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文檔簡介
1、1.1.1臺詞課的訓(xùn)練目的 已完成 成績:75.0分1【多選題】以下屬于語言藝術(shù)的是:() A、相聲 B、話劇臺詞 C、廣播劇 D、朗誦我的答案:ABC得分:0.0分2【多選題】語言是人們傳達(dá)思想感情的符號系統(tǒng),以下選項中屬于語言的有() A、文字 B、盲文 C、計算機(jī)程序 D、舞蹈我的答案:ABCD得分:25.0分3【判斷題】表演藝術(shù)的核心是以角色的名義,在規(guī)定的情境中行動。我的答案: ,得分:25.0分4【判斷題】臺詞課的訓(xùn)練目的就是要使普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、氣息通暢。我的答案:x1.2.1臺詞的訓(xùn)練要求 已完成 成績:100.0分1【判斷題】臺詞訓(xùn)練的要求是要達(dá)到“松、純、清、遠(yuǎn)、美、耐
2、、深”這七個字。我的答案: ,得分:20.0分3【判斷題】在臺詞訓(xùn)練中,可以通過對呼吸、發(fā)聲等方面的練習(xí),達(dá)到讓嗓音淳厚動聽的效果。我的答案:X得分:20.0分3【判斷題】臺詞訓(xùn)練要求中的“純”字,是指語音純正。我的答案: M得分:20.0分4【判斷題】一支好的麥克風(fēng)能有效提升演員臺詞的藝術(shù)效果。我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】隨著技術(shù)的發(fā)展,對演員臺詞的語言清晰度要求也在降低,可以用技術(shù)手段進(jìn)行處理 我的答案:X得分:20.0分2.1.1呼吸的基本要領(lǐng)已完成成績:100.0分1【多選題】正確的呼氣的要領(lǐng)包括() A、快速把氣吐完 B、兩肋慢慢地收回 C、丹田用力托住氣息 D、兩肋迅速
3、收縮我的答案:BC得分:25.0分2【多選題】在靜態(tài)情況下,呼吸的正確姿態(tài)包括() A、身體適當(dāng)松弛 B、腹部用力收緊 C、胸部用力向前挺起 D、脊椎向上伸直我的答案:AD得分:25.0分3【判斷題】吸氣的要領(lǐng)在于不要有“吸”的概念 ,主要原因是避免較大的冷空氣對聲帶的沖擊。我的答案: ,得分:25.0分4【判斷題】胸腹式呼吸法要求兩肋向兩側(cè)打開,使橫隔月下沉,肺部自然擴(kuò)大。我的答案: ,得分:25.0分2.1.2三種呼吸的方法已完成成績:100.0分1【單選題】在需要說字?jǐn)?shù)較多的臺詞時,宜采用的吸氣方式是() A、聞花式吸氣 B、驚訝式吸氣 C、嘆氣式吸氣 D、肋肌式吸氣我的答案:A得分:3
4、3.3分2【單選題】常用于偷氣的吸氣方式是() A、聞花式吸氣 B、驚訝式吸氣 C、嘆氣式吸氣 D、肋肌式吸氣我的答案:B得分:33.3分3【判斷題】呼吸的正確順序是先呼再吸。我的答案:V2.1.3 氣息的運(yùn)用 已完成 成績:ioo.o分1【單選題】在做較大的抒情或詠嘆時,較多采用的吸氣方式是() A、肋肌式吸氣 B、驚訝式吸氣 C、嘆氣式吸氣 D、聞花式吸氣我的答案:D得分:33.3分2【單選題】我們通常所說的一個人的氣場、氣質(zhì)、氣魄 ,關(guān)鍵在于() A、講話的音量 B、呼吸的狀態(tài) C、穿著打扮 D、年齡的差別我的答案:B得分:33.3分3【判斷題】不同的吸氣方式的運(yùn)用場景的主要區(qū)別是語言的
