河南省普通高校足球運動中運動損傷的調(diào)查與分析

1、河南省普通高校足球運動中運動損傷的調(diào)查與分析第27卷第6期2009年12月凱里學院JournalofKailiUniversity河南省普通高校足球運動中運動損傷的調(diào)查與分析柴新(新鄉(xiāng)醫(yī)學院體育教學部,河南新鄉(xiāng)453003)摘要:通過文獻資料法和調(diào)查法,對河南省高校足球運動中運動損傷的情況進行了調(diào)查與分析,指出大腿,膝,小腿,踝,足是比較容易受到損傷的部位,并且受到的拉傷,扭傷,擦傷,挫傷比較多.激烈的對抗,足球本身的一些踢球動作,以及球擊,腳踢,摔倒是導致足球運動損傷的直接誘因.足球運動中的犯規(guī)動作,準備活動不充分,身體素質(zhì)差,技術(shù)欠佳是造成運動損傷的主要原因.關(guān)鍵詞:河南省;普通高校;足球

2、運動;運動損傷中圖分類號:R873.1文獻標識碼:A文章編號:16739329(2009)06006804體育運動對增強體質(zhì),促進人的全面發(fā)展具有重要意義.在高校,學生運動過程中難免會發(fā)生一些運動損傷,這對他們的身體,心理,學習和生活等學生最喜愛的一項體育運動,也是對抗性比較激烈的項目之一,同時也是最容易受傷的體育運動項目.因此,對高校學生足球運動中發(fā)生的運動損傷進行調(diào)查分析,并提出合理化建議,能夠減少和預防運動損傷的發(fā)生,對提高大學生體育運動的興趣,對促進大學生的全面發(fā)展,對高校足球運動的普及都具有重要的意義.1研究對象與方法以河南省普通高校在校大學生(體育院系學生,高水平運動員除外)足球運

3、動中運動損傷的情況為研究對象.關(guān)體育運動,體育運動損傷,體育運動康復等方面的書籍3O余部,收集有關(guān)高校運動損傷,高校足球運動損傷等方面學術(shù)論文100余篇.規(guī)模,專業(yè)特點,所處地理位置以及是否便于調(diào)查等因素的綜合考慮,選擇15所本專科學校的學生在足球運動中損傷情況為研究樣本.這些學校是:鄭州大學,鄭州航空工業(yè)管理需要,河南大學,河南師范大學,河南科技大學,河南理工大學,商丘師范學院,安陽工學院,河南城建學院,新鄉(xiāng)醫(yī)學院,黃淮學院,焦作師范高等?？茖W校,信陽農(nóng)業(yè)高等專科學校,許昌職業(yè)技術(shù)學院,南陽醫(yī)學高等?？茖W校.經(jīng)常參與足球運動的學生(由于河南省高校參與足球運動的女學生較少,此次調(diào)查對象全部為男

4、學所高校共發(fā)放問卷900份,回收832份,回收率為92.4,有效問卷758份,有效率為91.1.詢有關(guān)專家意見的基礎上,對問卷的初稿進行了反復的修改,在形成正式問卷之前,通過發(fā)放專家調(diào)查表的方式,又進行了12位專家(其中教授5人,果表明問卷所設計的問題均能反映要調(diào)查的內(nèi)容,卷的信度檢驗采用"重測法".對新鄉(xiāng)醫(yī)學院的3O名調(diào)查對象進行問卷調(diào)查,間隔15d后對同一群體進行重測,計算結(jié)果顯示相關(guān)系數(shù)r值大于0.80,<0.Ol,證實問卷的內(nèi)容有較高的可信度,符合本次調(diào)查研究要求.收稿日期:20090923基金項目:新鄉(xiāng)醫(yī)學院教育教學科研課題(編號:2007一XYjY

5、一16)作者簡介:柴新(1977一),男,河南新鄉(xiāng)人,新鄉(xiāng)醫(yī)學院體育教學部講師,碩士,研究方向:體育教育訓練學第6期柴新:河南省普通高校足球運動中運動損傷的調(diào)查與分析部分填答者進行訪談,了解他們對身心健康,足球運動和運動損傷的看法與態(tài)度,以及他們的體育運動狀況.對部分學校體育教師,相關(guān)醫(yī)學專家及從事運動損傷教學的專家進行訪談,探討大學生足球運動中產(chǎn)生運動損傷的原因及預防運動損傷的措施.利用SPSS11.0統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計處理.2結(jié)果與分析在有效的758份問卷中,有713人回答曾經(jīng)在中,主要是針對這713人的問卷進行統(tǒng)計分析.運動損傷的部位,占總?cè)藬?shù)的比例為158,也說明許多學生在足球運動中曾有

