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文檔簡(jiǎn)介
1、成功的道路初中作文成功的道路初中作文一人與路的關(guān)系,非常密切。沒有人,路也不存在,沒有了路,人就寸步難行。人與路既和諧又唯一,人的人生就是一條路。在這條路上,人需要思考。創(chuàng)造使人們必備的素質(zhì),而思考是創(chuàng)造的基本條件。人只有不斷思考,才能不斷前進(jìn),人只有在不斷思考的過程中才能使人生更精彩!在這條路上人需要奉獻(xiàn)。只有付出才能得到,只有奉獻(xiàn)才能收獲。人生需要奉獻(xiàn)需要付出,才會(huì)更繽紛多彩。在人生的道路上,人必經(jīng)失敗,而后成功。愛迪生發(fā)明電燈,把數(shù)千次失敗當(dāng)作收獲。因?yàn)楫吘怪懒诉@種材料是不能做電燈的。為成功的發(fā)明電燈奠定了基礎(chǔ)。吃一塹,長(zhǎng)一智,人生是在不斷的失敗中吸取教訓(xùn),然后走向輝煌。有人說。世界上
2、本來沒有多路,走的人多了,也就成了路。也有人說,世界上本來有路。只是走的人多了,反而沒路了。其實(shí),人與路是不可分割的一部分。人在哪?那么路就在那。人生就是一條路需要思考,需要奉獻(xiàn),有失敗,有成功,也有收獲。成功的道路初中作文二叩開生命的大門,就會(huì)展現(xiàn)一條屬于自己的路。從此,就要在這條路上有意識(shí)、無意識(shí)地走。直到精疲力竭地找到歸宿睡下時(shí),身后留下的足跡會(huì)永恒地印下你的靈魂。我無限神往的留戀童年時(shí)代,那是童話的世界。我慶幸我的天地的廣闊,無邊無際,充滿了神氣和多彩,我盡情地奔跑在這片沃土上,汲取著,慢慢長(zhǎng)大了。也許是土年的渲染,上小學(xué)時(shí)是那樣主動(dòng)向上、輕松、得意。可我并不知為什么要這樣,只知要做一
3、個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子。進(jìn)入初中時(shí),躊躇滿志的我?guī)缀踉诖未慰荚囍忻鋵O山- 偶然?必然?這時(shí) 我似乎覓到了什么- 人生中未必只是平原!入川后,我終于見識(shí)了真正的群山,比夢(mèng)中所想的更巍峨。我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了從未有過的刻苦、主動(dòng),我的學(xué)習(xí)已不僅是為了一個(gè)好分?jǐn)?shù),而是覺得要竭盡全力實(shí)現(xiàn)一些人生的價(jià)值。我難忘日日夜夜燈下苦讀,難忘那種不懈的毅力,那種追求精神。以后,我還會(huì)走著與以往不同的路,不知是沙漠,沼澤,還是極地、冰川,這要由未來來回答我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續(xù)揮寫一個(gè)魅人的詞追求 !成功的道路初中作文三 俗話說:“條條大路通羅馬”。不同的路必有捷徑與曲折之分, 不同的路有不同的風(fēng)景。
4、有的人為了節(jié)省時(shí)間,而選擇了近路; 有的 人為了觀賞更多風(fēng)景,選擇了看似較遠(yuǎn)的路。不同的人生有不同的選擇,遠(yuǎn)與近應(yīng)是對(duì)立又統(tǒng)一的:有的時(shí)候,看上去是捷徑,結(jié)果卻繞了大圈子,最終偏離了自己預(yù)想的軌道,背離了自己的初衷; 而 有些選擇艱難曲折道路的人,在經(jīng)歷了一番求索與磨難之后,不僅收獲了路邊的風(fēng)景,有時(shí)還能更容易實(shí)現(xiàn)自己預(yù)設(shè)的目標(biāo),最終到達(dá)成功的彼岸。墨守成規(guī)之路或許會(huì)讓人輕松跨過幾塊絆腳石,但一生庸庸碌碌已是注定的結(jié)局。不求創(chuàng)新,不敢突破,何以到達(dá)成功的彼岸?如果 哥白尼不堅(jiān)信“地心說”的正確性,又怎么會(huì)在天文史上留下永恒 的光芒 ?如果牛頓認(rèn)為蘋果從樹上掉下來是天經(jīng)地義的事情,萬有引力定律又