5、節(jié)奏。我的答案:,得分:33.4分2.1.4 氣息練習(xí)已完成 成績:100.0分1【單選題】在氣息練習(xí)繞口令“天上看,滿天星,地上看,有個坑” 一段中,著重練習(xí)的是() A、偷氣 B、搶氣 C、嘆氣 D、憋氣我的答案:B得分:50.0分2【判斷題】在氣息練習(xí)繞口令“一,一,一個一” 一段中,著重練習(xí)的是偷氣。我的答案:V2.1.5 發(fā)聲的基本要領(lǐng) 已完成 成績:100.0分1【單選題】人體的共鳴腔中,可以調(diào)節(jié)的腔體是() A、口腔 B、頭腔 C、胸腔 D、以上皆可我的答案:A得分:20.0分2【單選題】臺詞語言發(fā)聲和美聲唱法的聲音的激發(fā)點區(qū)別在() A、臺詞語言發(fā)聲在硬顆前部,美聲唱法在硬顆后
6、部 B、臺詞語言發(fā)聲在硬顆后部,美聲唱法在硬顆前部 C、臺詞語言發(fā)聲在硬顆,美聲唱法在軟腭 D、沒有區(qū)別我的答案:A得分:20.0分3【多選題】以下敘述正確的是?() A、人體共鳴器官包括三大共鳴腔體 B、鼻腔不屬于人體的共鳴器官的腔體之一 C、頭腔是人體共鳴器官的腔體之一 D、胸腔是人體共鳴器官的腔體之一我的答案:ABCD得分:20.0分4【多選題】發(fā)聲的基本要領(lǐng)包括() A、聲音的激發(fā)點在硬腭前部 B、氣管保持通暢 C、聲音的激發(fā)點在硬腭后部d D、上口蓋打開我的答案:ABD得分:20.0分5【判斷題】發(fā)聲的原理是聲帶閉合,由氣流的穿動,產(chǎn)生聲帶的振動 從而發(fā)出聲音。我的答案:V2.1.6
7、 運(yùn)動中的呼吸發(fā)聲 已完成 成績:100.0分1【多選題】運(yùn)動中的呼吸發(fā)聲訓(xùn)練的練習(xí)方向包括() A、機(jī)械運(yùn)動中的呼吸發(fā)聲 B、分部位運(yùn)動中的呼吸發(fā)聲 C、生活中貫穿動作中的運(yùn)動中的呼吸發(fā)聲 D、做劇烈運(yùn)動時的呼吸發(fā)聲我的答案:ABC得分:50.0分2【判斷題】讓演員在說詞過程中行動看起來自然是進(jìn)行運(yùn)動中的呼吸發(fā)聲訓(xùn)練的目的之一。我的答案:V2.2.1發(fā)音吐字已完成成績:80.0分1【單選題】臺詞基本功“氣、聲、字”中的“字”是指 () A、識字量 B、閱讀量 C、發(fā)音吐字 D、理解文字的涵義我的答案:C得分:20.0分2【單選題】漢語普通話的標(biāo)準(zhǔn)音和基礎(chǔ)方言分別是 () A、北京語音/北京話
8、 B、北京語音/北方話 C、東北語音/北方話 D、東北語音/北京話我的答案:B得分:20.0分3【多選題】組成一個音節(jié)的是() A、音標(biāo) B、音調(diào) C、元音 D、輔音我的答案:CD得分:20.0分【判斷題】不算四聲的變化,漢語普通話的發(fā)音大約有500多種5我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】元音發(fā)音時聲帶振動,沒有明顯的阻氣和除阻的過程。我的答案:x2.2.2單韻母的發(fā)音已完成成績:100.0分1【單選題】單韻母共有()個 A、5 B、6 C、7 D、8我的答案:B得分:33.3分2【多選題】漢語發(fā)音標(biāo)注的方法包括() A、國際音標(biāo)方案 B、注音符號 C、四角號碼 D、漢語拼音方案我的答案
