北京市海淀區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題(WORD版)

1、海淀區(qū)九年級第一學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)2017.1學(xué)?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量H 1 C 12 N 14班級姓名成績O 16 Na 23 P 31Cu 641 個選項符合題意。每小題第一部分選擇題(共20 分)分)91. 新能源的是2下列元素中，屬于金屬元素的是4下列圖標(biāo)中，表示“禁止吸煙”的是5下列礦物的主要成分屬于氧化物的是A 潮汐能B 太陽能C風(fēng)能D 煤A 鐵B 氧D 硫3下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射的是A鐵絲B 硫粉C蠟燭ABB 紫晶礦CC白鎢礦A 黃鐵礦FeS2)SiO 2)D 紅磷DD 黃銅礦CaWO4)CuFeS2)6每年5 月 31 日為世界無煙日。吸煙有害健康，煙氣中的一種有毒氣體

2、是7下列方法常用于區(qū)分硬水和軟水的是8下列實驗操作正確的是A O2B N2C CODCO2A 加肥皂水C 加澄清石灰水B過濾D加紫色石蕊溶液A過濾B加熱液體9下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A鋁具有導(dǎo)電性C氮氣難溶于水10下列物質(zhì)中，含有氧分子的是A KClO 3B O2B 氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)D 常溫下氧氣是無色無味氣體C O3D H2O211下列措施中，不能 防止鐵制品銹蝕的是A 鍍一層耐腐蝕的金屬C制成不銹鋼B 表明刷一層油漆D 存放在潮濕的空氣中12 地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人們也把溴稱為和 45 個中子，則該溴原子的核外電子數(shù)為。 已知一種溴原子核內(nèi)含有35 個質(zhì)子

3、A 80B 45C 3513下列化學(xué)式書寫不正確 的是A 氯化鈉NaClB氧化鋁Al 2O3C硝酸銅14黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片相互刻劃（如右圖所示）為了比較二者的A硬度B延展性C密度15下列關(guān)于4P + 5O2 =點燃 = 2P2O5的說法正確的是A該反應(yīng)中，分子、原子的種類均發(fā)生了改變B 參加反應(yīng)的磷原子和氧原子的個數(shù)相等C參加反應(yīng)的磷與氧氣的質(zhì)量比為31： 40D 參加反應(yīng)的氧氣與生成的五氧化二磷的分子數(shù)之比為2： 516.小明做了一個名為“覆水可收”的興趣實驗。他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中（如下圖所示）相關(guān)分析不正確A一段時間后，

4、蠟燭熄滅B 一段時間后，玻璃杯內(nèi)水面上升C水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強不再變化D 水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣17. 煤在空氣中燃燒時，不僅產(chǎn)生二氧化碳和水，還會同時排放出二氧化硫等污染物。由此得到的關(guān)于煤的組成的推論正確的是A 一定含有C 、 H 、 O、 S 元素B 一定含有C、 S 元素，可能含有H、 O 元素C一定含有C、 H 元素，可能含有O、 S元素D 一定含有C 、 H 、 S 元素，可能含有O 元素18.下列實驗方法能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量鋅粉B檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃

5、著的木條伸入瓶中C檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否有水在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯D分離銅粉和鐵粉加水，過濾19膨松劑是一種食品添加劑，它受熱分解產(chǎn)生的氣體，能使面胚在焙烤過程中變得松軟、多孔。碳酸氫鈉（NaHCO3）受熱后發(fā)生分解反應(yīng)生成二氧化碳、水和碳酸鈉，是常用的膨松劑之一。它既可以作為堿性膨松劑單獨使用，也可以與酒石酸氫鉀、 淀粉按一定比例混合制成復(fù)合膨松劑。復(fù)合膨松劑遇水會產(chǎn)生二氧化碳，起到膨松作用。下列說法正確的是A 任何受熱分解能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)都可以做食品膨松劑B 碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為：NaHCO3C碳酸氫鈉做膨松劑時，必須與酒石酸氫鉀、淀粉混合使用CO2 + H 2O +

6、Na2CO3D 復(fù)合膨松劑應(yīng)在干燥的環(huán)境中保存20 . 已知： CO+CuO Cu +CO 2。右圖表示向一定質(zhì)量的CuO 中通入CO 后，加熱的過程中，某變量A固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)C固體中氧元素的質(zhì)量y 隨時間的變化趨勢。y 表示的是B 參與反應(yīng)的CO 的質(zhì)量D 氣體中碳元素的質(zhì)量第二部分非選擇題（共60 分）生活現(xiàn)象解釋水是一切生命體的組成物質(zhì)，也是人類進行生產(chǎn)活動的重要資源。21 .（ 1 分）自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個地方移動到另一個地方（如右圖所示） 。水蒸發(fā)過程中，從微觀角度分析，發(fā)生變化的是（填字母序號）。A 分子大小B 分子間距離C分子質(zhì)量22 .（ 2

