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1、幼兒園 2018 年上半年工作總結及下半年工作計劃第1頁共6頁幼兒園 2018年上半年工作總結及下半年工作計劃為更好地總結經驗、尋找不足、科學規(guī)劃,現(xiàn)將幼兒園上半年開展的主要工作和下半年的重點工作規(guī)劃進行梳理。一、園所管理日臻科學 :1. 日常分層評價全園覆蓋。 幼兒園開展的每月由主管領導分層評價所分管部門人員的月工作考核, 旨在提升部門負責人的執(zhí)行力和提高各崗人員日常工作質量,形成了自上而下的指導和評價體系。本年度,為提升后勤服務質量,加強對物業(yè)人員的管理,經過和物業(yè)公司的充分探討、協(xié)商,形成了對傳達、食堂、保潔等物業(yè)管理人員的月工作評價模式、績效工資分配方案和年度考核方案。主要由總務主任、

2、保健員和食堂管理員進行管理和考核,達到了幼兒園日常分層評價的全園覆蓋。2. 發(fā)揮黨團組織輻射引領作用。 圍繞“兩學一做”主題教育和主題黨日活動,黨支部開展引領學習、社區(qū)早教咨詢、七色化廣播站宣傳、幫扶特殊兒童、慰問困難家庭等系列活動。團支部開展了“認養(yǎng)一棵樹”的主題教育活動和創(chuàng)編園歌的組織工作。工會組織了教職工的慶“三 . 八”游藝活動和慶“六 . 一”游戲活動。 一系列活動的開展大大提升了教師團隊的活力和工作幸福指數(shù)。3. 民主科學管理初見成效。 在科學組織在編教師三年一次的職稱崗位競聘和全園教師一年一次的園內崗位競聘的基礎上, 參照在編教師的崗聘工作方案,結合我園編外教師占 xx%,她們在

3、幼兒園發(fā)揮重要作用的實際情況,創(chuàng)新開展編外教師的職稱崗位競聘工作。二: 教師隊伍日益成熟 :1. 師德建設穩(wěn)步發(fā)展。 重視教師隊伍的師德建設, 堅持開展每月一次的“幼兒園里好事多”,營造良好的師德氛圍。將師德評價擴展到日第2頁共6頁常工作檢查、月工作評價、學期工作評價、年終考核等范疇,讓家長參與教師的師德評價,敦促教師形成了良好的師德師風。幼兒園愉快接受自閉癥幼兒,班級教師和全園教師悉心照顧和培養(yǎng),幼兒提升幅度大,得到家長的高度揚。2. 領域教研百花齊放。 健康音樂教研組進行了器械操創(chuàng)編、 春季運動會和戶外區(qū)域自選活動的科學組織; 語言社會教研組組織親子自制圖畫書展覽、童話劇編排和演出;科學美

4、術教研組開展了慶“六一”游戲童年的環(huán)境布置和開心農場的管理。3. 項目活動效果顯著。根據(jù)本年度工作重點,設立了綠化美化、文化建設、家長學校和課程建設四個項目組,由分管或擅長本領域的教師承擔項目工作的開展,有效提升了教師的主人翁意識和工作效能。三: 保教活動精彩紛呈 :緊緊圍繞“面向全體, 關注每一個”的核心理念, 創(chuàng)新開展保教工作,使幼兒獲得了健康和諧愉悅的發(fā)展。春季幼兒運動會圓滿召開,展示了教師們隊伍的實戰(zhàn)精神和組織能力,幼兒在多彩的早操、多樣的游戲和自主戶外活動中達到了身心兩健, 和諧發(fā)展。首屆讀書節(jié)的啟動篇、教師篇和親子篇活動異彩紛呈,分享閱讀課程立體化進行,使教師在活動中煥發(fā)了閱讀激情

5、,幼兒走進圖書館親近了圖書,家長們在陪伴中更新了理念,全園其樂融融,共同營造了書香校園。童話劇表演舞臺上是幼兒充滿自信、富有潛能的表現(xiàn),教師是集編劇、導演、服裝設計、音響錄制于一身的智慧者。 “六一”游園活動中, 幼兒自主選擇漫步云端、愛心郵遞、清涼一夏、秘密花園、快樂涂鴉、娃娃之家等游戲項目,度過了一個自主快樂難忘的節(jié)日。一、戶外園所環(huán)境的美化:第3頁共6頁綠化、童化 融入南方幼兒園建設理念, 規(guī)劃設計幼兒園戶外環(huán)境。綠化做到了春有芽,夏有花,秋有果、冬有綠,同時做到高低搭配、常綠與落葉、賞花與觀果交叉,一年四季時時有景。幼兒操場改用健康環(huán)保的懸浮式拼裝地板,在滿足幼兒做操、升旗的基礎上,將

6、跑道貫穿其中,同時以迷宮、跳房子作點綴,讓幼兒園的運動場地充滿童趣。戶外器械,有機結合將原有滑梯后移,新添置鉆籠、攀爬架、爬梯等,與綠化有機結合,穿插其中,增加了戶外自選游戲的種類,有利于發(fā)展幼兒鉆爬、協(xié)調的技能,更增添了幼兒戶外運動的樂趣。二、家園合作日益密切 :創(chuàng)建家長學校,每月一次授課,內容豐富多彩。上半年家長學校分別進行了“開展春季傳染病預防和良好生活衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的專題講座” 、“做個樂學善思的好家長”、“如何提高幼兒的語言表演藝家園合作”、“全面做好幼小銜接工作術”。逐步更新了家長們的科學育兒理念,給予家長正面的科學育兒經驗與方法,搭建起家園真誠合作的平臺。每周一次的戶外區(qū)域自選活動的開展共吸引了* 名的家長志愿者參與到幼兒園的活動組織中來,家長在參與中感受到快樂,提升了育兒和運動的理念。1. 生活化游戲化課程的深入實施 :深入探討幼兒一日保育活動中各環(huán)節(jié)的工作流程,加大對各保育工作環(huán)節(jié)科學組織的有效研討,形成本園規(guī)范細致、獨具特色的一日保育活動組織規(guī)范。2. 提升幼兒園文化建設 :通過升級網(wǎng)站功能,各部門輪流主播七色化廣播站、 動感微信制作、社區(qū)早教服

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