大學(xué)生問卷調(diào)查報(bào)告總結(jié)

1、大學(xué)生問卷調(diào)查報(bào)告總結(jié) 大學(xué)生就業(yè)情況如何 ?了解詳情請(qǐng)繼續(xù)閱讀 ! 下面是小編 收集整理的大學(xué)生問卷調(diào)查報(bào)告總結(jié)，歡迎閱讀參考 !大學(xué)生問卷調(diào)查報(bào)告總結(jié)一 為了創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)， 一個(gè)富強(qiáng)的國家。 唯有全民教育， 其教育理念，在于貢獻(xiàn)社會(huì)，只有付出自己，才能為自己留 下屬于自己的成績。其貢獻(xiàn)自己的最本質(zhì)征途是就業(yè)，但在 這之前，牽扯到如何更好的找到屬于自己的就業(yè)崗位，如何 確定自己的就業(yè)觀。大學(xué)生就業(yè)問題歷年來是社會(huì)議論的焦 點(diǎn)。如何適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)。抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)， 是當(dāng)代大學(xué)生面臨的眾多考驗(yàn)中的重中之重，只有通過就業(yè) 才能讓高校系統(tǒng)教育培養(yǎng)出來的人力資本能夠人盡其才，才 盡其

2、用，才能為國家和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，更大的提高社 會(huì)運(yùn)行效率，正確的引導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)擇業(yè)觀是當(dāng)前各高校 教育的重點(diǎn)，要從現(xiàn)在開始就要正確的了解社會(huì)的發(fā)展形 勢(shì)。確立正確的擇業(yè)觀念， 為將來能夠更好的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。 但如果很多高校畢業(yè)生不能夠順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)的話。 這不是一般意義的就業(yè)問題，更是一種人力資源的浪費(fèi)。是 國家和社會(huì)的重大損失。所以為了更好了解當(dāng)代大學(xué)生的擇 業(yè)觀，更好的了解社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)。我小組就本校進(jìn)行了一 次問卷調(diào)查。從中發(fā)現(xiàn)了一些值得討論和借鑒的問題與經(jīng) 驗(yàn)。為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的擇業(yè)觀，本小組先從當(dāng)代大學(xué)生的擇業(yè)為況進(jìn)行了以下的調(diào)查 .希望本報(bào)告， 能為面臨 就業(yè)和擇業(yè)的同

3、學(xué)有所幫助。一. 就本校學(xué)生的調(diào)查及問卷情況 本次調(diào)查以問卷形勢(shì)進(jìn)行調(diào)查，然后從回收問卷中提出問 題。解決問題。 本次調(diào)查在 20XX 年 11 月份進(jìn)行， 問卷共發(fā) 出 50 份。發(fā)放對(duì)象為貴州大學(xué)所有新生?；旧献龀隽穗S 機(jī)發(fā)放。 現(xiàn)對(duì)有代表性的幾項(xiàng)進(jìn)行分析。二. 調(diào)查內(nèi)容一.數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計(jì)和分析。1、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，主要原因在于荒廢學(xué)業(yè)。 本次調(diào)查中將就業(yè)嚴(yán)峻問題歸因于高校擴(kuò)建招生僅占20%。60%以上的大學(xué)生認(rèn)為是原因?qū)е戮蜆I(yè)困難，其中，因大學(xué) 生活荒淡。缺乏持能占 40%左右，擇業(yè)觀念不對(duì)的占 5%. 通 過本次調(diào)查得知，大學(xué)生就業(yè)難還有以下幾方面原因：第一 是因?yàn)樯鐣?huì)本身發(fā)展有一

4、定限度。第二是某些專業(yè)行業(yè)有人 才相對(duì)飽和。已經(jīng)沒有去招收放人的必要。第三是大學(xué)生本 身缺乏就業(yè)的技能和技巧。目前發(fā)生的許多大學(xué)生剛簽約就 違約跳槽的現(xiàn)象。在用人單位不得不謹(jǐn)慎考慮。在地域選擇 上選擇沿海地區(qū)的學(xué)生占總數(shù)的 44%。有意愿去的占 20%. 現(xiàn)在大學(xué)生只想舒適安定。不想體驗(yàn)吃苦，是很難做出成績 的。2、目前大學(xué)生對(duì)錢途成興趣。在接授的月收入水平中 90%的人選擇在 3000 以上。 10% 在 3000 元。在就業(yè)中更注重 60%的個(gè)人發(fā)展空間。 30% 是新籌 高低。說明大學(xué)生錢是重要的，其次是個(gè)性是否得到發(fā)展。 對(duì)就業(yè)形勢(shì)認(rèn)為好與不好僅占 24% 。大部分人認(rèn)為是機(jī)遇又 是挑

