2021大中小學厲行節(jié)約堅決制止餐飲浪費行為情況工作匯報及方案

1、2021大中小學厲行節(jié)約堅決制止餐飲浪費行為情況工作匯報及方案 5 5 篇 大中小學厲行節(jié)約堅決制止餐飲浪費行為情況工作匯報及方案 "民以食為天'，無論人類.發(fā)展到任何時代，糧食 永遠是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質(zhì)保障。假如 沒有了糧食的保障，不管多么富有的.，恐怕連一天也很 難維系。10 月 16 日是世界糧食日，本周是全國愛糧節(jié)糧宣 傳周。今年"世界糧食日'宣傳主題為：發(fā)展可持續(xù)糧食系 統(tǒng)，保障糧食安全和營養(yǎng)。全國愛糧節(jié)糧宣傳主題為：愛糧 節(jié)糧，傳承美德。為深入貫徹落實.領(lǐng)導關(guān)于厲行勤儉節(jié) 約、反對鋪張浪費的指示精神，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的 傳統(tǒng)

2、美德，教育青少年愛糧節(jié)糧，引領(lǐng)帶動全.形成節(jié)約 光榮、浪費可恥的.風氣，減少糧食損失浪費，促進全社 會樹立愛糧節(jié)糧新風尚，10 月 19 日，以"愛糧節(jié)糧從我做 起'為主題的"愛糧節(jié)糧宣傳周'活動在藍田縣青少年校外 活動中心拉開帷幕。在整個活動期間，活動中心開展了形式 多樣、豐富多彩的教育活動： 一、通過宣傳欄、黑板報、校園廣播等豐富多彩的形式 廣泛宣傳愛糧節(jié)糧的重要性和必要性，并將"一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力為艱。'的警句掛在活動中心醒目位置，以起到警示作用。 二、通過開展參觀學習、勞動體驗等教育形式讓學生了 解我國傳統(tǒng)糧

3、食作物，學會辨認五谷，了解我國主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程;了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源;理解節(jié)約糧食與保護資源環(huán)境的相關(guān)性，以讓學生加深理解現(xiàn)代五大類食物對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養(yǎng)成愛惜糧食，勤儉節(jié)約的好習慣。 三、課余時間，學生通過調(diào)查走訪爺爺奶奶及年老的長 輩，聽他們講過去的故事，了解困難時期人們的飲食情況，通過自然的對比提高了同學們的節(jié)糧意識。 四、通過開展"珍惜每顆糧食，繼承傳統(tǒng)美德'主題書 畫賽和手抄報比賽引導學生養(yǎng)成惜糧如金、節(jié)糧成習的好習慣和居安思危、處豐思歉的好風尚;鼓勵學生睜大眼睛把在生活中所見的浪費現(xiàn)

4、象拍下來、畫下來或?qū)懴聛?，進行評比展出。 五、通過深入開展光盤行動，教育學生從我做起，從小 事做起，科學消費，積極踐行愛糧節(jié)糧好風尚。 此次活動大力弘揚了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，在 全.營造了愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。通過開展愛糧節(jié)糧宣傳 教育活動，增強了青少年愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，提高 了學生做到溫飽.饑寒、豐年.災(zāi)年、增產(chǎn).節(jié)約、 消費不能浪費，最大限度地減少損失浪費，為加快實現(xiàn)資源 節(jié)約型、環(huán)境友好型.總體目標做出貢獻的自覺性。 幼兒園厲行節(jié)約反對鋪張浪費活動方案 2 2 活動目標 1、知道糧食來之不易。 2、懂得要愛惜糧食。 3、知道浪費糧食是不對的，要學習愛惜糧食。 4、使幼兒了解

5、糧食的生長過程。 5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。 活動準備： 1、水稻、麥子、農(nóng)民種田圖片。 2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。 活動過程 1、教師出示圖片： （1）小朋友，今天，老師給大家?guī)韮晌缓门笥眩氩幌胍娨娝麄儯?歡迎他們和大家見面，拿出水稻、麥子的圖片，我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。 水稻：我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。 麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。 小朋友，你們喜歡這兩位朋友嗎？他們有一個共同的名字叫什么？糧食。 2、糧食來之不易 （1）糧食今天有許多許多心里話想對同學們說，你們想聽嗎

6、讓我們先請水稻來說一說吧！ a、小朋友，這是一碗普通的白米飯，而我是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？ b、你們看，農(nóng)民們在做什么？仔細觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。） c、禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。 （2）下面請小麥來和大家說一說。 小朋友，你知道我能做成哪些食品嗎？（據(jù)

