著音樂表現(xiàn)。)四、活動(dòng)結(jié)束。老師：好啦，老師希望小朋友們回到家

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