歷史選修一第二節(jié)課件

1、歷史選修一第二節(jié)第二節(jié)第二節(jié) 北魏孝文帝改革的內(nèi)容北魏孝文帝改革的內(nèi)容本節(jié)的主要內(nèi)容：本節(jié)的主要內(nèi)容：1知道北魏孝文帝改革分為兩個階段：馮太后知道北魏孝文帝改革分為兩個階段：馮太后主持下的改革和孝文帝親政后的改革。主持下的改革和孝文帝親政后的改革。2歸納北魏孝文帝改革在政治、經(jīng)濟、文化和歸納北魏孝文帝改革在政治、經(jīng)濟、文化和社會習(xí)俗方面的主要內(nèi)容。社會習(xí)俗方面的主要內(nèi)容。3體會北魏孝文帝勇于改革的決心和對先進文體會北魏孝文帝勇于改革的決心和對先進文化的追慕之情?；淖纺街?。 歷史選修一第二節(jié)前期：前期：后期：后期：馮太后主持馮太后主持重點創(chuàng)建新制重點創(chuàng)建新制孝文帝主持孝文帝主持遷都洛陽遷都洛

2、陽 移風(fēng)易俗（漢化）移風(fēng)易俗（漢化）改革措施改革措施歷史選修一第二節(jié)一、（前期）馮太后主持，創(chuàng)建新制一、（前期）馮太后主持，創(chuàng)建新制改變了賦稅征收混亂的改變了賦稅征收混亂的現(xiàn)象，減輕農(nóng)民負擔(dān)；現(xiàn)象，減輕農(nóng)民負擔(dān)；農(nóng)民轉(zhuǎn)向政府，成編戶農(nóng)民轉(zhuǎn)向政府，成編戶齊民，增加稅收齊民，增加稅收向政府交納一定向政府交納一定數(shù)量的租調(diào)數(shù)量的租調(diào)推行推行租調(diào)制租調(diào)制健全基層政權(quán)完善行政體健全基層政權(quán)完善行政體制；保證國家對人民的控制制；保證國家對人民的控制加強中央集權(quán)；使均田制得加強中央集權(quán)；使均田制得以推行，保證稅收以推行，保證稅收鄰長鄰長里長里長黨長黨長設(shè)立設(shè)立三長制三長制農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高，農(nóng)民生產(chǎn)積極性提

3、高，北方經(jīng)濟恢復(fù)與發(fā)展，北方經(jīng)濟恢復(fù)與發(fā)展，政權(quán)封建化，民族融合政權(quán)封建化，民族融合社會穩(wěn)定、增加政府稅收社會穩(wěn)定、增加政府稅收國家控制的土地國家控制的土地分配給農(nóng)民分配給農(nóng)民（實質(zhì)：（實質(zhì)：土地國有制）土地國有制）推行推行均田制均田制吏治有所好轉(zhuǎn)吏治有所好轉(zhuǎn)減輕人民負擔(dān)減輕人民負擔(dān)俸祿國家籌集，俸祿國家籌集，制定懲治貪污辦法制定懲治貪污辦法制定官俸制定官俸制，整頓制，整頓吏治吏治作用作用內(nèi)容內(nèi)容措施措施目的目的整頓吏治，整頓吏治，鞏固統(tǒng)治鞏固統(tǒng)治 緩和社會矛緩和社會矛盾，發(fā)展農(nóng)盾，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增業(yè)生產(chǎn)，增加國家收入加國家收入 配合均田制配合均田制的推行，強的推行，強化對地方的化對地方的控制

4、控制 與均田制與均田制相適應(yīng)，相適應(yīng)，保證稅收保證稅收 歷史選修一第二節(jié)措施之間的關(guān)系：彼此影響，相互作用：措施之間的關(guān)系：彼此影響，相互作用：俸祿制俸祿制為新制推定提供了為新制推定提供了政治保障政治保障；均田制與租調(diào)制均田制與租調(diào)制構(gòu)成北魏政權(quán)的構(gòu)成北魏政權(quán)的經(jīng)濟基礎(chǔ)經(jīng)濟基礎(chǔ)；三長制三長制保證保證了均田制的推行。了均田制的推行。歷史選修一第二節(jié)遷都洛陽使北魏遷都洛陽使北魏加強了加強了對黃河流域的統(tǒng)治，而移風(fēng)易對黃河流域的統(tǒng)治，而移風(fēng)易俗則俗則加快了加快了鮮卑族的封建化，鮮卑族的封建化，促進了促進了民族融合民族融合 二、（后期）二、（后期）孝文帝主持孝文帝主持側(cè)重點是：側(cè)重點是：目目 的的 是

5、：是：主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：作作 用：用：漢化政策漢化政策進一步學(xué)習(xí)和采納漢族的典章制度和生活進一步學(xué)習(xí)和采納漢族的典章制度和生活方式，促進鮮卑族積極接受漢族文化方式，促進鮮卑族積極接受漢族文化1 1）遷都洛陽遷都洛陽 2 2）移風(fēng)易俗）移風(fēng)易俗：易服裝、講漢話、改漢：易服裝、講漢話、改漢姓、通婚姻及改籍貫姓、通婚姻及改籍貫 3 3）學(xué)習(xí)漢族的制度）學(xué)習(xí)漢族的制度尊儒崇尊儒崇經(jīng)，興辦學(xué)校經(jīng)，興辦學(xué)校建立門閥制度建立門閥制度 進行官制和禮制的進行官制和禮制的改革改革 4 4）重視人才的網(wǎng)羅和使用）重視人才的網(wǎng)羅和使用歷史選修一第二節(jié)改革的有機組成改革的有機組成遷都洛陽遷都洛陽1.1.遷都原因：遷都

