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文檔簡介

1、礪智作文訓(xùn)練礪智作文訓(xùn)練 熟悉人的一件事熟悉人的一件事 我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的事。這次習(xí)作就來寫熟悉的人的一件事。先想一想打算寫誰,寫他的哪件事,把這件事想清楚,再動(dòng)筆寫,通過具體的一件事例,表現(xiàn)人物具有的特點(diǎn)或品質(zhì)。注意:注意:要寫這個(gè)熟悉的人的一件事情,而不是幾件事。這件事能夠反映他(她)的特點(diǎn)(急性子、細(xì)心、嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等。) 寫誰 熟悉的人很多,比如:爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨等家里的親人;街坊鄰居;小店的營業(yè)員;班級同學(xué);校長老師;學(xué)校的門衛(wèi) 選擇其中最熟悉的一個(gè)人選擇其中最熟悉的一個(gè)人。我的媽媽特點(diǎn):特點(diǎn): 人物的特點(diǎn)即一個(gè)人與

2、眾不同的地方,不同的人有不同的特點(diǎn)品質(zhì):品質(zhì):助人為樂、大公無私、熱愛勞動(dòng)、工作負(fù)責(zé) 性格:性格:倔強(qiáng)、愛發(fā)脾氣、好強(qiáng)、愛說愛笑 興趣愛好:興趣愛好:愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花 怎樣寫好一個(gè)人怎樣寫好一個(gè)人1、我寫誰?寫最熟悉的媽媽。2、她有什么特點(diǎn)?脾氣、品質(zhì)怎么樣。3、哪件事情最能反映她的特點(diǎn)?有一次、有一天、有一回事情要具體。4、她是怎么想、怎么說,怎么做的、神態(tài)怎么樣?事情要生動(dòng)。 開頭:開頭: 簡單介紹媽媽的情況(年齡、外貌等)。(略寫)怎么寫:怎么寫:先可以簡單寫一寫這個(gè)熟悉的人的長相(高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等)。如:櫻桃小嘴、濃眉大眼、胖嘟嘟的臉蛋、烏黑的長發(fā)、金黃的卷發(fā)

3、等。學(xué)會(huì)段與段之間的過渡學(xué)會(huì)段與段之間的過渡: 接著介紹媽媽的特點(diǎn)。然后寫最能表現(xiàn)媽媽的特點(diǎn)的一件事 1起因(這件事的開始) 2經(jīng)過(這件事的發(fā)展。抓住人物的語言、神情、動(dòng)作。) (詳寫)把記憶中的一件事寫出來:在什么地方?什么時(shí)候?發(fā)生了一件什么事?事情的經(jīng)過要寫具體。在寫事的過程中加入人物的表情、動(dòng)作、語言及心理活動(dòng)的描寫。表情:神采奕奕、眉開眼笑 、和顏悅色、笑容可掬、喜形于色動(dòng)作:眼疾手快、手忙腳亂 心理活動(dòng):美滋滋、甜蜜蜜、慚愧地、難過地 結(jié)尾: 總結(jié)媽媽的性格或品質(zhì)自己對她的感情或評價(jià)。寫一寫結(jié)果或?qū)κ煜さ娜说挠∠?,對事情的感受。如?、 我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪! 2、

4、今后,我要向姐姐學(xué)習(xí),做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。3、她就是我的小妹妹,愛唱愛跳,愛哭愛笑,我們都很喜歡她。 寫作提示取題目:根據(jù)你要寫的事情取題,題目要小,要具體。如: 愛美的媽媽、嚴(yán)厲的媽媽、愛嘮叨的媽媽、趕時(shí)髦的媽媽 、多才多藝的媽媽、 熱心的媽媽、善良的媽媽、慈祥的媽媽等等。提綱提綱:一、媽媽的外貌二、媽媽的特點(diǎn)三、什么時(shí)候?在哪里?發(fā)生一件什么事? 事情過程中出現(xiàn)什么狀況?事情結(jié)果如何?四、通過這件事對媽媽認(rèn)識(shí)?我的媽媽我的媽媽 我最熟悉的人就是我的媽媽。她身材勻稱,一頭褐色的卷曲我最熟悉的人就是我的媽媽。她身材勻稱,一頭褐色的卷曲在陽光下閃耀著,顯得很時(shí)尚。媽媽皮膚白凈,一雙明亮的眼睛在陽

5、光下閃耀著,顯得很時(shí)尚。媽媽皮膚白凈,一雙明亮的眼睛閃爍著溫柔的光芒,像夜空中明亮的星星。閃爍著溫柔的光芒,像夜空中明亮的星星。 她她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。 記得一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。記得一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí),媽媽沒有零錢,就給了的士司機(jī)到學(xué)校時(shí),媽媽沒有零錢,就給了的士司機(jī)100元,的士司機(jī)找元,的士司機(jī)找回了兩張回了兩張20元和一張?jiān)鸵粡?0元。由于趕時(shí)間,媽媽看也沒看就把錢元。由于趕時(shí)間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。放到了包里。 中午的時(shí)候,媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的中

