《馬克思主義哲學(xué)原著》教學(xué)大綱

1、精選文庫馬克思主義哲學(xué)原著教學(xué)大綱（課程代碼：0114013）一、課程說明（一）課程名稱：中文：馬克思主義哲學(xué)原著英文：Original Marxist Philosophy（二）適用專業(yè)：思想政治教育（本）（三）課程類別：專業(yè)必修課（四）課程性質(zhì)與任務(wù)：馬克思主義哲學(xué)原著是思想政治教育專業(yè)學(xué)生的一門基礎(chǔ) 課程，讀懂讀通馬克思主義經(jīng)典作家留下的哲學(xué)原著，是全面掌握馬克思主義哲學(xué)的基本功，是馬克思主義哲學(xué)工作者安身立命的基礎(chǔ)。只有學(xué)習(xí)經(jīng)典原著，從中提煉出思想觀點(diǎn)，才能懂得馬克思主義哲學(xué)。本課程的任務(wù)是，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握馬克思哲學(xué)的性質(zhì)、意義，特別是把握馬克思的哲學(xué)變革在人類思想史中的重要意義，

2、要求掌握德國古典哲學(xué)的基本成 果、馬克思的哲學(xué)革命及其當(dāng)代意義。（五）教學(xué)目的與要求：本課程教學(xué)的基本目的是培養(yǎng)學(xué)生閱讀原著的能力，通過對原文的研讀，加深學(xué)生對馬克思主義哲學(xué)基本理論的理解，尤其是增進(jìn)學(xué)生對馬克思主義分析問題、解決問題的基本原則與基本方法的把握，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義基本原理、基本方法解決現(xiàn)實(shí)問題的能力， 為學(xué)生在今后的實(shí)踐中進(jìn)行理論創(chuàng)新奠定學(xué)養(yǎng)基礎(chǔ)，堅定學(xué)生牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的信念。（六）先修課程：馬克思主義哲學(xué)原理（七）學(xué)時、學(xué)分?jǐn)?shù)： 32學(xué)時，2學(xué)分（八）教學(xué)方式及設(shè)施要求：以課堂講授教學(xué)為主，采用復(fù)式立體教學(xué)法、問題教學(xué)法等現(xiàn)代教學(xué)方法，適當(dāng)配以研讀和討論，

3、依據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生“讀”、“析”、“議”相結(jié)合，以提高教學(xué)的針對性與實(shí)效性。（九）考核方式與要求：開卷考查二、課程內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配（一）課時分配表章節(jié)序數(shù)章 節(jié) 名 稱學(xué)時數(shù)總學(xué)時理論其他A章政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判序百220第F路德維希費(fèi)爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)12120第三章關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱660第四章談?wù)勣q證法問題440第五章實(shí)踐論440矛盾論440（二）各章節(jié)基本內(nèi)容及要求第一章馬克思：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判序言教學(xué)目的：通過教學(xué)，幫助學(xué)生掌握歷史唯物主義的基本原理?；疽螅和ㄟ^學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判 序言中的歷史唯物主義基本原理， 掌握馬克思分析問題的歷史唯物主義方法

4、。重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)是關(guān)于社會形態(tài)的一般結(jié)構(gòu)原理和歷史唯物主義結(jié)論；難點(diǎn)是歷史唯物主義的基本方法論。教學(xué)時數(shù)：2教學(xué)內(nèi)容：1 .把握關(guān)于社會形態(tài)的一般結(jié)構(gòu)原理；2 .把握社會存在決定社會意識原理；3 .理解關(guān)于社會革命的根源的原理；4 .把握關(guān)于社會發(fā)展的一般規(guī)律的原理；5 .理解共產(chǎn)主義社會取代資本主義社會的必然性原理；6 .把握歷史唯物主義的基本方法論。思考題1 .序言巨大的理論意義和獨(dú)特的科學(xué)意義是什么？2 .馬克思在序言中，是如何運(yùn)用邏輯和歷史相統(tǒng)一的辨證方法，表達(dá)了歷史唯物主義的科學(xué)理論體系，論證了歷史唯物主義的實(shí)質(zhì)？3 .序言論述了歷史唯物主義的哪些原理？4 .序言中為我們提供了什么

