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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_18考研上財(cái)會(huì)計(jì)心得4篇 18考研上財(cái)會(huì)計(jì)心得1 今年801經(jīng)濟(jì)學(xué)感覺題目計(jì)算量比之前大點(diǎn),難度和20_(請(qǐng)自填)年、20_(請(qǐng)自填)年經(jīng)濟(jì)學(xué)考的差不多,其他和近年的真題都差不多,大題都是圓夢專題精講的,這個(gè)已經(jīng)連續(xù)很多年了,不過今年居然還有里面的一道原題和幾道類似大題,呵呵 運(yùn)氣問題 所以做起來比較順手 第一道大題:效用最大化計(jì)算題,比較基礎(chǔ),送分題,考的是柯布道格效用函數(shù),平時(shí)也做得太多了吧。 第二道大題:寡頭壟斷計(jì)算題,跟15、16年考的相似,不過今年計(jì)算比較復(fù)雜,思路完全一樣,但是我不確定最終算的是不是對(duì)的,沒時(shí)間檢查 第三道大題:瓦拉斯均衡

2、,也就是交換大題,這個(gè)也是常考題型了,還好不算特別復(fù)雜,不過也沒時(shí)間核算是否算的對(duì),看運(yùn)氣了。 第四道大題:經(jīng)濟(jì)增長的計(jì)算題 這個(gè)題目是專題的例題原題 差不多的 數(shù)字改了一個(gè) 其他一樣 當(dāng)然也和某年的真題有點(diǎn)像 總之是做過的 感覺不難 但是問題數(shù)太多了 寫的我快崩潰了 都怪我沒認(rèn)真學(xué)。 第五道大題:居然還是考經(jīng)濟(jì)增長,有這么重要嗎?換了個(gè)套路,考論述分析題,基本模型差不多,反正就是狂寫字 ,不知道有沒有答到要點(diǎn),希望老師多給點(diǎn)分?jǐn)?shù)(辛苦分)。 第六道大題:IS-LM模型基礎(chǔ)計(jì)算題,這個(gè)考的太多了,二元一次方程計(jì)算,然后政策分析下,比較基礎(chǔ),好像我還是沒寫全,時(shí)間真的有點(diǎn)緊張啊, 至于小題目,把

3、真題吃透問題不是很大,就是計(jì)算量太大,建議來年的學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該多找點(diǎn)題目做做才行,否則真的要崩潰了,題目說難不難,但是想那么輕松做完不容易啊,上財(cái)這點(diǎn)比較坑,各種題目太肥時(shí)間了 有點(diǎn)暈 想睡覺了 回頭再想想更細(xì)的題目  18考研上財(cái)會(huì)計(jì)心得2 1、考研很難,但是不是zhi想象中的那么dao難;考研很辛苦,版但是不是想象中的那么辛權(quán)苦。 2、一定要有個(gè)計(jì)劃,知道自己在干什么,也要知道自己什么時(shí)候該干什么。 3、講究策略,把握方法。每年考高分的同學(xué)不少,但有的同學(xué)卻數(shù)學(xué)上栽跟頭,有的英語不過線,有的在專業(yè)課不能很好把握高分的關(guān)鍵題目計(jì)算分析題。 4、每個(gè)人都有自己的方法,有些人拼時(shí)間,有

4、些人拼效率,關(guān)鍵是看自己。 5、考研一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我們基本上每個(gè)周五晚上時(shí)間都是movie night。 6、一定要堅(jiān)持,勝利是屬于堅(jiān)持到最后的人。 7、最好能找個(gè)研友,約束下自己,不能讓自己太放肆,想學(xué)就學(xué),不想學(xué)就馬上走人。 18考研上財(cái)會(huì)計(jì)心得3 三、考研初試經(jīng)驗(yàn) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的會(huì)計(jì)專碩初試科目是管理類199聯(lián)考和英語二,管理類聯(lián)考中分為三個(gè)部分:數(shù)學(xué)、邏輯和寫作。 (1)英語復(fù)習(xí) 英語考試為英語(二),難度相較于英語(一)來說,大幅度下降,難度水平具體可以參照四六級(jí),考生在英語基礎(chǔ)較好的前提下可以適當(dāng)復(fù)習(xí),以做真題為主。 英語復(fù)習(xí):老蔣系列(根據(jù)自身英語水平和強(qiáng)弱查漏補(bǔ)缺) (2)邏