9、:BCD得分:33.3分3【多選題】韻母的類型包括() A、單韻母 B、復(fù)韻母 C、鼻韻母 D、特殊韻母我的答案:ABCD得分:33.4分2.2.3單韻母發(fā)音訓(xùn)練已完成成績:ioo.o分【單選題】普通話中的一個漢字代表一個(),()的最小單位是(),普通話中一個漢字包括14個()。 A、音節(jié)、漢字、音素、音素 B、音節(jié)、音節(jié)、音素、音素 C、首素、首素、首節(jié)、首節(jié) D、音素、漢字、音節(jié)、音節(jié)我的答案:B得分:20.0分2【單選題】單韻母“廣的發(fā)音要領(lǐng),以下說法不正確的是() A、舌面向硬腭升起 B、舌尖下垂在下齒背后 C、嘴角展開 D、圓唇我的答案:D得分:20.0分3【多選題】單韻母“ o”
10、的發(fā)音要領(lǐng)包括()。 A、舌頭向后縮 B、舌尖下垂 C、圓唇 D、口半開我的答案:ABCD得分:20.0分4【判斷題】單韻母“ a”的發(fā)音要領(lǐng)為口腔大開、舌面降低放平、不圓唇。我的答案: ,得分:20.0分5【判斷題】單韻母“ e”的發(fā)音時舌位與“ o”相同,口微開,圓唇。我的答案:X2.2.4聲母雙唇首發(fā)首訓(xùn)練已完成成績:66.7分1【單選題】雙唇音有幾個?a A、3 B、4C C、5 D、6我的答案:A得分:33.3分2【單選題】在三個雙唇音中,哪個音的發(fā)音需要聲帶振動? A、b B、p C、m我的答案:B得分:0.0分3【多選題】韻母發(fā)音的特點有: A、聲帶振動 B、聲音響亮 C、氣流在
11、口腔中有明顯阻礙 D、氣流在口腔中沒有明顯阻礙我的答案:ABD得分:33.4分2.2.5聲母唇齒音發(fā)音訓(xùn)練已完成成績:100.0分1【單選題】唇齒音有幾個? A、1 B、2 C、3 D、4我的答案:A得分:33.3分【單選題】以下是唇齒音的是?2A、f B、hc C、m D、n我的答案:A得分:33.3分3【多選題】唇齒音發(fā)音的幾個特點? A、上門齒與下唇接觸 B、氣流從窄縫間擠出 C、摩擦發(fā)聲 D、聲帶振動我的答案:ABC得分:33.4分2.2.6聲母舌尖音發(fā)音訓(xùn)練已完成成績:100.0分1【單選題】舌尖音“ n”發(fā)音時,氣流從哪里流出? A、口腔 B、鼻腔 C、耳朵我的答案:B得分:33.
12、3分2【多選題】聲母的舌尖音有: A、d B、t C、n D、l我的答案:ABCD得分:33.3分3【判斷題】舌尖音發(fā)音時都需要聲音振動。我的答案:V2.2.7聲母舌根音發(fā)音訓(xùn)練已完成成績:100.0分1【多選題】舌根音有哪幾個? A、g B、k C、h D、l我的答案:ABC得分:33.3分2【多選題】舌根音“ k”發(fā)音的特點? A、舌根頂住軟腭 B、突然放開 C、緩慢放開 D、除阻時不放氣我的答案:ABD得分:33.3分3【判斷題】舌根音“ g”發(fā)音除阻時不送氣。我的答案:V聲母舌面音發(fā)音訓(xùn)練已完成成績:66.7分1【單選題】舌面音發(fā)音的特點: A、舌尖向下,用舌面與前腭發(fā)音 B、舌尖向上
13、,用舌面與硬腭發(fā)音 C、舌尖向下,用舌面與前腭發(fā)音 D、舌尖向下,用舌面與硬腭發(fā)音我的答案:D得分:33.3分【多選題】舌面音有幾個聲母?A、j B、qc C、s D、x我的答案:ABC得分:0.0分3【判斷題】幾個舌面音都需要送氣。我的答案:x2.2.9聲母平舌音和翹舌音發(fā)音訓(xùn)練已完成成績:100.0分1【多選題】以下是翹舌音的是: A、zh B、ch C、sh D、r我的答案:ABCD得分:25.0分2【多選題】翹舌音發(fā)音的特點 A、舌尖上翹,抵住硬腭前部 B、軟膊上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不顫動 C、較弱的氣流把舌尖的阻礙沖開一道窄縫 D、并從中擠出,摩擦成聲我的答案:ABCD得分:25.