5、樣的歷史唯物主義的方法？5 .學(xué)習(xí)序言有何現(xiàn)實(shí)意義？第二章 恩格斯：路德維希費(fèi)爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)教學(xué)目的：通過教學(xué)，使學(xué)生弄清馬克思主義哲學(xué)與德國古典哲學(xué)特別是黑格爾哲學(xué)、費(fèi)爾巴哈哲學(xué)之間的區(qū)別與聯(lián)系；劃清唯物主義與唯心主義，可知論與不可知論， 辯證法與形而上學(xué)之間的界限；加深理解馬克思主義哲學(xué)的基本原理?；疽螅阂龑?dǎo)學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)與德國古典哲學(xué)的關(guān)系，掌握馬克思主義哲學(xué)的基本原理重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)是德國古典哲學(xué)的歷史意義和局限性、歷史唯物主義的基本原理；難點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)與費(fèi)爾巴哈哲學(xué)的區(qū)別。教學(xué)時數(shù)：12教學(xué)內(nèi)容：1 .序言了解費(fèi)爾巴哈論寫作的歷史背景、原因。2 .恩格斯

6、對黑格爾哲學(xué)“合理內(nèi)核”的揭示和唯物辯證法的發(fā)展觀2.1 理解費(fèi)爾巴哈論從黑格爾哲學(xué)入手，遵循的是邏輯與歷史統(tǒng)一原則。2.2 理解恩格斯對黑格爾哲學(xué)的剖析運(yùn)用的是個別上升到一般的方法。2.3 了解黑格爾哲學(xué)的階級實(shí)質(zhì)和歷史作用；理解黑格爾哲學(xué)的合理內(nèi)核；2.4 把握唯物辯證法的發(fā)展觀3 .哲學(xué)的基本問題、費(fèi)爾巴哈的唯物主義學(xué)說3.1 掌握哲學(xué)基本問題及其意義；3.2 理解費(fèi)爾巴哈唯物主義的“基本內(nèi)核”和舊唯物主義的局限性。4 .對費(fèi)爾巴哈唯心史觀的批判，兩種宗教觀、道德觀的對立4.1 了解費(fèi)爾巴哈宗教哲學(xué)的唯心主義，理解兩種宗教觀的對立；4.2 了解費(fèi)爾巴哈道德論的唯心主義，理解兩種道德觀的對

7、立。5 .馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生和歷史唯物主義的基本原理5.1 了解馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的理論來源和自然科學(xué)前提；5.2 理解費(fèi)爾巴哈論中所闡述的歷史唯物主義的基本原理；5.3 領(lǐng)會馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生是哲學(xué)史上的偉大變革。思考題1 .黑格爾“凡是”命題中包含的辯證法的“合理內(nèi)核”是什么？2 .恩格斯是如何分析黑格爾哲學(xué)唯心主義體系和辨證方法之間的矛盾的？3 .恩格斯是如何論述哲學(xué)基本問題的？4 .恩格斯關(guān)于哲學(xué)基本問題的論述和對這一問題的正確解決，對無產(chǎn)階級政黨的實(shí)踐活動以及我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有何指導(dǎo)意義？5 .恩格斯是如何批判費(fèi)爾巴哈唯心主義道德觀的？第三章 馬克思：關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱教

8、學(xué)目的：使學(xué)生掌握標(biāo)志馬克思主義哲學(xué)開始形成的初始綱領(lǐng)的主要內(nèi)容；認(rèn)識實(shí)踐觀在馬克思主義哲學(xué)中的重要地位。基本要求：幫助學(xué)生理解馬克思用實(shí)踐唯物論的觀點(diǎn)分析舊唯物主義的缺陷和唯心主義的錯誤；批判舊唯物主義的真理觀， 闡釋實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)； 批判舊唯物主義關(guān)于 人與環(huán)境的關(guān)系，闡釋實(shí)踐在作用；批判舊唯物主義的宗教觀； 分析和理解舊唯物主義陷入 唯心史觀的認(rèn)識論根源。幫助學(xué)生理解馬克思關(guān)于人的本身是社會關(guān)系的總和的方法論意義；理解實(shí)踐是社會生活與認(rèn)識活動的基礎(chǔ)；新唯物主義的立腳點(diǎn)是人類社會；哲學(xué)家的問題在于改變世界。重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)是第 1、2、3、4、6、8、10、11條。難點(diǎn)是舊唯物主