7、 分）實驗室電解水的裝置如右圖所示。（ 1）電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（ 2）電解水過程中，當(dāng)B 中生成的氧氣分子數(shù)目為n 時， A 中生成的氫氣分子數(shù)目為。自然界中存在許多循環(huán)過程。23 .（ 2 分）自然界中的碳循環(huán)（部分）如右圖所示。（ 1 ） “碳循環(huán)”中循環(huán)的是 （填字母序號，下同）A 碳單質(zhì)B 碳元素C碳酸鈣（ 2）二氧化碳由大氣進入海水的過程中，發(fā)生的變化有。A 物理變化B 化學(xué)變化24 .（ 2 分）氧循環(huán)也是自然界中的一種重要循環(huán)。（ 1 ）空氣中氧氣的體積分數(shù)約為。（ 2）下列過程中，能產(chǎn)生氧氣的有（填字母序號）化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。25 .（ 1 分）某種即熱飯盒內(nèi)部

8、結(jié)構(gòu)如右圖所示。需要加食物 水 生石灰熱食物時，讓盒內(nèi)的水與生石灰接觸即可，此反應(yīng)26 .（ 2 分）聯(lián)歡會上，萌萌給同學(xué)們表演了魔術(shù)。她先向燒杯中倒入無水乙醇，將布手帕放入其中，完全浸透，取出手帕，輕輕擠干，用鑷子夾住，從下方點燃，片刻后，手帕燒成灰燼（如圖1 所示） 。之后，她向另一只燒杯中倒入白酒，取另一塊材質(zhì)、大小完全相2 所示） 。燃燒時燃燒后1 浸過無水乙醇的手帕燃燒燃燒時燃燒后2 浸過白酒的手帕燃燒（ 1 ）白酒屬于（填“混合物”或“純凈物”） 。（ 2）布手帕“燒不壞”的原因有 。27 .（ 2 分）在我國，用金屬制造硬幣已有幾千年的歷史。為了延長硬幣的使用壽命，請分別從物理性

9、質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的角度分析，用于鑄造硬幣的金屬材料應(yīng)具有的性質(zhì)。（1 ）從物理性質(zhì)的角度分析，應(yīng)具有的性質(zhì)是。（2）從化學(xué)性質(zhì)的角度分析，應(yīng)具有的性質(zhì)是。28 .（ 2 分）使用尿素處理尾氣可使重型柴油車達到國IV 排放標(biāo)準(zhǔn)。其原理是尿素CO（NH 2）2與汽車尾氣中的氮氧化物（如二氧化氮）反應(yīng)，生成無污染的氣體排出。1）求算尿素相對分子質(zhì)量的計算式：。2）補全尿素與二氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式：一定條件4 CO（NH 2）2 + 6NO2 = 4CO2 + 8H2O +。能源利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。29. （ 2 分）與火力發(fā)電相比，太陽能熱氣流式發(fā)電系統(tǒng)不需要任何燃料，僅利用太陽光的能量制造

10、強大的上升氣流，驅(qū)動渦輪發(fā)電機發(fā)電（如下圖所示）。1）火力發(fā)電是將煤燃燒時產(chǎn)生的熱能，通過發(fā)電動力裝置轉(zhuǎn)換成電能的一種發(fā)電方式。目前人類大量使用的化石燃料除煤外，還有天然氣和。2）與火力發(fā)電相比，太陽能熱氣流式發(fā)電的優(yōu)點之一是有助于減緩溫室效應(yīng)，其原因30. （ 3 分）頁巖氣是指蘊藏于頁巖層中的天然氣，是一種新開發(fā)的能源。（ 1 ）頁巖氣的主要成分甲烷，其完全燃燒的化學(xué)方程式為。（ 2）頁巖氣做燃料，對于降低空氣中SO2含量，解決酸雨污染具有重要作用。酸雨形成過程中，其中部分SO2會在一定條件下轉(zhuǎn)化成SO3，其微觀示意圖如下：與普通牛奶比較，酸奶中的蛋白質(zhì)和鈣更易被人脂肪。 在發(fā)酵酸度升高。