5、輯復(fù)習(xí) 不同于英語學(xué)科,邏輯是一門新的考試科目,考生往往投而無門,需要從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí),最重要的是掌握邏輯思考的方法,以及主流的邏輯出題套路。邏輯的復(fù)習(xí)因人而異,邏輯中有很大的組成部分是主觀類考核,因此考生往往會(huì)有自己的思考進(jìn)而導(dǎo)致結(jié)果的偏差,在邏輯的復(fù)習(xí)中,重要的是掌握普適邏輯的應(yīng)用,不要?jiǎng)ψ咂h。 建議數(shù)目:鑫全關(guān)于邏輯的書目比較成體系,建議可以一整套跟下來。邏輯的學(xué)習(xí)不可操之過急,需要理解邏輯的關(guān)系和套路,進(jìn)而達(dá)到舉一反三的效果。 (3)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 管理類聯(lián)考的數(shù)學(xué)難度低,非高等數(shù)學(xué),基本是高中數(shù)學(xué)的內(nèi)容;但并不是說可以掉以輕心,雖然題目不難,但是由于總時(shí)間的限制,需要在短時(shí)間正確做完數(shù)學(xué)題

6、目,還是需要考生提高做題的效率和速度,并且由于數(shù)學(xué)題目中會(huì)有需要大量計(jì)算的題目,考生需要復(fù)習(xí)相關(guān)題目做題的竅門和套路,快速選擇正確答案。 建議書目:陳劍的高分?jǐn)?shù)學(xué)指南;書中內(nèi)容豐富,一套跟下來會(huì)有整個(gè)數(shù)學(xué)的框架體系并且涵蓋了基本上全部的考察點(diǎn)。 (4)寫作復(fù)習(xí) 管理類聯(lián)考的寫作包括論證有效性分析和論說文,需要辨別于高中寫的議論文有明顯不同;論證有效性分析需要在模板基礎(chǔ)上內(nèi)化為自身駁斥的體系;論說文則需要提升思考的深度和厚度,緊跟時(shí)事政治,體現(xiàn)管理學(xué)的思維;因而不能簡單的是表達(dá)自身的觀點(diǎn)。 因?yàn)樨?cái)大的競爭性很高,因此在復(fù)習(xí)寫作時(shí),如果只是背誦記憶模板,很難拿到高分;寫作的高分需要不斷的鍛煉和重復(fù)

7、寫作記憶。 建議書目:王誠的寫作很好,會(huì)給你關(guān)于思維邏輯的培訓(xùn)框架,王誠老師會(huì)具體告訴考生應(yīng)該如何理解題目要求,因該如何提高寫作能力,應(yīng)該如何豐富題材和修飾語言,寫作不能開始太晚,建議早開始,并且定期聯(lián)系一套真題。 (5)心里狀態(tài)調(diào)整 考上財(cái)會(huì)計(jì)專碩的中既有應(yīng)屆生,也有考了好幾年的;初試來說,其實(shí)難度并不大,只要認(rèn)真復(fù)習(xí)并且掌握正確的復(fù)習(xí)方式,鐵杵總會(huì)磨成針;但是很多同學(xué)會(huì)存在很多心里問題,一會(huì)兒是擔(dān)心自己考不上,一會(huì)兒是想要找工作,一會(huì)兒又因?yàn)閴毫μ笞x不進(jìn)去,一會(huì)兒又不認(rèn)真執(zhí)行自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃安排。 考生的心里壓力大是正常的,正確適當(dāng)?shù)膲毫κ嵌卮偕线M(jìn)的動(dòng)力和效率的提高器,壓力需要排解,需要將