5、怎么能夠發(fā)現(xiàn) ?如果中國(guó)革命對(duì)蘇俄經(jīng)驗(yàn)全盤照搬,那么,中國(guó)革命勝利的曙光不知要推遲多少年才能普照中華大地!而那將自己的捷徑建立在犧牲他人利益基礎(chǔ)之上的人,他們?nèi)松詈蟮慕Y(jié)局更是不堪。如曾經(jīng)權(quán)傾朝野的大奸臣和紳,曾經(jīng)風(fēng)光顯赫一時(shí),但最后卻落得抄家的結(jié)局與千古的罵名,倘若他地下有知,也定會(huì)終日悔恨的。那些成功登上巔峰的人,他們選擇的都不是什么捷徑,走的都是一條不尋常的道路,都遭遇了無數(shù)次的困難和挑戰(zhàn),終于才取得成功的。其實(shí),成功的“捷徑”就在他們的腳下,如此看來,人生恐 怕并無什么“捷徑”可尋,我們只有腳踏實(shí)地地走好每一步,才會(huì)離心中的目標(biāo)越來越近,才會(huì)離知識(shí)的大門越來越近,才會(huì)離知識(shí)的頂峰越來越
6、近!每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中,每個(gè)人的腳下都有一條通往成功的道路。如何才能走好屬于自己的人生之路,是永遠(yuǎn)需要我們思考的問題。面對(duì)未來,面對(duì)未知,我的心里應(yīng)該知道,我們的頭腦應(yīng)清醒,我們應(yīng)該選擇一條怎樣的道路,才能到達(dá)理想的彼岸?答案就是:成功的捷徑就在自己腳下。讓我們大膽地向心中的目標(biāo)夢(mèng)想的城 堡出發(fā)吧 !成功的道路初中作文四獨(dú)自一人回家,路似乎變得格外漫長(zhǎng)了。黃昏的小道總是被夕陽烘烤的金黃金黃,小溪也邁著遲疑的腳步在緩緩地流淌,匆匆的過路人給我一個(gè)個(gè)陌生的眼神,無邊的天際被一架弛行的飛機(jī)劃破了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來一陣清脆的笑聲。那會(huì)是誰呢?喔, 原來是兩個(gè)背著書包的孩童在互相追逐
7、。在歡笑聲里,不禁喚起我潮水般的記憶,視線漸漸變得模糊不清了,淚水慢慢地淹沒了我正要前行的路口炎炎的夏天總是洋溢著漫熱的氣息,蔥蔥的樹林里,蟬兒潛在葉間一聲聲的長(zhǎng)鳴?;杷艘荒辏偹憧梢猿鰜砬迩迳ぷ恿?。我便和小伙伴一起,光著膀子走到叢林去抓知了、爬黃泥山、燒泥瓦。于是秋天便有了一個(gè)小瓦罐?!拔野严奶斓奈兜蓝佳b進(jìn)去了”。突然 這樣對(duì)著媽媽說,媽媽也總是微笑著,輕輕摸摸我的額頭。“秋天的油田是金燦燦的,還飄著稻子的香氣。”這是我第一次 跟著公公去稻田里割稻子發(fā)出的感嘆。公公拉著我臟兮兮的小手,領(lǐng)著我到田里去,公公走路時(shí)總是抖呀抖的,于是我也學(xué)著公公那樣,也抖呀抖的走那條很窄和滑的小路,然后靜靜地坐
8、在田邊,望著茫茫的田野,相互依偎在一起,讓秋風(fēng)輕輕拂過我們的身體,看看天空,天空還是那樣湛藍(lán)湛藍(lán)的,絲毫沒有被冷風(fēng)吹散的沖動(dòng)。落葉也就成了秋風(fēng)的點(diǎn)綴了,使無聲的秋風(fēng)變得有聲起來,總是沙沙沙、沙沙沙的吹著,現(xiàn)在卻成為過往的記憶了,沙沙聲沒有了,公公也早已離我而去,我想,那黃昏的小道應(yīng)該是那些金色的稻田吧?記憶落到這里的時(shí)候,天已經(jīng)快黑了,只剩下天邊的一縷霞光。我開始害怕了,不由得加快了行走的腳步。忽然看見有一個(gè)小女孩正坐在街角吹著泡泡,那一縷霞光正照著女孩那張充滿憂愁而又悲傷的臉,便不由地想起了我和哥哥的那一個(gè)春天春天是一個(gè)令人沉睡的季節(jié),飄飄灑灑的雨絲像牛毛一樣墜落在葉子上,雖然沒有秋風(fēng)的吹拂