11、隨白質(zhì)網(wǎng)絡(luò)”把菌的繁殖, 從酸奶在儲藏 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的。 反應(yīng)消耗的O2與生成的SO3的分子數(shù)之比為。31. （ 5 分）閱讀下面科普短文（原文作者：許謙，有刪改） 酸奶口感酸甜，營養(yǎng)豐富，是深受人們喜愛的一種乳制品。體消化吸收, 是乳糖不耐癥患者的良好食品。通常的酸奶是將牛奶發(fā)酵而制成的。牛奶中主要含有蛋白質(zhì)、乳糖和過程中，乳酸菌把乳糖（C12H22O11）轉(zhuǎn)化成乳酸（C3H6O3） ，使得牛奶的著酸度增加，蛋白質(zhì)分子互相連接，形成了一個巨大的 “網(wǎng)絡(luò)” ， 這個 “蛋乳糖、水、脂肪顆粒都“網(wǎng)”在其中。所以，奶變“粘”、變“酸”了。酸奶中含有大量活力較強的乳酸菌。乳酸菌可抑制某些

12、腐敗菌和病原而維持人體內(nèi)，尤其是腸道內(nèi)正常的微生態(tài)平衡，促進食物的消化吸收。和配送過程中，乳酸菌的數(shù)量會因乳酸的過量積聚而明顯減少，而酸奶的乳酸積聚又會影響到酸奶的酸度。有研 究者選取某種市面常見的酸奶進行實驗，數(shù)據(jù)如下表所示。酸奶酸度不能超過100T。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。1 ）乳酸是由乳糖轉(zhuǎn)化生成的，請比較二者的化學(xué)式，分析它們的相同點和不同點。相同點：。不同點：。2）實驗中所用酸奶若在37條件下儲存，天后，酸度一定會超出一般人的接受程度。 （填字母序號，下同）A. 2B. 4C. 5D. 83）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，影響酸奶酸度的因素有。4）下列關(guān)于酸奶的說法正確的是。A 酸奶適用于乳

13、糖不耐癥患者食用B酸奶放置時間越長，乳酸菌含量越高C酸奶中的乳酸菌對人類身體有害無益D 酸奶變“粘”與蛋白質(zhì)分子相互連接形成巨大“網(wǎng)絡(luò)”有關(guān)生產(chǎn)實際分析32 .（ 3 分）研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中，CO2濃度（用體積分數(shù)表示）越高，越容易被收集。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒具有排放CO2濃度更高，易于收集的優(yōu)點。下圖為利用鎳元素（Ni）進行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖。1 ）空氣反應(yīng)器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒反應(yīng)，其化學(xué)方程式為2）燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下：H2 +高溫 NiO = = Ni+H 2OCO + 高溫NiO = Ni+CO 2其中，反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的

14、元素有。CO2濃度更3）與CO、 H 2直接在空氣中燃燒相比，化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的高的原因是。33 .（ 4 分）我國古代就已經(jīng)掌握了多種金屬的冶煉技術(shù)，下面三幅圖分別描述的是古人煉鐵、煉銅、煉鋅的場景。2圖 1 煉鐵圖 2 煉銅圖 3 煉鋅1 ）圖 1 中，古人將木炭與鐵礦石堆入爐內(nèi)，并鼓入空氣，利用生成的CO 將 Fe2O3轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì)。CO 與 Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為。2）圖1 中，為了保持爐內(nèi)高溫，需要不斷拉動風(fēng)箱使木炭充分燃燒。不斷拉動風(fēng)箱可以使木炭充分燃燒原因是。3）圖2 中，古人將鐵片放入富含硫酸銅的小溪中，獲取銅單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。4）圖3 中，古人將爐

15、甘石（主要成分為ZnCO3）和木炭一起密封在泥罐中，在下面墊上煤炭加熱，冶煉鋅單質(zhì)。泥罐內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下：高溫 ZnCO3 = ZnO + CO 2高溫 CO2 + C = 2COZnO高溫 + CO = Zn （氣態(tài)）+ CO2其中，用泥罐密封是煉鋅的關(guān)鍵，請結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)解釋其原因：34 （ 5 分）走進“碳村莊”。“碳村莊”的格局如圖 1 。CO2圖11 ）“碳村莊”的居民中，屬于單質(zhì)的是2）大理石的主要成分是。3） “碳村莊”中的部分居民可以相互轉(zhuǎn)化。寫出通過化合反應(yīng)將 CO 轉(zhuǎn)化為 CO2的化學(xué)方程式：。酒曲與溫水、A澄清石灰水蔗糖混合4） “碳村莊”又來了一位新成員蔗糖（C