8、壓力轉(zhuǎn)化為專注力和集中力,而不是成為分心或者效率低的借口。 在擇業(yè)和考研中,當(dāng)明確選擇找工作后,考生就 不應(yīng)當(dāng)再猶豫不定,而是應(yīng)該堅(jiān)定的選擇考研這條路走下去,三心二意大多數(shù)情況下只會(huì)帶來雙重的失敗 四、考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn) 由于初始是管理類聯(lián)考,并不涉及專業(yè)知識(shí);因而復(fù)試會(huì)集中考察考生的專業(yè)水平,不僅在筆試是專業(yè)課考生,面試中也主要會(huì)問專業(yè)課的內(nèi)容,需要考生認(rèn)真準(zhǔn)備專業(yè)課。 上財(cái)?shù)膹?fù)試專業(yè)課為:公司理財(cái)、會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)。筆試還包括了政治。 公司理財(cái)指定數(shù)目為羅斯的公司理財(cái),該書內(nèi)容較多,難度不低,習(xí)題很多,想要掌握好公司理財(cái)?shù)膬?nèi)容,不僅需要學(xué)習(xí)課本教學(xué)內(nèi)容,課后的習(xí)題也需要緊跟做完; 會(huì)計(jì)指定書目為陳

9、信元的會(huì)計(jì)學(xué),難度低內(nèi)容適中,適合基礎(chǔ)薄弱的人,如果需要好好掌握會(huì)計(jì)的考察要點(diǎn),還需要自己再去學(xué)習(xí)一些內(nèi)容。 管理會(huì)計(jì)的指定書目為潘飛的管理會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì)難度不高,主要是計(jì)算,再復(fù)習(xí)的時(shí)候需要做課后習(xí)題。 整個(gè)復(fù)試復(fù)習(xí)最好在初試準(zhǔn)備時(shí)就開始,主要初試結(jié)束后會(huì)有春節(jié)元旦等節(jié)假日,難以保證復(fù)習(xí)的進(jìn)度和效率 18考研上財(cái)會(huì)計(jì)心得4 一、知己知彼,贏在起跑線 每種考試有它的脾氣,學(xué)碩和專碩考察內(nèi)容有很大差別,我當(dāng)初就是從學(xué)碩轉(zhuǎn)戰(zhàn)專碩的,MPAcc考察的內(nèi)容很少:初等數(shù)學(xué),邏輯,寫作,英語。所以經(jīng)常看到網(wǎng)上用兩個(gè)月、三個(gè)月考了240+的大神,這羨慕不來,因?yàn)橛行┤司褪沁m合考專碩。如果你說你英語不好,不想

10、背單詞,你作文不好,你懶得動(dòng)筆,你最大的優(yōu)勢是數(shù)學(xué),那我真的勸你去考學(xué)碩吧。專碩不能保證你的付出跟收獲成正比,所以別覺得別人3個(gè)月能考240+,你用6個(gè)月就能考220,專碩的賬不是這么算的。那么,什么樣的人適合考專碩呢?我覺得,首先,英語不能是弱項(xiàng)。英語占三分之一分?jǐn)?shù),別想著靠別的科目補(bǔ)救,“別的科目”只有一門其次,在邏輯方面,你不能是鉆牛角尖的人,有些人看邏輯答案總覺得答案不對(duì),自己想的才是對(duì)的。再次,如果你初中數(shù)學(xué)不錯(cuò),作文底子不錯(cuò),平常就挺有邏輯思維,英語不錯(cuò),cc歡迎你 二、制定計(jì)劃 跟上一條相關(guān),一旦確定了你跟cc考試的相關(guān)度,以及你和目標(biāo)分?jǐn)?shù)、目標(biāo)院校的差距,你就要開始努力了,但是

11、如何努力呢?半年,一年的時(shí)間,你覺得時(shí)間很長,但是分配到每門課、每本書上的時(shí)間有多少呢?指定計(jì)劃,可以提高每天的學(xué)習(xí)效率,可以讓你心里有數(shù),可以讓你對(duì)自己的進(jìn)度了如指掌。當(dāng)然,計(jì)劃的詳細(xì)程度可以因人而異,做的詳細(xì)可以提高效率,做的寬松可以更加靈活,有計(jì)劃外時(shí)間做些計(jì)劃外的書和卷子。 三、按照自己的進(jìn)度學(xué)習(xí) 跟上一條有一定聯(lián)系,每個(gè)人與cc考試的貼合程度不同,數(shù)學(xué)不好要多學(xué)數(shù)學(xué),英語不好要多學(xué)英語,這個(gè)每個(gè)人都知道。但是,不是每個(gè)人都能在現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)持學(xué)自己的習(xí)!今天,別人跟你推薦了一本邏輯書,可是你最近的復(fù)習(xí)計(jì)劃是英語,這本書你做還是不做呢?明天,你看別人拿著太奇英語的模擬卷在做,可是你覺得太奇的

