2021年學(xué)校春季預(yù)防傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案(共2篇)

1、學(xué)校春季預(yù)防傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案（共2篇）學(xué)校春季預(yù)防傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案怎么寫？以下是我們給你的范文 格式參考。目前，正值流感的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校傳染流行潛在很多危險因素。學(xué) 生抵抗疾病能力低，容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延，一旦疫情暴發(fā)， 將嚴(yán)重威脅全體師生的身體健康，對學(xué)校、家庭和社會造成較大的 影響。因此，學(xué)校認(rèn)識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫 性，啟動應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)，維護(hù)正常的秩序。一、校傳染病防治工作小組組長：XX,全面負(fù)責(zé)防控工作副組長：XX,具體分管防控工作組員：XX,具體負(fù)責(zé)防控工作，報送和回訪；各班，具體負(fù)責(zé) 宣傳和晨檢二、傳染病預(yù)防1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，

2、針對學(xué)校人口密集的特 點，、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如流感，病毒性肝炎、月市 結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的健 康教育工作。2、定期開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促 使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。3、定期力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或 者患有人畜共患傳染病的動物危害。4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化 處理，改善用水衛(wèi)生條件。三、傳染病疫情報告加強監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生 認(rèn)真自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報 告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類

3、似癥狀的，立即到正規(guī)醫(yī)院檢 查治療并請通知班主任。學(xué)校全而實行學(xué)生健康查檢。做到一天三 次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似 癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、及 時治療，嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一 學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多（一學(xué)校達(dá)3人以上）或累計發(fā) 現(xiàn)流感病例達(dá)10例時，學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)以或傳真等方式向當(dāng) 地疾控機構(gòu)報告。四、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔 離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。2、對疑似傳染病的.病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察， 實施必要的衛(wèi)生處理

4、和預(yù)防措施。3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的 隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。4、對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實際情 況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。5、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤 情況的統(tǒng)計，并及時報告校專（兼）職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病 疫情報告人。6、做好己發(fā)病學(xué)生的回訪工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明，方可返校復(fù)學(xué)。7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生，及時通 風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求消

5、毒，對發(fā)病較嚴(yán)重的班 級用漂口液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹 痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即上報校長，按有關(guān)規(guī) 定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行緊急處置。五、傳染病防治監(jiān)督檢查學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督 檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情 況納入綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開展專項督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn) 的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳 染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒,對學(xué)生身體

6、健康和生命安全造成嚴(yán)重危害；以及在發(fā)生傳染病 流行或食物中毒后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接 責(zé)任人，并追究其的責(zé)任。給你一篇學(xué)校春季預(yù)防傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案的寫作范例，你可以參 考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。為有效預(yù)防、及時控制各種傳染病疫情在學(xué)校流行和蔓延，根據(jù)傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例，結(jié)合 我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、制度建立及實施1、晨檢制度：每日早晨由學(xué)校值日教師和班主任對到校師生詢問、 巡診、觀察其健康狀況。班主任對學(xué)生進(jìn)行晨檢，觀察有無異常， 測量體溫如實填寫。每H晨檢情況于晨檢結(jié)束后向保健老師匯總。2、學(xué)生就診登記制度：對因病學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，如實填寫：發(fā)

7、病時間、主要癥狀、體溫、父母姓名、工作單位、,及時與家長取得了解學(xué)生病情。3、傳染病疫情上報制度：學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病人，按有關(guān)規(guī)定向區(qū)保健 所、疾控中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告。4、消毒制度：發(fā)生傳染性疾病時，學(xué)校定時、定點、定人對校園進(jìn) 行全而消毒，并作好消毒記載。日常的環(huán)境消毒由學(xué)校保健老師和 總務(wù)處負(fù)責(zé)。5、傳染病預(yù)防日報制度：學(xué)校班主任每天認(rèn)真填寫班級實到人數(shù)、 缺席人數(shù)、缺席姓名、缺席原因、病癥等，及時上報保健老師，并 做好跟蹤調(diào)查記載。二、學(xué)校發(fā)生傳染病時的應(yīng)急處理措施：1、學(xué)校切實加強校門口的晨檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應(yīng)實行 校內(nèi)外人員憑證出入制度，嚴(yán)禁校外人員隨意進(jìn)出學(xué)校。如發(fā)現(xiàn)疑 似病

8、人立即要求其到醫(yī)院就診，并留家觀察兩周。2、行課期間，若岀現(xiàn)發(fā)燒、干咳、胸悶、氣促，伴有頭痛和全身乏 力等異常體征的師生，要立即通知學(xué)校預(yù)防傳染病小組，同時 通知學(xué)校校長，現(xiàn)場師生必須就地留觀。3、學(xué)校老師必須在最短的時間內(nèi)著個人防護(hù)設(shè)備趕到現(xiàn)場，到現(xiàn)場 后，首先給患者戴上口罩，再送患者到鎮(zhèn)衛(wèi)生院，立即測量體溫， 若體溫在38攝氏度及以上，應(yīng)立即上報區(qū)疾控中心、區(qū)保健所。4、學(xué)校在區(qū)疾控中心專業(yè)人員作出意見前，根據(jù)實際情況調(diào)整課 程，并做好師生的管理工作，保證全校師生一律不離開本班教室、 辦公室，更不得出、入校門。同時增派人員加強門衛(wèi)，嚴(yán)禁無關(guān)人 員（包括家長）進(jìn)入校園。6、在對患者采取隔離、送診等措施的同時，