9、義的實(shí)踐觀批判；馬克思主義的實(shí)踐觀。教學(xué)時數(shù)：6教學(xué)內(nèi)容：1 .實(shí)踐范疇與實(shí)踐觀1.1 了解提綱寫作的歷史背景，把握提綱在馬克思主義哲學(xué)中的地位；1.2 掌握馬克思主義的實(shí)踐范疇、實(shí)踐觀，領(lǐng)會實(shí)踐的觀點(diǎn)是提綱的中心觀點(diǎn)；1.3 把握實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。2 .唯物史觀的基本原理2.1 掌握提綱是如何運(yùn)用馬克思主義實(shí)踐觀去分析社會歷史問題的；2.2 把握馬克思關(guān)于社會歷史問題的基本觀點(diǎn)又是如何進(jìn)一步豐富馬克思主義實(shí)踐觀 的；2.3 掌握馬克思關(guān)于環(huán)境、宗教、人的本質(zhì)的基本觀點(diǎn)；2.4 把握社會意識是社會存在的反映，社會生活本質(zhì)上是實(shí)踐的基本原理。3 .馬克思主義哲學(xué)的特征3.1 把握馬克思主

10、義哲學(xué)的根本特征；3.2 領(lǐng)會“新唯物主義”到底“新”在何處。思考題1 .馬克思同舊唯物主義者對實(shí)踐的理解有何不同？2 .如何理解“社會生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的”？3 .馬克思在提綱中第一次把自己的哲學(xué)規(guī)定為“新唯物主義”，這種“新唯物主義”究竟新在哪里？4 .結(jié)合馬克思在提綱中對真理標(biāo)準(zhǔn)問題的闡述，談?wù)剬?shí)踐標(biāo)準(zhǔn)在我國當(dāng)代的發(fā)展。5 .馬克思是如何闡述新實(shí)踐觀的？為什么說實(shí)踐的觀點(diǎn)是提綱的中心觀點(diǎn)？第四章 列寧：談?wù)勣q證法問題4教學(xué)目的：了解認(rèn)識的辯證運(yùn)動，理解辯證法就是馬克思主義認(rèn)識論?；疽螅菏箤W(xué)生弄清唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心，正確理解馬克思主義認(rèn)識論的本質(zhì)， 了解唯心主義的認(rèn)識論根源。重點(diǎn)與

11、難點(diǎn)：唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心教學(xué)時數(shù)：4教學(xué)內(nèi)容：1 .對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證的實(shí)質(zhì)和核心1.1 理解對立統(tǒng)一規(guī)律的客觀性、普遍性；1.2 理解矛盾是發(fā)展的動力、源泉，把握兩種發(fā)展觀的本質(zhì)區(qū)別；1.3 領(lǐng)會對立統(tǒng)一規(guī)律是把握唯物辯證法的鑰匙；1.4 理解如何對待對立統(tǒng)一規(guī)律是區(qū)分辯證法的詭辯論的標(biāo)志2 .辯證法也就是馬克思主義的認(rèn)識論2.1 掌握“辯證法也就是（黑格爾和）馬克思主義的認(rèn)識論”2.2 理解唯心主義產(chǎn)生的認(rèn)識論根源和階級根源思考題1 .列寧是如何論述對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的實(shí)質(zhì)、核心的？2 .為什么說辯證法就是馬克思主義的認(rèn)識論？3 .學(xué)習(xí)談?wù)勣q證法問題一文有何重要意義？第五章毛澤東：實(shí)