12、卷子不適合你,你做還是不做呢?每天,你看見身邊人天天5點(diǎn)起,12點(diǎn)睡,在自習(xí)室泡十多個(gè)小時(shí),可是,你每天的任務(wù)根本不需要你在自習(xí)室待這么久,于是周圍有人說你學(xué)習(xí)不刻苦,你心里有愧疚感,你是否也開始整天泡自習(xí)室呢?事情其實(shí)很簡單,你就是要按照你的進(jìn)度,完成你的計(jì)劃,你在制定計(jì)劃的時(shí)候就要告訴自己:只要完成計(jì)劃的內(nèi)容,我就可以達(dá)到目標(biāo)的要求。你不需要比身邊所有人努力,你不需要做別人做過的每一本書,你不需要做自習(xí)室來的最早走的最晚的那個(gè),因?yàn)椋悴皇莿e人。 【各科復(fù)習(xí)】 一、數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)做三四本書就可以了,沒必要把能找到的題都做了。 首先,初了解數(shù)學(xué)分冊(cè)。 數(shù)學(xué)分冊(cè),前面兩三章還可以,后面的內(nèi)容偏簡單

13、,但是用來讓自己有個(gè)對(duì)初等數(shù)學(xué)概念還是可以的,看看每一章有什么考點(diǎn),這本書頂多最后再回過頭來看一遍,不需要反復(fù)研讀。估計(jì)一周就可以看完。 時(shí)間:5-7月。 其次,打基礎(chǔ)管理類綜合能力核心筆記數(shù)學(xué)。 我當(dāng)初是報(bào)了輔導(dǎo)班,所以發(fā)的這本書,后來我其實(shí)是最先做的這本書,覺得真心不錯(cuò),沒章前面的知識(shí)點(diǎn)很綜合很全面,也列出了每章在前幾年的考試占多少分??傊?,我感覺我是做了這本書入的門。這本書做完可能需要2周時(shí)間。但是我總共看了三遍左右,第一遍(7月)構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),還做了筆記,有很多不會(huì)的題;第二遍(9月)自己就忽然會(huì)了很多之前不會(huì)做的題,很有成就感,也切實(shí)感受到了自己的進(jìn)步,對(duì)以前就會(huì)的內(nèi)容和題目也有了新

14、的理解;第三遍(11月),就看的很快了,大概的又回憶了下基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),重新做了下第一遍不會(huì)做的題。這三遍是穿插開的,不是連著完成的。 再次,提高升華數(shù)學(xué)高分指南。 其實(shí),對(duì)于書籍內(nèi)容好壞的把握,我特別不擅長,我都是在網(wǎng)上看別人對(duì)書的評(píng)價(jià)然后再?zèng)Q定買什么的,這本高分指南我買的很早,還是12版的,但是,直到出了13版的書,我的高分指南還沒有寫名字呢。后來,在我做這本書之前,又看到有人在論壇上寫“數(shù)學(xué)高分指南”是一本充滿魔力的書。于是,我在做這本書的時(shí)候就帶著一種虔誠的感情。這本書前兩章很難,每道題都像是小學(xué)奧數(shù),我做的很崩潰,但是,我知道我會(huì)做完這本書,我的校內(nèi)狀態(tài)是:高分指南,我只允許你囂張一周!

15、我給自己的計(jì)劃是一周做完這本書(不是一周的全部計(jì)劃),后來,沒完成,拖了幾天,后面的部分還可以。于是,我又試著做套題我發(fā)現(xiàn),我的做題速度真的提高了很多!以前剛接觸時(shí),可能需要用一個(gè)半小時(shí)左右數(shù)學(xué)部分,現(xiàn)在最快可以一個(gè)小時(shí)完成(但保險(xiǎn)起見,我每次都幾乎留一個(gè)半小時(shí)給數(shù)學(xué))自己都覺得很神奇,奇跡發(fā)生在了我的身上!或許不全是這本書的功勞,還有前面的數(shù)學(xué)筆記,是一段時(shí)間積累的結(jié)果,當(dāng)然,這本書還是很值得推薦。我是10月份才第一次做這本書,應(yīng)該也是看了兩三遍吧,跟數(shù)學(xué)筆記一樣。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),所以我的策略就是多給數(shù)學(xué)留時(shí)間,少錯(cuò)一道是一道 最后,查缺補(bǔ)漏錯(cuò)題本。 每個(gè)老師都建議建一個(gè)錯(cuò)題本,記下你的錯(cuò)題

