三年級語文下冊 用冰取火一課一練一課一練 北師大版 試題

1、用冰取火班級 姓名 一、我是火眼金睛，我能比一比再組詞。頑（       ）    側(cè)（       ）    策（       ）    莫（       ）玩（       ）    測（  &#

2、160;    ）    笨（       ）    幕（       ）暴（       ）    絕（       ）    鏡（       ）    籌（

3、0;      ）爆（       ）    艷（       ）    境（       ）    壽（       ）二、我能按要求寫出下列詞語。三、我能用下面的生字組詞，并造句。1.恢（    ）  &#

4、160;                                          2.策（    ）    &

5、#160;                                       3.籌（    ）       

6、                                     4.絕（    ）          

7、;                                  5.驅(qū)（    ）            

8、0;                               四、我能用一個詞表達出下列各句話的意思。1.比喻一點辦法都沒有。（     ）2.希望斷絕，毫無希望。（     ）3.用威力逼迫恫嚇使人屈服。（

9、0;    ）4.在一個地方來回地走，比喻猶豫不決。（     ）5.用手撫摸。（     ）6.一點計策也施不出來，一點辦法也想不出。（     ）       五、我能讀短文并完成下列各題。奇妙的實驗實驗開始了，教室里鴉雀無聲，因為李老師上節(jié)課曾“預(yù)告”過這節(jié)實驗課的內(nèi)容很奇妙。同學們個個伸長脖子，瞪大眼睛，目不旁視地直盯著講臺上的實驗器具。這時，只見李老師左手從一只小瓶子里向石棉板

10、上倒少許深褐色粉末，又用右手中的滴管在這些粉末上小心翼翼地滴上幾滴無色透明的液體。幾秒鐘過去了，石棉板上無一點反應(yīng)。我的心有點兒焦急了，教室里也出現(xiàn)一陣騷動。突然間，只見石棉板上冒出了一縷青煙，而且越來越濃，裊裊上升。接著響起了輕微的“噼哩啪啦”的炸裂聲。“??！要燒起來了！”我脫口而出地大喊了一聲。果然，不一會兒騰起了藍色的火苗，越燒越旺。頓時，教室里一下子沸騰起來了，歡呼聲、鼓掌聲、議論聲響成一片。 1.我能把詞語補充完整。        無聲      

11、0; 目不                   越    越              上升        小心        &

12、#160;          噼里         2.我能填入正確的量詞。一（   ）瓶子            一（   ）騷動         一（   ）青煙一（

13、   ）反應(yīng)            一（   ）實驗         一（   ）響聲3.我們做了一個什么樣的實驗？它“奇妙”在哪里？_   參考答案一、頑強     側(cè)面     政策    莫非玩耍 

14、60;   測驗     笨蛋    幕布暴風     絕對     鏡子    籌集爆炸     艷麗     環(huán)境    壽辰二、黑夜    潮濕    強烈堅強    失望    還原三、略四、1.束手無策2.絕望 3.威脅4.徘徊5.摩挲6.一籌莫展五、1.鴉雀    旁視    來    濃 &#