12、踐論教學(xué)目的：使學(xué)生掌握實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識論的首要的和基本的觀點(diǎn)。基本要求：幫助學(xué)生理解毛澤東對馬克思主義認(rèn)識論的闡發(fā)，理解實(shí)踐和認(rèn)識的關(guān)系以及認(rèn)識運(yùn)動的基本規(guī)律。重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)是實(shí)踐和認(rèn)識的關(guān)系以及認(rèn)識運(yùn)動的基本規(guī)律。難點(diǎn)是具體實(shí)踐活動的條件制約性、局限性對認(rèn)識真理性的影響。教學(xué)時數(shù)：4教學(xué)內(nèi)容：1 .實(shí)踐1.1 理解實(shí)踐范疇及實(shí)踐基本形式；1.2 領(lǐng)會實(shí)踐的社會歷史作用。2 .實(shí)踐與認(rèn)識2.1 把握實(shí)踐與認(rèn)識的關(guān)系；2.2 理解認(rèn)識的辯證發(fā)展過程；2.3 把握感性認(rèn)識與理性認(rèn)識關(guān)系原理；2.4 把握認(rèn)識的反復(fù)性，無限性、上升性原理。3 .實(shí)踐與真理3.1 在實(shí)踐中認(rèn)識真理、檢驗(yàn)與

13、發(fā)展真理3.2 把握認(rèn)識的總規(guī)律思考題1 .如何理解實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物論的認(rèn)識論之第一的和基本的觀點(diǎn)？2 .認(rèn)識發(fā)展的辯證過程是怎樣的？具體包括哪些內(nèi)容？3 .學(xué)習(xí)實(shí)踐論的現(xiàn)實(shí)意義。4 .根據(jù)實(shí)踐論揭示的真理，具體分析唯心論和機(jī)械唯物論，經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義的認(rèn)識論根源。第六章毛澤東：矛盾論教學(xué)目的：使學(xué)生掌握毛澤東對對立統(tǒng)一規(guī)律的分析?；疽螅簬椭鷮W(xué)生理解毛澤東對對立統(tǒng)一規(guī)律的闡發(fā)，理解為什么對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的實(shí)質(zhì)和核心，以及矛盾分析方法在把握和解決現(xiàn)實(shí)問題中的重大意義。重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)是毛澤東對對立統(tǒng)一規(guī)律的闡發(fā)，理解為什么對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的實(shí)質(zhì)和核心，以及矛盾分析方法在把握和解

14、決現(xiàn)實(shí)問題中的重大意義。難點(diǎn)是為什么對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的實(shí)質(zhì)和核心教學(xué)時數(shù)：4教學(xué)內(nèi)容：1 .兩種宇宙觀1.1 理解兩種發(fā)展觀的對立及對立的焦點(diǎn)；1.2 掌握對立的法則是唯物辯證法的根本法則；1.3 領(lǐng)會辯證法宇宙觀對中國革命的指導(dǎo)意義。2 .矛盾的普通性與特殊性2.1 掌握矛盾的普遍性、特殊性，領(lǐng)會其方法論意義；2.2 領(lǐng)會矛盾的普遍性與特殊性關(guān)系問題是矛盾問題的精髓。3 .主要矛盾和主要矛盾方面3.1 掌握主要矛盾與非主要矛盾及其關(guān)系原理，領(lǐng)會這些原理的方法論意義；3.2 掌握矛盾的主要方面與非主要方面及其關(guān)系原理，領(lǐng)會它們的方法論意義；3.3 掌握矛盾發(fā)展不平衡原理及其方法論意義4 .

15、矛盾的同一性和斗爭性4.1 理解矛盾的同一性和斗爭性及其在事物發(fā)展中的作用；4.2 掌握同一性與斗爭性的關(guān)系原理，理解同一性與斗爭性矛盾的基本屬性。5 .對抗在矛盾中的作用5.1 理解對抗是矛盾斗爭的一種形式而非一切形式5.2 掌握對抗矛盾與非對抗性矛盾的關(guān)系原理，把握其現(xiàn)實(shí)主義。6 .結(jié)論6.1 把握矛盾觀點(diǎn)，堅持矛盾的分析意義；6.2 領(lǐng)會矛盾論是中國革命經(jīng)驗(yàn)的哲學(xué)概括。思考題1 .為什么說對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心？2 .如何理解普遍性和特殊性、共性和個性、相對性和絕對性的道理是矛盾問題的精髓， 不懂得它就等于拋棄了辯證法？3 .為什么說具體問題具體分析是馬克思主義活的靈魂？4 .矛盾