16、,我也這么建議。關(guān)鍵是錯(cuò)題本什么時(shí)候建立比較好。我是從10月份開始的,那時(shí)候我的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)比較牢固了,開始提高階段,我的錯(cuò)題本里的小部分錯(cuò)題是前三本書里做錯(cuò)且每次需要考慮很久的題,大部分題是后來12月份的模擬卷里的錯(cuò)題,總共50道左右,不多不少,大約3個(gè)小時(shí)能全部看完一遍,后來一共看了三四遍的樣子。 二、邏輯:因人而異 這部分,我真的是不知道該出給什么樣的建議。只能講講我的經(jīng)歷了,估計(jì)看完后,會(huì)有人覺得我是在打廣告那我就該哭了 報(bào)了輔導(dǎo)班,12年上半年是基礎(chǔ)班,每周一次課,不確定是數(shù)學(xué)邏輯還是寫作,所以,一個(gè)學(xué)期估計(jì)就上了四五次邏輯,饒思中講的,每次講一部分,但是,什么都不會(huì),覺得邏輯好難,

17、自己都愁得慌。 后來,暑假班,邏輯一共兩三天,郭晨潔講的,又一個(gè)奇跡發(fā)生在了我身上,我忽然邏輯入門了,形式邏輯我一共做了兩三頁筆記,日常邏輯有點(diǎn)像閱讀理解,感覺大家做的都差不多。于是,這兩三天之后,我從不會(huì)邏輯,慢慢就能在40分鐘內(nèi)做完邏輯(考場上時(shí)用了50分鐘),而且錯(cuò)的個(gè)數(shù)在5個(gè)以下(考場上錯(cuò)了9個(gè),淚奔),因?yàn)槲铱嫉牟皇琼敿?jí)名校,所以,這樣的程度已經(jīng)夠了??既舜笊县?cái)就不能止步于這種程度了哦。 再往后,就沒有特別認(rèn)真的做過邏輯書了,貌似每本邏輯書都有自己的脈絡(luò),但是我一旦形成了我的思維體系就不想再吸收融合別的方式了,我怕太亂我反而不會(huì)做題了,于是后面的書我就只是做做練習(xí)題,看看錯(cuò)的題目。

18、邏輯也是需要錯(cuò)題本的,估計(jì)大家一想到邏輯每道題的長度就頭疼,做一道題只需要1分鐘,可能抄下來需要十分鐘都不止。但是,沒人讓你抄啊我的錯(cuò)題本基本是后來模擬題的錯(cuò)題,那些很經(jīng)典很有意思的我就會(huì)把它們放進(jìn)錯(cuò)題本,工具就是一把小刀一支膠棒,割下來,粘上去,ok啦,很方便,而且比我抄上去的字跡工整,估計(jì)要是我自己抄的,我就不愿看第二遍了。 三、寫作:勤寫多練,注重積累 我開始的'有點(diǎn)晚,11月份才開始寫,一直懶得動(dòng)筆懶得學(xué),兩三本作文書都是全新的。到了11月,沒法再拖了,于是開始看寫作的核心筆記,前面小作文給的邏輯錯(cuò)誤和反駁的內(nèi)容給的很充分,當(dāng)時(shí)給自己定的計(jì)劃很送,看了四五天才開始真正動(dòng)筆寫,然后,動(dòng)筆寫發(fā)現(xiàn)之前背的內(nèi)容都忘了自己也有點(diǎn)著急了,于是每天都寫,然后寫了三五天就覺得小作文真的就是套格式,很容易,小作文達(dá)到平均水平很容易,六段分的很公正,中間抓點(diǎn)的四段就是:文中原話+這句話的邏輯錯(cuò)誤+原因+收尾句。寫作的核心筆記看完了,也就形成了自己的小作文結(jié)構(gòu)和模板,不全是書里教的部分,然后再翻剩下的寫作分冊(cè),就發(fā)現(xiàn)套路不太一樣于是,跟邏輯一樣,不想再改變已經(jīng)形成的思維模式,于是,寫作分冊(cè)的小作文部分就是草草翻過。 大作文

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