16、12H22O11） ，它在酒曲的催化下，經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳。圖2 所示實驗中，可以說明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是， B 中相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為?；緦嶒炚堅?5-A、 35-B 題中任選一題作答。35-A （ 3分）實驗室常利用下圖部分裝置制取氧氣。AB CDE1）儀器 a 的名稱是。2）實驗室用A 裝置制備氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。3）為了獲得干燥的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是（填字母序號）35-B （ 3 分）實驗室常利用下列部分儀器制取二氧化碳。1 ）儀器 E 的名稱是。2）實驗室制取二氧化碳氣體所用的試劑為。3）實驗室制備和收集二氧化碳時，應(yīng)從上圖中選擇的儀器有（填字母序

17、號）36.（ 2 分）某同學(xué)設(shè)計了如下2 個實驗驗證質(zhì)量守恒定律。實驗 11 ）上述實驗方案中，合理的是實驗 21 ”或“實驗 2”） 。（ 2）實驗2 中，天平的指針（填字母序號）C. 向右偏轉(zhuǎn)A. 向左偏轉(zhuǎn)B. 不偏轉(zhuǎn)37 .（ 3 分）某同學(xué)為了探究鐵釘生銹條件，設(shè)計了如下實驗。序號實驗 內(nèi)容實驗 現(xiàn)象鐵釘無明顯變化鐵釘生銹鐵釘無明顯變化鐵釘生銹，U 型管左側(cè)液面上升，右側(cè)液面下降1 ）通過實驗、對比得出的結(jié)論是。2）增加實驗的目的是。3）實驗中，導(dǎo)致“U 型管左側(cè)液面上升，右側(cè)液面下降”的原因是38 .（ 3 分）用右圖所示裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。其中，、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，、

18、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。（ 1）說明 CO2密度大于空氣的實驗現(xiàn)象為；除此之外，該實驗還能研究的二氧化碳的性質(zhì)是（ 2）某同學(xué)將變紅了的棉球用吹風(fēng)機烘干后，觀察到棉球又變回紫色。但是，他認為此現(xiàn)象不足以說明“碳酸受熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”，理由是。實驗原理分析39 （ 4 分）用下圖所示裝置進行實驗，研究燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40，紅磷的著火點為240。23AgPd1）當(dāng)H2O2溶液與MnO 2接觸時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。2）檢查上述裝置氣密性的實驗方案是。3）向Y 型管中擠入H 2O2溶液后，觀察到導(dǎo)管口開始產(chǎn)生氣泡時，燒杯中白磷不燃燒；一段時間后，白磷燃燒，此現(xiàn)象能夠證明的可

19、燃物燃燒的條件是若證明可燃物燃燒的另一個條件，依據(jù)的現(xiàn)象是。科學(xué)探究40 （ 6 分）據(jù)統(tǒng)計，我國每年報廢的手機超過1 億部，若不進行有效回收利用，會造成巨大的浪費和污染。同學(xué)們對廢舊手機中的金屬回收產(chǎn)生興趣?！咎岢鰡栴}】從廢舊手機中可以回收到哪些有價值的金屬？如何回收？【查閱資料】i 手機電路板中的金屬及其價格如下表所示：種類F Cu AlNi Aue（鈀）市場價格365717（ $/t）5.5171142354.77.62.70.5107105107礦 石 中 含70.8量2.4729.1.041200.412手 機 電 路 板 中513含量10明：Fe、 Cu、

20、 Al 、 Ni 的含量用質(zhì)量分數(shù)（%）表示，Au、 Ag、 Pd 的含量的單位為“g/t”。ii Ni 的金屬活動性位于氫前；Pd 的金屬活動性位于氫后；NiCl 2溶液為綠色。Iii 2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O第一步：選擇值得回收的金屬。依據(jù)資料i 中的數(shù)據(jù)，廢舊手機中有回收價值的金屬有Au、 Ag、 Cu、 Pd，原因是：它們的市場價格較高；。第二步：設(shè)計實驗分離、回收部分金屬。序號實驗步驟實驗現(xiàn)象I取一廢舊手機電路板，用電吹風(fēng)機靠近電路焊接點的焊錫吹熱風(fēng)，一段時間后，用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出焊錫熔化II將金屬電路放入燒杯中，加入足量稀鹽酸浸泡I

