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1、1 空氣占據(jù)空間嗎第一單元 認(rèn)識(shí)空氣三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第一單元 認(rèn)識(shí)空氣 1 空氣占據(jù)空間嗎課件（新版）蘇教版-（新版）蘇教級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件一、導(dǎo)入新課搶凳子是一個(gè)游戲，游戲規(guī)則選10人圍著9個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。我們把物體占的位置或地方叫做“占據(jù)空間”一、導(dǎo)入新課還能往盒里放粉筆嗎？還能往杯里倒水嗎？為什么？二、空氣占據(jù)空間嗎石子有一定的體積，扔下去的時(shí)候，小石子占據(jù)了水的位置（空間），所以水沒位置了，就升上來了。那么空氣能不能像水、石頭等物體那樣占據(jù)空間呢？三、吹氣擠水實(shí)驗(yàn)?zāi)隳懿荒芾每諝?，將水從?/p>

2、子里擠出來呢？（4）觀察現(xiàn)象。（1）把兩根吸管插入錐形瓶中，其中一根插入水中，一根不插入水中。（2）然后用橡皮泥封住瓶口。橡皮泥有什么用？（3）用嘴含住沒有插入水中的吸管，向瓶中均勻地吹入空氣。三、吹氣擠水實(shí)驗(yàn)四、紙團(tuán)會(huì)不會(huì)濕將一團(tuán)紙緊塞在杯底，再把杯子豎直向下倒扣在水中，觀察現(xiàn)象。五、瓶中吹氣球?qū)馇蚍湃肫恐?，并用氣球嘴套住瓶口，用力吹氣球。六、空氣占?jù)空間的變化1.把注射器的活塞往后拉一段距離，記下活塞的位置。將針筒口頂住橡皮。2.推動(dòng)活塞，記下活塞的位置，松手，觀察活塞有什么變化；然后用大一點(diǎn)的力推動(dòng)活塞，再松手，觀察活塞又有什么變化。像粉筆、水一樣，空氣占據(jù)一定的空間?？諝饪梢员粔嚎s，壓縮空氣具有彈性。六、空氣占據(jù)空間的變化七、拓展運(yùn)用再 見三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第一單元 認(rèn)識(shí)空氣

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