5、戰(zhàn)占 36%.說明，大學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)形勢(shì)有客觀認(rèn)識(shí)。 同時(shí)在自主創(chuàng)業(yè)上 68%考慮過自主創(chuàng)業(yè)。僅有一部分不考 慮。說明大學(xué)生有自主創(chuàng)新能力和依靠父母、貢獻(xiàn)社會(huì)的精 神。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的準(zhǔn)備。當(dāng)涉及用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的 那些條件 ?90%以上選擇專業(yè)技能、綜合技能、發(fā)展趨勢(shì)。選 擇其他的很少，這表明大學(xué)生對(duì)用人單位有所了解。有正確 的認(rèn)識(shí)。相當(dāng)于了解目前的形勢(shì)把握有明確的認(rèn)識(shí)。調(diào)查中 對(duì)畢業(yè)生時(shí)， 86%以上選擇先就業(yè)后擇業(yè)。部分人選擇繼續(xù) 深造。學(xué)習(xí)是因一個(gè)人能力，適應(yīng)社會(huì)。鼓勵(lì)大家多學(xué)文化 知識(shí)。多參與實(shí)踐活動(dòng)。 我國大學(xué)生數(shù)量相對(duì)于發(fā)達(dá)國家來說極為甚少，其占國民總 數(shù)的比例大大低于發(fā)達(dá)國

6、家水平。但近幾年來大學(xué)生就業(yè)形 勢(shì)卻很嚴(yán)峻，造成大學(xué)生就業(yè)難題原因是多方面的，主要如 下：(1)企業(yè)招收新一代大學(xué)生默爭老一套 不少企業(yè)在選準(zhǔn)大學(xué)生時(shí)存在或多或少的誤區(qū)，主要是。首 先，過分關(guān)注文憑。文憑固然重要，但不是決定一個(gè)人是否 有工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為學(xué)歷越高越好選人學(xué)第四，歷化，造成受聘人員水平和能力與職位不適應(yīng)或人才浪費(fèi)， 比如有些單位招聘計(jì)算機(jī)軟件研究生僅用本單位的打字等 處理，第二，存在性別歧視，女大學(xué)生明顯處于劣勢(shì)，不少 用人單位考慮大學(xué)生的生理因素，婚姻因素，成就動(dòng)機(jī)以及 生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)等。同等情況下女大學(xué)生將來 工資成本比男大學(xué)生高，這是女大學(xué)生就業(yè)

7、難的主要原因。 第三，生源地歧視，不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況 與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密，希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖耘c風(fēng)俗， 甚至有意的人際關(guān)系網(wǎng)， 選用人才優(yōu)先考慮本地人才。過分看重工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)生最大的劣勢(shì)，不少用 人企業(yè)經(jīng)營有困難急于招聘某一方面能人，并且希望給企業(yè) 帶來變化，而一般大學(xué)生則無法滿足用人單位地要求，所以 正是這種企業(yè)老套模式，不能更好吻合當(dāng)代大學(xué)生屬性，帶 來很難的就業(yè)壓力。(2)新一代大學(xué)生自身問題較為突出 首先，誠信問題。不少畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)求職時(shí)有一定的證書，文 憑為找工作帶來方便，一下不刻苦地通過投機(jī)取巧弄虛作假 來騙取企業(yè)信任，對(duì)大學(xué)生整體形象造成一定負(fù)面影響

8、。第 二，大學(xué)生總體成績有下降趨勢(shì)，近幾年來公辦高校擴(kuò)招， 加之民辦高校激增，招生規(guī)模擴(kuò)大，加上不力大學(xué)生學(xué)習(xí)不 認(rèn)真，動(dòng)手能力差，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還有大學(xué)生本人素質(zhì)有 所下降。第三，定位偏頗，擇業(yè)存在誤區(qū)，都希望收入高待 選好的單位， 同時(shí)大學(xué)生高不成， 低不就心里定位影響就業(yè)。 第四，求職途徑把握不準(zhǔn)，前途渺茫。不善于推銷自己，沒 有針對(duì)自己的切實(shí)優(yōu)勢(shì)。重點(diǎn)了解，用人單位實(shí)況需求，提 高就業(yè)率。三. 由于大學(xué)生的擇業(yè)觀念，對(duì)就業(yè)帶來的相關(guān)問題。 大學(xué)生是社會(huì)的未來，是我國不斷進(jìn)步的源泉和動(dòng)力。但當(dāng) 代大學(xué)生的擇業(yè)觀表現(xiàn)的種種觀念告訴我們這是一種錯(cuò)誤。 百手莫回的資本主義意識(shí)觀。 近年來， 由