21、II取 II 中未溶解的金屬電 路，用蒸餾水洗凈后，放 入如右圖所示裝置中，進 行實驗。溶液逐漸變成藍色，仍有微 量金屬固體未溶解IV過濾III 中燒杯中的物質(zhì)，洗滌濾紙上的物質(zhì)濾紙上仍有微量金屬固體V得到紅色固體1 ）由步驟I 中的現(xiàn)象，可推知的焊錫的物理性質(zhì)是2）步驟II 對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是。3）步驟II 所得溶液中，一定含有的金屬元素是。4）步驟V 的操作是。為了確認步驟IV 中濾紙上的金屬成分，應(yīng)進一步查閱的資料為 實際應(yīng)用定量分析41 .（ 3 分）維生素C 泡騰片深受廣大消費者喜愛。小林同學(xué)查閱了相關(guān)資料，了解到泡騰片產(chǎn)生氣泡的原因是發(fā)生了反應(yīng)：3NaHCO3 + C6H8O7 =

22、Na3C6H5O7 + 3CO2 + 3H2O。他為了測定泡騰片中NaHCO 3的質(zhì)量，進行了如下實驗：稱量加入水后的飲料瓶及瓶蓋中的5 片樣品的總質(zhì)量（如右圖），記錄數(shù)據(jù)為 448.50 g。將樣品加入水中，搖動至無氣泡產(chǎn)生，再次稱重飲料瓶及瓶蓋，記錄數(shù)據(jù)為446.30 g。請計算：（ 1 ） 生成的CO2的質(zhì)量為。 （假設(shè)生成的CO2全部逸出）（ 2）每片泡騰片中碳酸氫鈉的質(zhì)量。（假設(shè)泡騰片中的NaHCO3全部參與反應(yīng)。寫出計算過程及結(jié)果）海淀區(qū)九年級第一學(xué)期期末練習(xí)第一部分選擇題1 個選項符合題意，共20 個小題，每小題1 分，共 20 分）題號12345678910答案DAABBCAC

23、BB題號11121314151617181920答案DCCACDDCDB第二部分非選擇題評閱非選擇題時請注意：若無特別說明，每空1 分。文字表述題中加點部分為給分點，其他答案合理也給分。0 分。方程式中的產(chǎn)物漏寫“”或“”不扣分，不配平或不寫、錯寫反應(yīng)條件化學(xué)專用詞匯若出現(xiàn)錯別字為0 分。選擇題多選、少選、錯選均0 分。21 . B通電22 .（ 1） 2H2O = 2H2 + O2（ 2） 2n23 .（ 1） B（ 2） AB24 .（ 1） 21%（或20%、 1/5）（ 2） B25 . CaO + H2O = Ca（OH）226 .（ 1）混合物（ 2）白酒中的水份蒸發(fā)帶走乙醇燃燒產(chǎn)

24、生的熱量，使溫度達不到手帕的著火點 27 .（ 1）硬度大（多答其他不扣分）（ 2）化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，不易與空氣中的氧氣等物質(zhì)反應(yīng)（答出一點即可得分）28 .（ 1） 12 1+16 1 +（14 1+1 2） 2（或其他合理算式）（ 2） 7N229 .（ 1）石油（ 2）太陽能熱氣流式發(fā)電不需要燃燒燃料，因此不會釋放出C O 2點燃30 .（ 1） CH4+ 2O2 = CO2 + 2H2O（ 2） 化合反應(yīng) 1： 2（或2： 4）31 .（ 1）相同點：組成物質(zhì)的元素種類相同（ 或原子種類相同） 不同點：元素的質(zhì)量百分含量不同（或原子個數(shù)比不同 ）（ 2） D （ 3）溫度、時間（多答“乳酸菌 ”不扣分）（ 4） AD一定條件32 .（ 1） 2Ni + O2 = 2NiO （ 2） C、 H、 Ni（多寫、少寫、錯寫均0分）（ 3）化學(xué)鏈燃燒將空氣中不參加反應(yīng)的N2從空氣反應(yīng)器中排出高溫33 .（ 1） Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2（ 2）使木炭與氧氣充分接觸（ 3） Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4（ 4）防止Zn、 CO 與氧氣發(fā)生反應(yīng)（Zn 或 CO 答出其一即可得分）34. （ 1） C60（ 2） CaCO3（或碳酸鈣）點燃（ 3） 2CO + O2 = 2CO 2（ 4） A 中產(chǎn)生氣