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文檔簡介
1、教學資料參考范本幼兒園大班健康教案:給叔叔送信撰寫人: _部門: _時間: _1 / 4活動目標:1、初步培養(yǎng)幼兒熱愛接防軍的情感。2、以幼兒感興趣的方式,發(fā)展幼兒平衡、跨跳、鉆爬、曲線跑、投擲的基本動作,提高幼兒身體的協(xié)調性和靈活性。3、通過送信游戲,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢,不怕困難的意志品質和主動樂觀的合作態(tài)度?;顒訙蕚洌?、小椅子 7 把、平衡木一條、梅花樁6 個、“點網(wǎng)”一張、房子模型 1 個、迷彩馬夾每人一件。2、“收留蛋”每人四顆、“碳藥包”每人一個、柳葉頭飾每人1個、信封每人一個、課件。活動過程:一、觀看君士演習課件,激發(fā)幼兒熱愛接防軍的情感。1、聽紅星歌音樂進入場地。2、觀看課件,
2、談話激趣以學習接防軍勇敢精神的方式,激發(fā)幼兒進行活動的興趣。初步培養(yǎng)幼兒對接防軍的熱愛和崇敬之情。二、技能大練兵。通過多種動作練習,增強身體機能。一熱身運動四散站好,伴隨音樂雛鷹起飛做熱身運動。從中滲透:伸展、下蹲、跳躍等動作。二技能練習2 / 41、走過“獨木橋”,發(fā)展身體的平衡能力。教師講解要領,幼兒一路縱隊站好,循環(huán)進行。教師隨即指導并引導幼兒在熟練掌握后,加快速度,提高難度。2、跨過梅花樁,提高跨越的技能水平。啟發(fā)幼兒思考并講出動作要領,發(fā)展幼兒的思維和表述能力。一路縱隊,進行練習。3、翻過小山坡,增強跳躍障礙的能力。(1)教師示范動作,講明動作要領。鼓勵幼兒為教師加油,師生共同感受成
3、功的喜悅。(2)幼兒嘗試和練習。教師注意保護和指導。4、鉆過“點網(wǎng)”,培養(yǎng)幼兒手腳配合鉆爬以及身體控制的能力。(1)引導個別幼兒探索體驗,激發(fā)幼兒挑戰(zhàn)的興趣。(2)集體嘗試練習。在幼兒嘗試的同時,教師強調動作要領和注意事項。三、游戲:送信。培養(yǎng)幼兒機智勇敢的心理品質和團結協(xié)作的精神。一接受任務,激發(fā)幼兒游戲的興趣。二裝扮角色,執(zhí)行送信任務。1、藏信、裝扮角色,創(chuàng)設真實的情境。藏信:想辦法保護好信件,培養(yǎng)幼兒的任務意識和責任感。穿上“紡蛋衣”,拿好“收留蛋”。在創(chuàng)設緊張和真實的氛圍同時,培養(yǎng)孩子的自我服務意識和互相合作的能力。2、游戲:送信。培養(yǎng)堅強勇敢、不怕困難的意志品質和勇于挑戰(zhàn)自我的能力。3 / 4(1)接受任務,藏信。充分發(fā)揮孩子的自主性?。?)出發(fā)行進。練習幼兒的曲線跑技能,同時為“攻破哨崗”活動做熱身準備。(3)攻破哨崗。創(chuàng)設“嗆聲”和“敵人埋伏”的情境,通過游戲培養(yǎng)幼兒敢于克服自我的心理品質。通過躲避“敵人的嗆擊”,培養(yǎng)幼兒身體的靈活性和機智勇敢的精神。通過齊心協(xié)力“投擲收留蛋”攻破哨崗,鍛煉幼兒投擲的能力和樂觀合作的態(tài)度。體驗勝利的喜悅。(4)渡過障礙大行軍。渡過獨木橋、梅花樁、小山坡、點網(wǎng)。鞏固
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