7、學生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖 片。）這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系怎么樣？ （3）小結(jié)：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學的古詩憫農(nóng)講的那樣，誰會背誦請舉手。 3、怎樣愛惜糧食 （1）請小朋友講一講你們是怎樣對待糧食的。 （2）那我們以后應(yīng)該怎么對待糧食呢？ 幼兒園厲行節(jié)約反對鋪張浪費活動方案 3 3 學情分析：飯后，在某校食堂的飯桌上、垃圾桶里，白花花的米飯、大堆大堆的剩菜隨處可見。學生挑食剩下的盡是肉片，甚至整塊紅燒肉只咬了一小口就被扔了，魚也只吃了半條就被"無情拋棄'。幾乎

8、每頓飯后，就餐的學生們都能"制造'出幾大桶剩菜剩飯。針對生活中的鋪張浪費，開展本次班會活動，使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性，懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。 教學目標:1、通過這次班會活動，使學生意識到身邊浪費的嚴重性。 2、使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。 3、號召全體學生參與到建設(shè)"節(jié)約型校園'的活動來。 教學重點、難點：1、感受勤儉節(jié)約的意義。 2、學習勤儉節(jié)約的具體做法。 課前準備：1、查找有關(guān)國內(nèi)外的名人勤儉節(jié)約的事例。 2、讓學生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進措施。 教學過程： 一、談話導入 1、說一說我們的吃穿住行

9、，你的生活幸福嗎? 總結(jié)：同學們，今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書包高高興興地到學校學習文化知識，可以去公園玩耍、做游戲。我們中的.絕大多數(shù)人不愁吃，不愁穿，生活過得無憂無慮?？墒?，有的同學去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談有關(guān)勤儉節(jié)約的話題。 二、講勤儉節(jié)約的故事 1、大家談?wù)勅绾慰创趦€節(jié)約?(了解學生的思想動向) 2、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。(出示勤儉節(jié)約的名人故事) 3、總結(jié)：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵，從 一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。

10、勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期，毛.曾說："要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一勤儉建國的方針。'正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立干世界民族之林，老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，不斷繁衍?？墒?，經(jīng)過我們班同學調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象，現(xiàn)在請同學展示一下你們課前調(diào)查的浪費現(xiàn)象。 三、身邊的浪費現(xiàn)象大調(diào)查。 1、交流搜集、調(diào)查到的學校里的浪費現(xiàn)象。(出示生活中的浪費現(xiàn)象,引起學生的共鳴) 2

11、、總結(jié)校園浪費現(xiàn)象：不關(guān)緊水龍頭;肆意攀比高消費;不隨手關(guān)燈和電扇等;大量使用一次性用品，浪費糧食;光線明亮時仍開燈;浪費紙張(紙張只使用一面)等 3、(出示父母是這樣掙錢的)師總結(jié)：面對日常生活的這些浪費現(xiàn)象，我們也許早已習以為常。然而，當我們隨手扔掉一塊饅頭時，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當教室里的電燈、風扇在"孤獨'工作時，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在 點著蠟燭的教室里上課?當肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時，我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危。 4、可能同學們不會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習慣，其實是一種多么可憎可鄙的行為?？?/p>

12、是，更有甚者，我們有些同學不僅自己的東西不愛惜，對待公共資源，也存在浪費，甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。 5、說一說學校中破壞公共財物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子、墻上的黑腳印、地上的長粉筆、壞了的水龍頭。 四、節(jié)約離我們有多遠?節(jié)約就在我們身邊。 1、(讓學生暢所欲言)談：節(jié)約離我們到底有多遠呢?其實節(jié)約就在我們身邊。 2、指名說說怎么做才算節(jié)約?(發(fā)出倡議)有什么好的方法?(提出可行的建議) 五、活動總結(jié) 總結(jié)：只要我們做到不浪費一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水、一度電，利用一切可以利用的資源，就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。所以，我們中學生要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，這樣，長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通

13、過這次班會活動，我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小養(yǎng)成 生活節(jié)儉的好習慣。"歷史前賢國與家，成由勤儉敗由奢'，只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信："節(jié)約型校園'一定會在我們手中建成! 幼兒園厲行節(jié)約反對鋪張浪費活動方案 4 4 活動目的： （1） 通過活動，讓學生知道水是人類生存的資源。 （2） 明確節(jié)約用水是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。 （3）學會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。 活動流程 一、活動開始：（請出主持人） 今天老師想請同學們組織召開一次節(jié)