14、0分3【判斷題】ch成阻時與zh相同,除阻時送氣。我的答案: ,得分:25.0分4【判斷題】平舌音“ C”,除阻時送氣我的答案:V2.2.10 復(fù)韻母的發(fā)音 已完成 成績:100.0分1【單選題】復(fù)韻母需要特別注意的是: A、音素不需要聯(lián)系過渡 B、音素需要聯(lián)系過渡 C、音素是否連續(xù)過渡無所謂我的答案:B得分:33.3分2【單選題】請問“ ia”是哪種類型的復(fù)韻母? A、前響復(fù)韻母 B、中響復(fù)韻母 C、后響復(fù)韻母 D、背響復(fù)韻母我的答案:C得分:33.3分3【判斷題】復(fù)韻母是一個音。我的答案:V2.2.11 已完成 成績:100.0分1【單選題】復(fù)韻母一共有幾個? A、5 B、6 C、7 D、
15、132【單選題】請問“ iao”是屬于哪種類型的復(fù)韻母 A、前響復(fù)韻母 B、中響復(fù)韻母 C、后響復(fù)韻母 D、背響復(fù)韻母我的答案:B得分:50.0分2.2.12 鼻韻母發(fā)音訓(xùn)練 已完成 成績:66.7分1【單選題】前鼻音與后鼻音最主要的區(qū)別是什么 ? A、緩慢放開 B、除阻時放氣 C、聲帶振動 D、是否穿鼻腔我的答案:D得分:33.3分2【單選題】以作韻尾的韻母叫后鼻音韻母 A、g B、n C、ngd D、m我的答案:B得分:0.0分3【多選題】請問鼻韻母是有哪幾部分組成的 ? A、元音 B、鼻輔音 C、輔音D、聲母我的答案:AB得分:33.4分2.2.13 聲調(diào)已完成 成績:100.0分1【單
16、選題】古漢語有幾個聲調(diào)?A A、3B B、4C C、5D D、6我的答案:C得分:33.3分2【單選題】語言學(xué)家研究純正的古漢語是 A、客家話 B、蒙古語 C、藏語 D、苗語我的答案:A得分:33.3分3【判斷題】音調(diào)存在調(diào)值大小。我的答案:V2.2.14 普通話的變調(diào) 已完成 成績:100.0分1【單選題】“啊”,在后鼻音ng后讀 A、ya B、wa C、na D、nag我的答案:D得分:25.0分【單選題】2啊”,在前鼻音n后讀A、ya B、 wa C、 nad D、 nag我的答案:C得分:25.0分3【單選題】“一”在單獨(dú)用,或作為序數(shù)時讀? A、原調(diào) B、一聲 C、二聲 D、四聲我的
17、答案:A得分:25.0分4【判斷題】“不”在去聲前讀陽平聲。()我的答案:V2.2.15普通話的變音輕聲已完成成績:66.7分【單選題】一般什么詞經(jīng)常用輕聲 A、語氣詞 B、助詞 C、名詞詞尾 D、動詞后的“了 著”e E、還有些疊詞我的答案:B得分:0.0分2【單選題】對頭,當(dāng)“頭”讀成輕聲時,這個詞是什么意思? A、仇人 B、正確我的答案:A得分:33.3分3【判斷題】桌子 椅子 凳子,這幾個詞中的“子”,在發(fā)聲時就是輕聲。我的答案:V2.2.16上聲變調(diào)和輕聲發(fā)音訓(xùn)練 已完成 成績:100.0分1【單選題】困難的“難”是不是需要讀輕聲 ? A、是 B、不是我的答案:A得分:100.0分2.2.17 兒化韻已完成 成績:100.0分1【多選題】發(fā)兒化音的時候,需要注意: A、卷舌的時機(jī),不能太前也不能太后。 B、卷舌的程度不能太過我的答案:AB得分:33.3分#【多選題】兒化韻一般表示: A、區(qū)別詞義 B、區(qū)別詞性 C、
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