9、于人口的過快增長， 各大高校的擴(kuò)招。大學(xué)生數(shù)量急劇增加，競爭更加激烈。而 我國的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)不夠完善，大學(xué)生畢業(yè)后無法找到工 作。一有好的工作一擁而上。一般的工作不屑一顧，就業(yè)人 數(shù)集中過多，就業(yè)困難也更大。大學(xué)生太過自負(fù)，認(rèn)為學(xué)歷 高就一定會(huì)被雇用。其實(shí)，企業(yè)要的是有經(jīng)驗(yàn)的人，對(duì)自己 定位太高，往往會(huì)引起別的厭惡，覺得你會(huì)眼高手低。不懂 謙虛。在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，可以從基層做起。克服眼 高手低的缺點(diǎn)。從而重新定位自己。不斷學(xué)習(xí)，才有炫耀資 本。找工作，條件好固然重要，但不是絕對(duì)的。 。通往成功 的道路很多， 為什么盯一條不放了 ?放下自己的面子， 找自己 的工作讓別人去說吧 四. 經(jīng)過

10、調(diào)查，本小組總結(jié)了幾點(diǎn)影響大學(xué)生就業(yè)的因素。 1、時(shí)代觀念，個(gè)性的一代。當(dāng)代大學(xué)生特講究個(gè)性。其性格、氣質(zhì)是個(gè)性當(dāng)中的穩(wěn)定因 素。性格如何， 氣質(zhì)怎樣 ?對(duì)大學(xué)生的職業(yè)選擇和職業(yè)成功起 持續(xù)作用。興趣是最好的老師。興趣在大學(xué)生的職業(yè)選擇中 起重要作用。社會(huì)學(xué)研究表明，自主選擇。與自己興趣、愛 好相符的工作者，其勞動(dòng)生產(chǎn)力比不符合的要高。興趣產(chǎn)生 的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力形成了不斷進(jìn)取的工作精神。不知不覺中推動(dòng) 他們排除種種困難。 這就說明。 個(gè)性決定一個(gè)人的發(fā)展方向， 良好的性格能讓你走向成功。2.要有實(shí)力發(fā)展，唯有技術(shù) 對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說，能夠考入大學(xué)校門，這已經(jīng)證明他們具 有了一般能力，即在基本活動(dòng)中表

11、現(xiàn)的能力，如觀察能力， 反應(yīng)能力，抽象概括能力等。同時(shí)，大學(xué)生經(jīng)過多年的基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)，也具備了特殊能力，如寫作能力，數(shù)學(xué)能 力等。這些對(duì)大學(xué)生的職業(yè)選擇提供了參考系和定位器.在專業(yè)選擇中，能力因素起到參考作用。寫作能力差，一般不會(huì) 選擇新聞、文學(xué)專業(yè)。而語言能力差的一般不會(huì)選擇英語、 教育專業(yè)。在職業(yè)選擇中，能力因素起到定位器作用，不善 駕駑文字的大學(xué)生不會(huì)首先考慮文職工作的，而具備的，會(huì) 選擇繼深造。3. 個(gè)人價(jià)值觀念 價(jià)值取向是價(jià)值觀具體化和方向化。價(jià)值觀是一個(gè)人對(duì)各類 事務(wù)的一般態(tài)度。這種態(tài)度表現(xiàn)在明確而單一的趨向和情 感，便成了價(jià)值取向。隨著價(jià)值觀的基本定型，大學(xué)生的價(jià) 值取向

12、也基本定型，具體到職業(yè)認(rèn)識(shí)領(lǐng)域，大學(xué)生對(duì)某種價(jià) 值的追求與排斥，對(duì)某種事物的偏好與厭惡。對(duì)某種情感的 向往與躲避，成為了價(jià)值取向中與職業(yè)最密切的部分。在大 學(xué)生看來，一種工作能力具有多種意義，這些意義直接作用 于職業(yè)定向與選擇，并且價(jià)值觀直接影響大學(xué)生擇業(yè)觀，從 而影響就業(yè)觀。4. 家庭的影響 大學(xué)畢業(yè)后，大學(xué)生又面臨著具體職業(yè)選擇。這時(shí)家庭作用 又會(huì)凸顯出來。不過此時(shí)它的影響力已不如惜，因?yàn)榇髮W(xué)生 專業(yè)知識(shí)已較為豐富，職業(yè)意識(shí)也明晰，心理也日漸成熟。 相應(yīng)的對(duì)家庭的心理依賴也就減弱了，但職業(yè)選擇發(fā)揮的影 響不會(huì)根本上喪失。尤其當(dāng)子女在職業(yè)選擇時(shí)猶豫不決時(shí)。 并尋求幫助時(shí)。父母的意志會(huì)放大，對(duì)