6、午的時(shí)候,媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然,媽媽錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼,連忙安慰頓時(shí)傻了眼,連忙安慰媽媽說:媽媽說:“沒關(guān)系,我們還可以把這張錢沒關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去?;ǔ鋈??!眿寢屨f:媽媽說:“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人?!蔽椅也环獾卣f不服氣地說:“那不是讓別人坑了我們嗎?那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽媽媽停了一會(huì)兒,停了一會(huì)兒,耐心地說耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然

7、假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人?!甭犃藡寢尩囊环挘衣犃藡寢尩囊环?,我羞愧地低下了頭羞愧地低下了頭。 我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪! 我最熟悉的一個(gè)人我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了,但身子骨硬朗,腿腳靈便。爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮?,眼神很渾濁,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。爺爺?shù)男愿裉貏e古怪,有時(shí)像小孩子似的,想干什么,

8、誰也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕爺爺在家里寂寞,就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家呆,剛進(jìn)屋就嘀咕著:“我得回去看家?。‖F(xiàn)在的小偷多得很,這家里的東西可值錢著呢!”晚上,老爺子終于不說話了,我們終于可以清凈清凈了,可誰知道,第二天天剛亮他就打車回家了,等我六點(diǎn)起來上課的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到家了,氣得我們哭笑不得。不過,爺爺有時(shí)很“聰明”,當(dāng)他聽到別人說話難聽的時(shí)候,可有一套好方法裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí),爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話,爺爺能聽得一清二楚??衫鲜逵?xùn)斥爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺就什么都“停不見”了。這就是我的爺爺,有著孩子氣的爺爺。 我身邊有許多熟悉的人,我媽媽是我最熟悉的人。我

9、不會(huì)的題媽媽教我,我生病時(shí)媽媽照顧我,而且我媽媽也很樂于幫助別人。一天上午,外面下起傾盆大雨,我和媽媽每人打一把傘去超市買東西。剛出樓一會(huì)兒,我和媽媽就被雨點(diǎn)兒打濕了褲子。這時(shí)對面走來了一位阿姨,突然阿姨停住了,原來她的鞋帶開了。阿姨左右看了看,旁邊沒有避雨的地方,她為難地看著自己的鞋帶。這時(shí)媽媽走過去問:“請問需要幫助嗎?”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽幫阿姨打著雨傘,阿姨彎下腰系上了鞋帶。阿姨笑著說:“謝謝,再見。”我媽媽也笑著說:“不用謝,再見?!蔽蚁胛乙院笠欢ㄒ駤寢屢粯訋椭磉呌欣щy的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人。 我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小倩,她長著長長的睫毛,大大的眼睛和一張白里透

10、紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來。一小倩每天都到我家來學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問題就問我。有一天放學(xué)回家我正在寫作業(yè),她背著書包又來了,她走進(jìn)門,看到我正做作業(yè),便習(xí)慣的從外屋拿一把小椅子,坐在我身邊,掏出作業(yè)本,學(xué)習(xí)起來,寫完字,她讓我給她檢查檢查,看是否有錯(cuò)字。當(dāng)她看到我的作業(yè),忽然叫起來:“哎呀,你怎么畫起畫來了?!蔽乙磺?,糟了,后面幾行字由于我寫得太快,都寫在一起了。我撕掉那張紙,不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。 那時(shí),小倩還沒有上學(xué),她讓我教她識(shí)字,我便從書包里掏出一張紙,寫上幾個(gè)字,讓她比著寫。開始,她寫

11、得很認(rèn)真,可是到了后來,寫的字就連在一起了,簡直像畫畫。我對她說:“寫字要認(rèn)真,得一筆一畫的寫,才能寫出好字!”小倩很認(rèn)真的聽著,不時(shí)的點(diǎn)著頭。頭上的小辮兒也調(diào)皮的跟著點(diǎn)頭忽然我的衣襟被扯了一下,回頭一看并沒人,再一側(cè)臉,看到小倩正忽閃著大眼睛看著我,好像在說:“我說得不對嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答她說:“說得對!”說著,我認(rèn)真的寫了一個(gè)“對”字,表示接受她的意見??粗Φ孟窕▋阂粯用利惖男≠?,我也笑了。 我最熟悉的人他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容他就是李森。李森為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉??墒抢钌瓍s為此付出了“慘重”的代價(jià)。在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“李森,起立!”只見李森很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了?!崩蠋煹溃骸袄钌?,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?”還有

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