6、過不同部位的運動損傷.足球運動是下肢活動為主的運動項目,從表中可以看出,大腿,膝,小腿,踝,足部位發(fā)生937例肢有強,弱之分,再加上在足球運動中運動習慣的不同,人的兩側(cè)下肢發(fā)生運動損傷的情況也不相同.足球運動有很多的頭球動作和身體的沖撞,因此,頭,頸部也會受到一定損傷.對于發(fā)生在手,腕,它胸,腹,睪丸等部位也有發(fā)生損傷的可能,但概率很小.調(diào)查顯示(表1),在713人中,共計有1126例表1河南省高校學生在足球運動中發(fā)生運動損傷的部位(多選)損傷部位腰大腿小腿膝踝足手腕肘頭頸肩胸腹其他2632193415525調(diào)查顯示(表2),在713人中,共計有1245例運動損傷類型選項,占總?cè)藬?shù)的174.6

7、%,說明身的人有過關(guān)節(jié)的扭傷;發(fā)生過擦傷,挫傷的比例為36.1%和32.4%.而發(fā)生過脫臼,骨折,勞損等其它運動損傷的比例則較小.表2河南省高校學生在足球運動中發(fā)生運動損傷的類型(多選)調(diào)查顯示(表3),4種足球運動的場合共計學生在課外活動中發(fā)生過運動損傷,高校學生在課外活動中多是以人數(shù)不限,時間不限,場地不規(guī)則的比賽為主,比賽的強度相對較弱,但由于學生不注意做準備活動,場地不合適,運動疲勞等原因造成運動損傷;學校每學年的校級,院系,班級比賽以及友誼邀請賽雖然不是很多,但由于學生在比賽中受傷;學校,院系以及各種自發(fā)組織的足球隊需要訓練參加比賽,在訓練中也會發(fā)生一些運動損傷事故;在體育課上,學生

8、一般會在教師的指導下作準備活動,并且練習和教學比賽的強度會受到教師的調(diào)控,這些都很好的預防了運動損傷的發(fā)生.表3河南省高校學生在足球運動中發(fā)生運動損傷的場合(多選)激烈對抗致傷.在高強度訓練和激烈比賽中,運動員身體的接觸,疾跑,鏟球等動作,容易造成大腿,小腿的肌肉拉傷和斷裂.小腿的突然扭轉(zhuǎn),內(nèi)收是造成學生足球運動中受到"拉傷"損害所占比例最大的直接誘因.足球的一些踢球動作容易導致傷害.如,腳背外側(cè)踢球易損傷踝關(guān)節(jié)的距腓前韌帶;腳內(nèi)側(cè)踢球需要小腿外旋,外展,易損傷膝關(guān)節(jié)的內(nèi)側(cè)副韌帶,前十字韌帶及半月板,特別是在激烈對抗中與對方隊員發(fā)生"對腳"現(xiàn)象更容易發(fā)生

9、上述傷害事故;有凱里學院第27卷力的腳背正面踢球容易發(fā)生四頭肌,股直肌腹或腱膜的撕裂現(xiàn)象.球擊傷.足球運動員有時會被球擊傷,一般是面部的擦傷,挫傷,腹部挫傷,陰囊及睪丸挫傷等;另外,守門員還會發(fā)生手指的韌帶的拉傷及指關(guān)節(jié)的半脫臼.腳踢致傷.特別是在比賽時,運動員的大腿,小腿會被對方球員的球靴,膝,小腿踢撞,引起肌肉挫傷,皮下血腫,肌肉斷裂以及骨的損傷(如脛骨骨折,或脛骨創(chuàng)傷性骨膜炎)等.摔倒致傷.足球運動員在爭球,沖撞和疾跑時很易摔倒,有時再加上場地條件不好,常會發(fā)生擦傷,創(chuàng)傷性滑囊炎(膝及肘),髕骨骨折,脊柱骨折,腦出血,腦震蕩等.另外,足球運動員有時會因為肌肉勞損發(fā)生慢性創(chuàng)傷,如踝關(guān)節(jié)創(chuàng)傷