13、子女的職業(yè)選擇產(chǎn)生 重要影響。有些大學(xué)生完全按照自己意愿選擇某種職業(yè)，有 些被父母引入從事或希望從事的職業(yè)。在后者，子女是被看 成父母希望的延伸，他們的使命是實(shí)現(xiàn)父母的理想，但如果 職業(yè)實(shí)踐不盡人意，那么子女會(huì)歸咎于父母，讓父母來承擔(dān) 職業(yè)實(shí)踐不理想的責(zé)任。五、解決大學(xué)生就業(yè)問題的對(duì)策及建議 由于造成大學(xué)生教就業(yè)問題原因是多方面的。從根本上解決 大學(xué)生的就業(yè)問題，需要我們每個(gè)人的共同努力。1、對(duì)大學(xué)生自身方面首先，努力提供提高自身的綜合素質(zhì)。包括素質(zhì)與能力，其 次加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。第三正確就業(yè)定位。第四借助各種渠道， 把握就業(yè)機(jī)會(huì)，第五先就業(yè)后擇業(yè)。2、對(duì)社會(huì)政府方面 首先政府社會(huì)必須進(jìn)行相應(yīng)總體

14、性調(diào)整，其次擴(kuò)大畢業(yè)生入 伍人數(shù)，擴(kuò)大研究生規(guī)模。第三鼓勵(lì)大學(xué)生出國深造。第四 鼓勵(lì)大學(xué)生到條件艱苦地方就業(yè)第五鼓勵(lì)各類企業(yè)單位特 別是中小企業(yè)和民營企業(yè)單位聘用高校畢業(yè)生。第六完善有 關(guān)人才及勞動(dòng)法規(guī)，使大學(xué)畢業(yè)生得到有效法律保證，確保 大學(xué)生正確擇業(yè)、就業(yè)。六、結(jié)束語 要想讓自己能夠立足于社會(huì)，不被淘汰。貢獻(xiàn)于社會(huì)。就要 搞好自己與全臺(tái)群體的利益關(guān)系。 端正擇業(yè)觀念， 踏踏實(shí)實(shí)， 從基層做起。 一步一步實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值， 只要我們共同努力， 我相信。 大學(xué)生就業(yè)不在是問題。 將來的中國更加燦爛輝煌。大學(xué)生問卷調(diào)查報(bào)告總結(jié)二一、調(diào)查的對(duì)象和范圍 本次進(jìn)行的大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查，我主要是抽取了一部分

15、衡陽 師范學(xué)院西校區(qū)的在校大學(xué)生。調(diào)查主要是針對(duì)現(xiàn)今社會(huì)大學(xué)生的就業(yè)觀展開，具體涉及到 了大學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)、畢業(yè)后的方向期望、今后參與工作時(shí) 所期望的資薪待遇以及對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)前景的看法等的方面。二、調(diào)查的時(shí)間 本次大學(xué)生就業(yè)觀問卷調(diào)查的施行時(shí)間從12 月 2 日開始截止到 12 月 8 日。三、調(diào)查問卷內(nèi)容 大學(xué)生就業(yè)觀問卷調(diào)查的主要內(nèi)容包括：對(duì)所學(xué)專業(yè)前景的 看法，本科畢業(yè)后的方向，就業(yè)區(qū)域的選擇，希望工作的公 司類型，對(duì)待如今就業(yè)形勢(shì)的看法，希望工資起薪多少，選 擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)以及向進(jìn)入的企業(yè)等。問卷以封閉式題目為主，大多是單項(xiàng)選擇，職業(yè)選擇的標(biāo)準(zhǔn) 為多項(xiàng)選擇，其中最想進(jìn)入的企業(yè)為唯

16、一的開放題，由被調(diào) 查者自由回答。四、問卷調(diào)查的方法 主要是在學(xué)校人流比較多的路上發(fā)問卷，本部為集中發(fā)送 地，如食堂門口，學(xué)院門口。調(diào)查為一對(duì)一的方式，填一份 收一份。另一小部分人托熟人在其他班上發(fā)放。最后統(tǒng)一整 理，分析。近些年來，大學(xué)生就業(yè)難一直是社會(huì)的一個(gè)熱點(diǎn)話題。嚴(yán)峻 的就業(yè)形勢(shì)，激烈的競爭狀況，迫使大學(xué)生們不得不改變傳 統(tǒng)的舊觀念，認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)就能高枕無憂，而是應(yīng)該在大學(xué) 的這幾年里就應(yīng)該樹立好今后的就業(yè)觀，給自己做一個(gè)正確 的定位。 只有明確好自己今后的工作目標(biāo) ,為自己今后的道路 尋找一個(gè)好的起點(diǎn)， 我們才能做好充分準(zhǔn)備， 不斷磨練自己，有目標(biāo)地做好自己，在今后的道路中走得更自信