14、約用水主題班會，號召大家都來節(jié)約用水，好不好？讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。 二、學生組織開展活動 1談話導入（主持人：同學們，說到水，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它的身影，它是我們生存的必需品。同學們說說，你們都知道哪些地方需要水？） 2創(chuàng)設(shè)情景，明理導行 主持人：它對我們用處可大了。 學生甲：（戴上頭飾）我是一棵小草，有了水的滋潤，我挺起了我的腰桿，你看我多開心啦！ 學生乙：（戴上頭飾）我嘛，大家都認識我。我是一只小燕子，無論是在偏僻的農(nóng)村還是無人的曠野，到處都可以喝到水，你看我長得多壯呀！ 學生丙、?。盒」?、花兒（略） 主持人：聽了這幾位朋友的自述，你想到什么？同學們在

15、小組內(nèi)交流一下吧！ 學生："水的用處真大。'"我們生活離不開它'。 "因為有了水，才有了這如詩如畫的美麗景色' 主持人：如果沒有了水，同學們想想看，那我們的生活將會是一個什么樣子？ 學生："沒有了水，花草樹木長不了。'"沒有水，我們?nèi)祟惢畈涣恕?#39;"沒有水，世界上就沒有動植物' 主持人：水是我們生活的必需品，我們應(yīng)該好好節(jié)約它，對不對？但是呀，在我們身邊卻時常有這樣的事發(fā)生 （1）學生甲：上場表演"用水后水龍頭不關(guān)，讓水嘩嘩地流著。' （2）學生乙：表演"洗手時

16、把水龍頭開得很大，讓水白白地流掉。' 主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現(xiàn)象，你會怎么想？怎么做？ 學生："阻止他們的行為'、"上前把它關(guān)好'、"跟他們講道理'學生上前表演。 主持人：在你們身邊，有沒有類似的事情發(fā)生呢？ 學生："水龍頭沒關(guān)緊'，"用水時水量很大' 主持人：這些行為都是很不好的， 他們隨意地浪費水，真是讓我觸目驚心，本來我們的淡水資源就非常有限，許多人還不注意節(jié)約用水。我們真應(yīng)該從自我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕那些浪費水的現(xiàn)象，那么我們怎么樣才能有效地利用現(xiàn)有的淡水資源呢？ 3你有什么

17、節(jié)約用水的好辦法嗎？ （小組討論，制定節(jié)水金點子） 我有個主意，單靠我們的力量是不夠的，我們發(fā)出倡議，讓全.的人們都來節(jié)約用水，好不好？ 4、出示倡議書 倡議書 親愛的同學們，朋友們：水是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它，讓我們行動起來，節(jié)約用水。我們要做到： （1）用完水，及時關(guān)緊水龍頭。 （2）用水時，盡量不把水路開得太大。 （3）能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。（比如：洗完菜的水可以用來澆花。） （4）看見浪費水的行為，積極制止。 5、學習一首兒歌（別讓龍頭留眼淚） 一滴水，一個點， 一只螞蟻喝一年； 十滴水，一條線， 兩只螞蟻能劃船。 小朋友，不浪費， 別讓龍頭淚漣漣。 師：通過這節(jié)課的學習

18、你學到了什么，今后打算怎樣做呢？ 結(jié)束語：同學們，水是生命的源泉，沒有水就沒有生命！我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法，讓所有的人都能珍惜水源，愛護環(huán)境，最后老師送給你們一句話："珍惜水資源，讓我們的世界更美！' 幼兒園厲行節(jié) 約反對鋪張浪費活動方案 5 5 為進一步提高資源節(jié)約意識，推進節(jié)能工作，努力建設(shè)節(jié)約型.，以實際行動支援我國四川抗震救災(zāi)，開展能源短缺體驗日活動： 一、活動主題 本次能源短缺體驗日活動的主題是"依法節(jié)能，爭當表率'。 二、活動目的 活動主要目的是切身感受能源短缺給工作、生活造成的重大影響和帶來的不便，進一步增強資源憂患意識、依法節(jié)能意識和帶頭節(jié)約意識，推動節(jié)約型學校建設(shè)，促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型學校建設(shè)。 三、活動時間和范圍 本次機關(guān)能源短缺體驗日活動的時間為 6 月 16 日的8：0018：00。 三、活動主要內(nèi)容 本次能源短缺體驗日活動內(nèi)容是"四個停開'：即上下班停騎摩托車，騎自行車、騎電動車或步行上下班；辦公區(qū)域的空調(diào)停開；門廳及走廊的照明設(shè)施停開，辦公室、會議室不開或少開照明燈。 五、具體要求 (一)