10、骨關(guān)節(jié)病(X線拍片表現(xiàn)為踝關(guān)節(jié)前后骨質(zhì)增生),趾骨炎及髕骨軟骨病.從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,高校學生在足球運動中的犯規(guī)動作,準備活動不充分,身體素質(zhì)差,技術(shù)欠佳是造成運動損傷的主要原因,這4個"選項"被選訪談了解,高校學生大多沒有接受過系統(tǒng)的足球運動訓練,技術(shù)動作不規(guī)范,對足球競賽規(guī)則了解不夠,專項身體素質(zhì)較差,這些都導致他們在足球比賽中不能夠合理的利用規(guī)則和使用規(guī)范的技術(shù)動作;對準備活動的重要性不夠了解,也致使他們不經(jīng)過準備活動就馬上進入激烈的運動中,也就難免造成拉傷,扭傷等運動損傷.另外,許多高校學生足球比賽經(jīng)驗欠缺,對訓練,比賽中出現(xiàn)的沖撞,摔倒等危險動作的自我保護意識和保

11、護技巧運用不夠,沒有使用防護器具等,也容易造成傷害;長時間的運動,疲勞運動會導致機體能力下降,身體容易受到傷害;隨著高校體育場地設施的改善,因為場地過重,精力不集中也會造成運動損傷.表4河南省高校學生在足球運動中發(fā)生運動損傷的原因(多選)3結(jié)論與建議河南省高校學生足球運動中,發(fā)生運動損傷的部位主要是大腿,膝,小腿,踝,足部位,其它發(fā)生在肘,手,腕,頭頸等部位的運動損傷則較少;發(fā)生運動損傷的類型以拉傷,扭傷,擦傷,挫傷較多,骨折,脫臼,勞損等其它類型損傷較少;課外體育活動和比賽是受到運動損傷的主要場合;激烈的對抗,足球本身的一些踢球動作以及球擊,腳踢,摔倒都是導致運動損傷的直接誘因;高校學生在足

12、球運動中的犯規(guī)動作,準備活動不充分,身體素質(zhì)差,技術(shù)欠佳是造成運動損傷的主要原因.(1)加強高校學生的思想教育工作,強化參與意識,弱化勝負觀念,教育學生遵守比賽規(guī)則,既要保證公平,公正的前提下,盡可能多的讓學生參與足球比賽的組織和裁判工作.裁判員要嚴格,公正的執(zhí)法比賽,減少運動員的沖突,以減少運動損傷的發(fā)生.(2)在足球?qū)ｍ椪n上,加強基本技術(shù),基本技能和身體素質(zhì)的練習,讓學生掌握正確,規(guī)范,合理的技術(shù)動作.并引導學生對足球運動的正確認識,不斷提高運動能力和球場道德水平.(3)加強在足球?qū)ｍ椪n和運動隊中的運動醫(yī)學常識的講授,使學生掌握基本運動損傷的預防與處理方面的知識,增強學生在足球運動中的自我

13、保護意識.育教師可以與校醫(yī)一起常年跟蹤調(diào)查,研究本校學生足球運動損傷的情況,探尋一般足球運動損傷想規(guī)律,積累治療和預防運動損傷的經(jīng)驗,為減少本校學生足球運動中的運動損傷做出努力.(5)在足球?qū)ｍ椪n上,教師要認真做好準備活動的認識,并使學生學會做專門性準備活動操的習第6期柴新:河南省普通高校足球運動中運動損傷的調(diào)查與分析松活動,并能夠進行簡單的按摩,以減緩運動性疲勞,加快運動后的恢復.(6)加強場地器材的建設,對存在隱患的場地生在足球運動中注意使用各種保護裝置,如護肘,不在疲勞,帶傷情況下參加比賽等.參考文獻:傷的調(diào)查及對策J.河北農(nóng)業(yè)大學:農(nóng)林教育版,2007,9(4):2931.預防J.新余

14、高專,2008,13(3):9496.I-J.山西師大體育學院,2009,24(1):130134.4王定瑜,姚文琴,王儒松.損傷特點及預防措施J(2):4244.民族地區(qū)高職高專學生運動體育成人教育學刊,2009,25責任編輯:潘志清SurveyandanalysisofsportsinjuriesinfootballgamesincollegesanduniversitiesinHenanProvinceCHAIXin(DepartmentofP?E,Xinxiangmedicaluniversity,Xinxiang453003,China)Abstract:Hasconductedth

15、esurveyandanalysistothesituationofsportsinjuriesinfootballgamesincollegesanduniversitiesinhenanprovinceusingtheliteraturematerialmethodandandcompetition,thethigh,theknee,thecalf,themalleolus,thefootarequiteeasytohavetheinjury,andhavethepullinginjury,sprains,theabrasion,thebruisetObequitemany.Theintenseresistance,somethemovementofplayssoccer,aswellasisstrokedbyt