9、,但卻擁有了春雨的迷蒙,使人更加散漫起來。一句親切的對(duì)話,卻喚醒了我沉睡的斗志“我們?nèi)?吹泡泡吧,好嗎?”哥哥望著天空輕輕地問我?!昂醚胶醚?! ”我連 連回答。于是,哥哥便又領(lǐng)著我到陽臺(tái)那里,拿起肥皂水麻利地做了起來,我的眼睛絲毫沒有離開過哥哥,一直全神貫注的盯著、望著。等他做完的時(shí)候,他便把我抱上陽臺(tái)來,一起吹起泡泡來一串串彩色的泡泡悠悠蕩蕩地飄到半空中,與陽光相融合在一起,發(fā)出透亮的光芒。黃黃的顏色在陽光的照耀下卻變得那么美麗可愛,就像我們那張充滿笑意的臉泡泡飄呀飄,在我的不知不覺中越升越高,美麗的色彩開始慢慢地褪色,最后爆破在空中,化作了一粒粒細(xì)密的水珠,消失在天空中了。成功的道路初中
10、作文五成功之路,出于正確的方法。愛因斯坦的第一張小板凳做得很粗糙。但他并不灰心,接著做第二只、第三只,并且一次做得比一次好。這就是他以后在科學(xué)王國(guó)中取得成功的秘訣。我們生活中的每一件事,不也可以從這里得到啟示嗎?讀了第三只小板凳的故事,我不禁想起了愛因斯坦的那句名言:成功=艱辛的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。這個(gè)世界聞名的大科學(xué)家,正是靠著這種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,加上不懈的努力,才登上科學(xué)的頂峰 !汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上,我們每一個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而,僅僅有理想是不夠的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。付出了努力,才會(huì)有收獲。有的人說:“我的智商不高,不論怎么學(xué)也沒
11、有別人的成績(jī)好?!庇械娜擞龅搅艘粌纱问。慊倚膯蕷?,以為自己天生無才。請(qǐng)問你付出了多少勞動(dòng) ?不可否認(rèn),人們的智商是有差別的,有的人智商高一些,有的人的智商低一些。然而,后天的勤奮可以彌補(bǔ)智商的不足。關(guān)健是在于自己付出的汗水有幾分。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好,他三歲時(shí)還不會(huì)說話,讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不突出。但是,他靠著頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,走出了一條輝煌的道路。成功之路,出于正確的方法。愛因斯坦的第一張小板凳做得很粗糙。但他并不灰心,接著做第二只、第三只,并且一次做得比一次好。這就是他以后在科學(xué)王國(guó)中取得成功的秘訣。我們生活中的每一件事,不也可以從這里得到啟示嗎?一次嘗試失敗了,吸取教訓(xùn),再來第二次、第三次在無數(shù)次反復(fù)實(shí)驗(yàn)中,我們的智慧得到發(fā)展,意志得到磨練,成功的可能性也在一步步增加,理想的目標(biāo)就有了希望。愛因斯坦制作小板凳的精神,正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只要我們有頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,我們一定能夠成功。成功之路,出于實(shí)干,少說空話。腳踏實(shí)地,多做實(shí)事,是達(dá)到理想目標(biāo)的必由之路。愛因斯坦靠著實(shí)干精神取得成功,我們的張海迪姐姐又何嘗不是?張海迪姐姐是一個(gè)殘疾人,她的理想是使自己成為對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)有用得人,能夠?yàn)槿嗣穹?wù)。她身殘志堅(jiān),她在三分之二軀體癱瘓了的狀況下,艱難而勇敢地向知識(shí)寶庫(kù)的大門進(jìn)發(fā)。她不僅僅學(xué)習(xí)了
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