6、原因：政治：政治：經(jīng)濟：經(jīng)濟：軍事：軍事：地理：地理：為加強對中原地區(qū)的統(tǒng)治；舊都保守勢力強為加強對中原地區(qū)的統(tǒng)治；舊都保守勢力強大，阻撓改革大，阻撓改革舊都經(jīng)濟落后，糧食供應(yīng)困難舊都經(jīng)濟落后，糧食供應(yīng)困難舊都受到北方柔然的騷擾和威脅舊都受到北方柔然的騷擾和威脅舊都偏居塞上，經(jīng)略中原困難舊都偏居塞上，經(jīng)略中原困難遷都目的：遷都目的：學(xué)習(xí)漢族先進文化，接受中原文明；學(xué)習(xí)漢族先進文化，接受中原文明；更好地推進改革，鞏固統(tǒng)治。更好地推進改革，鞏固統(tǒng)治。 2 過程：過程：493-495年由平城遷到洛陽年由平城遷到洛陽3、影響：孝文帝借遷都打擊了保守勢力，保證了改革的深入，、影響：孝文帝借遷都打擊了保守

7、勢力，保證了改革的深入，有利于胡漢民族文化的融合，使中華文明得到進一步發(fā)展。洛陽有利于胡漢民族文化的融合，使中華文明得到進一步發(fā)展。洛陽再次成為北方政治、經(jīng)濟的中心。遷都洛陽，為孝文帝進一步的再次成為北方政治、經(jīng)濟的中心。遷都洛陽，為孝文帝進一步的改革奠定了基礎(chǔ)。改革奠定了基礎(chǔ)。保證了改革的深入保證了改革的深入歷史選修一第二節(jié)封建化和民族融合的含義封建化和民族融合的含義 封建化是指在封建生產(chǎn)關(guān)系主導(dǎo)下，各種非封建因索向封建封建化是指在封建生產(chǎn)關(guān)系主導(dǎo)下，各種非封建因索向封建關(guān)系的轉(zhuǎn)化。關(guān)系的轉(zhuǎn)化。少數(shù)民族的封建化是指處于奴隸社會或是原始社會的少數(shù)民族的封建化是指處于奴隸社會或是原始社會的少數(shù)民

8、族在政治、經(jīng)濟、文化等方面向封建的政治、經(jīng)濟、文化過少數(shù)民族在政治、經(jīng)濟、文化等方面向封建的政治、經(jīng)濟、文化過渡轉(zhuǎn)化。渡轉(zhuǎn)化。其主要表現(xiàn)是在生產(chǎn)方式上由漁獵、放牧向農(nóng)耕轉(zhuǎn)化；在其主要表現(xiàn)是在生產(chǎn)方式上由漁獵、放牧向農(nóng)耕轉(zhuǎn)化；在政治上采用漢族封建的官制、法律。政治上采用漢族封建的官制、法律。少數(shù)民族的封建化過程，也是少數(shù)民族的封建化過程，也是中原封建生產(chǎn)方式和文化向邊疆地區(qū)傳播的過程。中原封建生產(chǎn)方式和文化向邊疆地區(qū)傳播的過程。 民族融合民族融合指民族之間的自然融合，它是民族間經(jīng)濟、文化以及指民族之間的自然融合，它是民族間經(jīng)濟、文化以及生活習(xí)慣密切聯(lián)系的結(jié)果。生活習(xí)慣密切聯(lián)系的結(jié)果。這是中國歷史

9、上的進步現(xiàn)象，對于中華這是中國歷史上的進步現(xiàn)象，對于中華民族的形成和發(fā)展，對于多民族封建國家由分裂走向統(tǒng)一都有重要民族的形成和發(fā)展，對于多民族封建國家由分裂走向統(tǒng)一都有重要的作用的作用。民族融合主要。民族融合主要幾種形式：幾種形式：一一、民族遷徙、民族遷徙，指東漢以來周邊，指東漢以來周邊少數(shù)民族的大量內(nèi)遷。這既是民族融合的一種重要方式，也是民族少數(shù)民族的大量內(nèi)遷。這既是民族融合的一種重要方式，也是民族融合的前提。二、融合的前提。二、友好交往友好交往，指北方各族逐漸改變以前的游牧生活，指北方各族逐漸改變以前的游牧生活，學(xué)習(xí)漢族先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，成為農(nóng)業(yè)居民；而漢族也學(xué)到了各學(xué)習(xí)漢族先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，成為農(nóng)業(yè)居民；而漢族也學(xué)到了各兄弟民族的畜牧業(yè)經(jīng)濟。三、兄弟民族的畜牧業(yè)經(jīng)濟。三、聯(lián)合斗爭聯(lián)合斗爭，即在反抗各族統(tǒng)治者的剝，即在反抗各族統(tǒng)治者的剝削壓迫的斗爭中，各族人民加強聯(lián)系和友誼。四、削壓迫的斗爭中，各族人民加強聯(lián)系和友誼。四、某些少數(shù)民族統(tǒng)某些少數(shù)民族統(tǒng)治者進行的改革也起到了加速民族融合的作用治者進行的改革也起到了加速民族融合的作用。五、。五、民族之間的戰(zhàn)民族之間的戰(zhàn)爭在客觀上也有助于民族融合。爭在客觀上也有助于民族融合。 歷史選修一第二節(jié)北魏政權(quán)封建化含義：北魏政權(quán)封建化含義：就是鮮卑族奴