17、,更成功 ,更容易 ,更富有激情和魅力。作為當(dāng)代大學(xué)生， 我們的生活空間大了， 自由多了 ,但同時(shí)也 很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。若是帶著一臉茫然，踏入這 個(gè)擁擠的社會(huì)， 我們?cè)跄軡M足社會(huì)的需要 ?我們?cè)跄苁棺约涸?人才競爭異常激烈的職場(chǎng)中占有一席之地 ?我們又如何在廣 袤的天空下展現(xiàn)我們的優(yōu)秀才能 ? 因此，給自己樹立一個(gè)好的就業(yè)觀，將自己的未來目標(biāo)好的 設(shè)計(jì)一下，那是必不可少的。有了就業(yè)目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力， 才能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地生活，去努力地到達(dá)自己想 要主球的高度。給自己制定就業(yè)目標(biāo) ,就像有了啟航的方向， 即使再怎么迷茫，最后也能找到前進(jìn)的方向。大學(xué)生問卷調(diào)查報(bào)告總結(jié)三一、 調(diào)查

18、目的：隨著現(xiàn)在高校的發(fā)展，社會(huì)中大學(xué)生的數(shù) 量急劇增加，同時(shí)大學(xué)生的問題也日益突出。本次調(diào)查就是 為了分析大學(xué)生存在的問題與原因，以及解決的辦法。二 . 調(diào)查方式： 這次調(diào)查采用的是實(shí)地問卷調(diào)查為主， 網(wǎng)上 調(diào)查為輔。實(shí)地調(diào)查主要是在本校內(nèi)以及校外商業(yè)街，主要 針對(duì)將要畢業(yè)與工作的人對(duì)此次調(diào)查的看法?？偣舶l(fā)出問卷 200，有效回收 60。三、調(diào)查結(jié)果：1、你的性別 答案 男 女 所占百分比 60.71% 39.29%2、你的專業(yè) 答案 文史類 機(jī)械 計(jì)算機(jī) 金融管理 營銷 其他 所占百分比 5.36% 12.5% 7.14% 3.57% 17.86%53.57%3、在校期間是否有過工作經(jīng)驗(yàn) 答

19、案 有 沒有 所占百分比 57.14% 42.86%4、剛畢業(yè)時(shí)，你希望的工資待遇 答案 5001000 10001500 15002019 2019 以上 所占百分比1.79% 14.29% 21.43% 62.5%5、你現(xiàn)在是否有明確的職業(yè)崗位 答案 有沒有所占百分比46.43%53.57%6、你覺得你現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)對(duì)你以后求職就業(yè)有所 幫助?答案有沒有不清楚所占百分比76.79%12.5%10.71%7、畢業(yè)后所找的工作與專業(yè)不符時(shí)，你會(huì)怎么選擇 答案 不愿做先做著試試看，以后再考慮換工作 愿意在新的領(lǐng)域發(fā)展，認(rèn)真對(duì)待 無所謂所占百分比0%42.86%48.21% 8.93%8、在求職過

20、程中最困擾你的因素 答案 對(duì)企業(yè)崗位專業(yè)知識(shí)掌握的不夠 自己沒經(jīng)驗(yàn) 缺乏對(duì)求職技巧的了解 對(duì)企業(yè)基本情況不了解 所占百分比 42.86% 30.36% 16.07% 10.71%（多選題 ）9、你找工作時(shí)一般考慮的因素 答案 工資待遇 個(gè)人發(fā)展空間 單位性質(zhì) 員工培訓(xùn) 企業(yè)發(fā)展前景 地域 用人標(biāo)準(zhǔn)和聘用所占百分比 64.29% 75% 30.36% 25% 64.29% 25% 35.71%（ 多選題 ）10、對(duì)于當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)你是怎樣看待的 答案 畢業(yè)后先從低層做起，逐步向目標(biāo)奮斗 通過其他關(guān)系渠道，獲得一份較好工作 自己創(chuàng)業(yè) 通過人才市場(chǎng)，人才招聘會(huì)找工作 學(xué)校推薦，提供工作崗位 所占百分比 71.43%23.21% 33.93% 42.86% 26.7